搬來的學(xué)習(xí)資料分發(fā)下去后就開始繼續(xù)上課了，班主任在他的語文課上選了新的課代表和班干部。

　　班長(zhǎng)的人選毫無疑問是蔣媛，她這個(gè)人的磁場(chǎng)很神奇。整體給人感覺很有親和力，平常相處起來憨憨的，是個(gè)不記事的人，但在對(duì)待班級(jí)事物上是毫不含糊。

　　一分一厘都了然于心：什么時(shí)候缺了什么資料、哪節(jié)課缺了粉筆，都會(huì)在第一時(shí)間察覺到并且迅速辦妥，在協(xié)調(diào)班級(jí)關(guān)系方面也很周到，是讓人放心的好后勤。因此也得以讓辦公室里的許多老師眼熟和夸贊。

　　班主任趙鵬的課講的很無聊，簡(jiǎn)直是“溫水煮青蛙，就看誰先趴。”

　　在語文老師平淡無起伏的語調(diào)中，在他面不改色地讀錯(cuò)兩個(gè)字后，謝楓在早八的第一堂課就意識(shí)到了語文分?jǐn)?shù)在語文課堂上并不是輕易能提高的。

　　于是第二節(jié)課前就不遵守紀(jì)律地拿出了化學(xué)練習(xí)冊(cè)，藏在語文書下面。

　　他去班級(jí)后面接大桶水的時(shí)候偶然瞥了一眼后桌林遠(yuǎn)川的桌面。

　　巧了不是。

　　他在做生物題。

　　謝楓借借著接水偏開頭，微不可查地笑了一下。

　　才剛剛下了第二節(jié)課，日頭就已經(jīng)很毒烈了。

　　鈴聲響起，這是上午的大課間操。

　　一中的傳統(tǒng)就是每天上午下午各跑一次，夏天兩圈，冬天三圈。雷打不動(dòng)，只有特殊時(shí)候才會(huì)停操，比如下雨，比如集體衛(wèi)生掃除。

　　而今天只是平常又平常的一天，陽光明媚的一天。他們還要在這樣“明媚”的陽光下跑步。

　　大部分人在跑操時(shí)候都會(huì)只穿短袖校服，但是也有不愿意被曬黑的女生選擇不脫長(zhǎng)袖外套，或者自帶冰袖。

　　按照廣播在操場(chǎng)排好班級(jí)順序后，體委鄭毅把他們從矮到高排好了隊(duì)形，六人一行，音樂響起便按照鼓點(diǎn)踏步。

　　由于是剛組成的新班級(jí)，彼此之間還沒有那么默契，分班后的第一次跑操顯得亂七八糟。

　　“誰踩我鞋？”

　　一個(gè)女生在不知道第幾次被絆后，終于忍不住回頭看，到底是誰這么不協(xié)調(diào)。

　　轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)后面的人跟前一排拉的很開。

　　在她身后的林遠(yuǎn)川低聲道了句，“抱歉?！?/p>

　　“你，你步子錯(cuò)了同學(xué)?！?/p>

　　她看著林遠(yuǎn)川的眼睛打了個(gè)磕，剛才略生氣的語調(diào)變得沒有底氣起來。

　　旁邊的女生戳戳她，悄悄說道：“徐藝，好像是你邁錯(cuò)了?！?/p>

　　“?。俊毙焖嚨臒o意誤會(huì)變成了慌張，她往旁邊一看，自己邁的步伐確實(shí)和她們不一樣。

　　她的臉上慢慢浮起一片紅暈，又染到了耳朵上。

　　徐藝調(diào)緊張地絆了幾次后終于把步子糾正了過來。調(diào)整過來后，她發(fā)覺后面的人好像重新跟上來了。

　　原來他是在等自己調(diào)整，意識(shí)到這點(diǎn)，徐藝耳朵變得更紅了。

　　天空上沒有一片云，沒有一絲風(fēng)。烈日下的隊(duì)伍似乎都熱騰騰地冒著氣。

　　解散后大家一邊搭伙聊著天，一邊懶懶散散地往教學(xué)樓走著，全然不顧廣播的催促。