和小朋友的溝通方式，就是要多夸贊。

賀峻霖“我們小魚爚數(shù)數(shù)這么棒，說不定唱歌也很厲害哦?！?/p>

正巧前奏也開始了，賀峻霖先拿著麥克風唱歌，小魚爚在旁邊拍著小手，附和著賀峻霖一起唱。

賀峻霖“快來快來數(shù)一數(shù)~”

賀峻霖“二四六七……”

賀峻霖立刻把麥克風給小魚爚，小魚爚跟著唱。

小魚爚“八~”

賀峻霖“真棒?。≈皇浅粋€字，我就已經(jīng)聽出小魚爚是未來歌后的潛力了?！?/p>

小魚爚

雖然肯定是有夸張成分啦，但至少讓小魚爚開心就行。

賀峻霖“接下來你自己唱吧，你不是會唱嗎？”

賀峻霖直接把麥克風給小魚爚，小魚爚雙手抱著麥克風，拿不穩(wěn)的時候，還磕到自己嘴巴了。

小魚爚“啊……”

小魚爚

賀峻霖“……”

剛剛還很高興的來著，結(jié)果下一秒就哭了。

賀峻霖把麥克風拿走，低頭去看小魚爚的嘴巴，還好還好，沒有磕破。

賀峻霖“來，我看看你的小牙齒，有沒有磕掉一顆?！?/p>

小魚爚“沒？”

賀峻霖“還在呢還在呢，你就放心吧，你的小牙齒還在?！?/p>

賀峻霖檢查了一下，又給小魚爚揉揉嘴巴。

賀峻霖“沒事兒，不哭不哭?！?/p>

小魚爚“痛~”

賀峻霖“一會兒就好啦，我給你找個小小的麥克風吧?！?/p>

他們公司啥都有，所以小號一點的麥克風也有。

先把小魚爚哄好了，賀峻霖就把小的麥克風給小魚爚，小魚爚的注意力一下子就被吸引了，繼續(xù)玩手里的麥克風。

她已經(jīng)開始拿著麥克風唱歌了。

小魚爚“噠噠~嘀嘀哩哩~”

賀峻霖“你唱的是什么歌呀？”

賀峻霖把小魚爚放下來，讓小魚爚站在那邊，他給小魚爚鼓掌。

賀峻霖“來吧，小歌后，你就站在那邊唱首歌給我聽。”

小魚爚站在那，把《小鴨子》重新播放，讓小魚爚自己唱。

小魚爚雖然不會這么唱，但兩三個字能夠唱出來，賀峻霖都會很配合的。

小魚爚“游過……鴨~”

小魚爚“數(shù)數(shù)……二…六…八~”

一邊唱著，還會扭扭小屁股，賀峻霖坐在那邊，給小魚爚鼓掌歡呼。

賀峻霖“喔~~小魚爚最棒了！小魚爚好厲害！”

賀峻霖“好好聽啊！小魚爚，喔~你最棒了！”

小魚爚“嘿嘿~”

大字不識幾個，唱歌也不怎么會，但是能唱出兩三個字，能有個基本的調(diào)子，就已經(jīng)很好啦。

這個時候，丁程鑫和宋亞軒進來了。

丁程鑫“在外面就聽到你們這里吵了，你們在干嘛？”

賀峻霖回頭，遺憾的對他們兩個說。

賀峻霖“你們來的真不是時候，小魚爚剛剛才給我唱了首歌?！?/p>

賀峻霖“小魚爚的獨家演唱會，就只有我聽到咯~”

宋亞軒“??？這么不巧？”

宋亞軒看到小魚爚手里確實是有一個小麥克風。

宋亞軒“小魚爚再給我唱一首吧，我都還沒聽到呢?！?/p>

丁程鑫“我也沒聽到，小魚爚，你也給我們唱一首唄?！?/p>

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