叫人的應(yīng)淮成功收獲了許云河幽怨的眼神,讓應(yīng)淮都以為許云河有起床氣。但是是老師叫的,應(yīng)淮也就自動忽略了許云河的表情。
有沒有人告訴過你,放下助人情節(jié),尊重他人命運(yùn)。許云河在腦海里試圖和救贖系統(tǒng)講道理的時候。突然間想到了什么,安靜了。抬頭看黑板,心里繼續(xù)道:“我有問題,他有什么好救贖的?!?/p>
系統(tǒng)【請宿主早點(diǎn)接受現(xiàn)實(shí),應(yīng)淮符合被救贖的標(biāo)準(zhǔn)?!?/p>
許云河【你之前不是說,就一個人嗎?我才不要,上次那個救贖對象把我氣得夠嗆!】
許云河聽到這話的系統(tǒng)有點(diǎn)尷尬,但是還是無情的說:【救贖成功后的積分將會幫你恢復(fù)上輩子的記憶。宿主還要拒絕嗎?】
許云河的精神一下子就上來了,說真的,她雖然記得上輩子的記憶,但是有關(guān)親人的記憶,什么模樣,自己什么都記不得了。
許云河【成交?!?/p>
系統(tǒng)【作為補(bǔ)償,我可以讓你獲得一個技能?!?/p>
許云河【什么?】
系統(tǒng)【你可以預(yù)知未來,只要是發(fā)生在你身上的好事和壞事,你都可以預(yù)知到?!?/p>
許云河【可以預(yù)知考試結(jié)果嗎?】
系統(tǒng)【……你能不能有點(diǎn)出息?!?/p>
許云河【那你能不能告訴我一聲,應(yīng)淮哪里需要救贖了?】
鬧歸鬧,她今天第一次見應(yīng)淮,啥都不知道,救贖個鬼?
這個時候,老師在黑板寫了一道化學(xué)大題。正在思考叫誰來回答。
題目很難,班上的人都躲著化學(xué)老師的目光,都不希望自己被叫。
數(shù)學(xué)老師往班上一掃,鎖定了目標(biāo)——許云河。
因?yàn)樵跀?shù)學(xué)老師眼里就是許云河雖然沒睡覺,但是人在發(fā)呆
數(shù)學(xué)老師“那個新來的同學(xué),麻煩上來回答一下黑板上的問題?!?/p>
此話一出,其他人頓時松了一口氣。好奇的、同情的目光向許云河投去。
許云河看著黑板上的壓軸數(shù)學(xué)題,有點(diǎn)麻木的走向講臺。
拿著粉筆,默默在黑板上面寫了一個解。
看著題目,許云河沉默了兩分鐘。
題目有兩個小問。
第一題不難,4分。
重點(diǎn)是第二小題。但對許云河來說,這其實(shí)也不難。她就是擔(dān)心黑板能不能寫的下她的解答過程。
數(shù)學(xué)老師剛想說,如果許云河不會的話,可以下去,本來她就只是想敲打敲打許云河,想讓她好好聽課。
許云河開始在黑板上寫。數(shù)學(xué)老師見狀閉了嘴。安靜的看著許云作答。
班上很安靜,只有許云河在黑板上寫字的聲音。
十分鐘后,數(shù)學(xué)老師和班上同學(xué)的目光逐漸震驚。
四塊黑板,第一小問占了小部分,剩下的黑板全是第二問的。
最后在第四塊黑板的角落,許云河沒位置寫了。
許云河抬頭看看上面,沒那么高,寫著費(fèi)勁。不寫了。
許云河:“寫不下了。”
許云河只能無奈的說。許云河墊了腳,在黑板上面的空白處艱難寫出最后的答案。最后一筆,瀟灑的在上面留下個點(diǎn)。
許云河:“寫不下了,這是答案。”
許云河指著答案說道。
數(shù)學(xué)老師:“沒寫完,你就知道答案?”
