小魚爚來到幼兒園,上午的課程,老師帶著他們玩黏土,他們用黏土捏出各種奇奇怪怪的形狀。
小魚爚也捏著,手指隨意撓撓小臉蛋,但把黏土給弄上去了。
老師在旁邊記錄小朋友們上課,也把小魚爚的樣子拍下來,發(fā)到群上。
丁程鑫“你們看,小魚爚玩黏土,都弄到自己臉上了?!?/p>
宋亞軒“我看看,我看看。”
嚴浩翔“我也來看看——哎呀,真的好可愛?!?/p>
嚴浩翔“但是為什么一臉嚴肅?還以為是在做我們工作呢。”
宋亞軒“可能是在考慮捏什么吧,都弄到嘴上了?!?/p>
賀峻霖“上午我送她去的時候,還抱著我哭呢,現(xiàn)在玩的到挺開心?!?/p>
馬嘉祺“小朋友就是受不得離開的場面吧,真到玩的時候了,肯定玩得開心啊?!?/p>
丁程鑫“小戲精啊這是,就在進門口的時候哭兩下,是吧?”
劉耀文“小孩子嘛,都這樣?!?/p>
小孩子不都是靠哭哭來博取身邊人的同情心的?之前小魚爚也不少是靠哭哭來拿到自己想要的。
——
小魚爚在上午的時候捏了一個黏土,雖然看不出來是什么,但是她自己知道就是了。
下午賀峻霖來接人的時候,小魚爚牽著賀峻霖去看自己的作品。
小魚爚“哥哥,看,看~”
所有小朋友的作品都擺在了后面的架子上,小魚爚指著自己的。
賀峻霖“哇,這位是你今天捏的嗎?這個造型……”
賀峻霖看了半天,都沒看出來小魚爚捏的是什么。
賀峻霖“寶寶,你捏的是什么?”
賀峻霖“哥哥還沒有達到你的藝術(shù)境界,所以不清楚呢?!?/p>
小魚爚“哥哥~捏哥哥~”
賀峻霖“???”
這是……這一團,不對,算是豎起來的很有藝術(shù)性的一條,是哥哥啊?
賀峻霖不語,沉默。
賀峻霖“這個是可以帶回家的嗎?我們帶回去給其他哥哥看看好不好?”
賀峻霖“讓他們認領(lǐng)一下自己?!?/p>
他有點不太敢認,怕這是自己。
小魚爚“好~”
這是可以帶回家的。
和老師打過招呼之后,賀峻霖抱著小魚爚離開。
賀峻霖一手抱著小魚爚,另一只手端著小魚爚的作品,肩膀上還背著小魚爚的背包。
走出教室之后,走廊已經(jīng)多了很多的家長在接自己家的小朋友。
對于他們投過來的目光,賀峻霖舉起小魚爚的黏土作品,炫耀。
賀峻霖“你們看,這是我們家小朋友的作品,好不好看?是不是特別有藝術(shù)性?”
一個人能外向到什么程度?
賀峻霖是可以一路炫耀,小魚爚一開始還躲在賀峻霖懷里害羞,后來都坦然接受了這個哥哥可怕的外向。
就算是出了門,也要和門口的保安大爺聊兩句。
賀峻霖“大爺,您看看,這是我們家小朋友做的,好看不?”
賀峻霖“她說這捏的是我,是不是特別的像?嗯?您看看,一模一樣?!?/p>
保安大爺樂呵呵的用北京腔回應:“是是,可像你了,瞧這鼻子眼睛,和你一模一樣。”
——