許云河:“挺簡單的?!?/p>
許云河云淡風(fēng)輕的說。這些題目上輩子不知道做過多少次了,重生后,關(guān)于數(shù)學(xué)知識,她也不曾懈怠過。而且許云河大學(xué)就是學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)??纪暄械漠?dāng)天就被車撞死了。要多倒霉就有多倒霉。
煩死了,又想起過去事情的許云河,周身散發(fā)著冰冷氣息,她的雙眸狹長,眼尾微揚(yáng),唇薄而嘴角微微下撇,此時的模樣帶著疏離感。
仿佛全世界都欠了她幾百萬一樣。許云河回了自己的位置。
數(shù)學(xué)老師很敏銳的察覺到許云河的明顯的不對勁,但是由于不是特別了解許云河的情況,她打算一會下課和班主任溝通一下。
數(shù)學(xué)老師:“來來來,我們看一下這個題目,許云河同學(xué)是怎么做的?”
數(shù)學(xué)老師開始講解許云河的解題步驟。很簡潔,連草稿都不帶打的。
數(shù)學(xué)老師越講越覺得哪里不對勁,班上其他人也覺得哪里不對。
突然有人和他的同桌小聲的來了句,“許云河寫的時候,像我在訂正卷子的時候抄標(biāo)準(zhǔn)答案的樣子?!?/p>
對,就是這種感覺。
數(shù)學(xué)老師聽到了,心里也有這種想法。
剛才看許云河寫的時候,就像是在抄答案一樣。根本就沒打草稿。本來還想著許云河是不是做過這題目,但是這是她臨時出的題目,上面的數(shù)字都是臨時改的,答案她自己都不知道,就想著鍛煉一下學(xué)生的運(yùn)算能力。人是她臨時叫的。也不可能提前去準(zhǔn)備。
忍不住的數(shù)學(xué)老師還是問出了心里的疑惑。走到許云河身邊問
數(shù)學(xué)老師:“你是不是做過類似的題目啊?”
許云河:“應(yīng)該算是吧!”
數(shù)學(xué)老師:“你做題都不用打草稿的嗎?”
許云河:“會打?!?/p>
數(shù)學(xué)老師:“那我剛才看你寫的時候,好…好像沒打草稿吧?要算的時候,直接寫的答案?!?/p>
許云河:“那個,心算就可以,還用專門列式子算嗎?”
許云河平靜的語氣說著最傷人的話。大眼睛眨呀眨,看著數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師:“……”
班上其他人:“……”
數(shù)學(xué)老師心里想,她是不是就不應(yīng)該問。
不行,得找回自己的場子。數(shù)學(xué)老師于是就問
數(shù)學(xué)老師:“437乘472等于多少?”
許云河:“……”
班上其他人:“……”
許云河:“206264?!?/p>
不是,你真算啊?。?!數(shù)學(xué)老師趕忙拿出手機(jī)用計(jì)算器。
最終的答案是206264。
數(shù)學(xué)老師:“……662x924等于多少?”
許云河:“661688?!?/p>
數(shù)學(xué)老師看著手機(jī)上顯示的答案。陷入了沉默。
其他人看到數(shù)學(xué)老師的表情,意識到了許云河心算能力有多恐怖。
過了半分鐘,數(shù)學(xué)老師看著手機(jī)上的時間,還有10分鐘下課。果斷宣布剩下的時間上自習(xí)。
數(shù)學(xué)老師:“你…你出來一下,我有事找你?!?/p>
許云河被叫了出去。留下一群學(xué)生竊竊私語。被數(shù)學(xué)老師斥責(zé)一聲,頓時安靜下來。很多話只能留到下課后再說。
數(shù)學(xué)老師把許云河帶到。辦公室里許云河的班主任黎麗皺著眉頭看著寥寥幾頁的學(xué)生資料,聽著她班上的數(shù)學(xué)老師興奮的話。
數(shù)學(xué)老師想讓許云河參加不久將會舉行的數(shù)學(xué)競賽。
但是參加比賽的人選早就定好了。參賽的名額有三個,分別是自己班上的應(yīng)淮,徐嘉怡,謝云哲。
班主任黎麗:“可是說再多,現(xiàn)在換人,對其他人不公平。他們在假期時候就在準(zhǔn)備了。你要怎么給被換人一個交代?”
黎麗就事論事的說
班主任黎麗:“這個參加比賽的同學(xué)早就公布了,這個比賽的證書是高考一個很好的加分項(xiàng),她才剛來就和班上同學(xué)搶比賽名額,有點(diǎn)說不過去吧?而云河只是像你說的,心算能力強(qiáng)而已。她是跨省轉(zhuǎn)學(xué),剛來這里。什么都要重新學(xué),我不可能讓剛來的學(xué)生去參加比賽,縱然她很有天賦。明白了嗎?劉老師?!?/p>