風(fēng)綿綿沒(méi)有g(shù)et到李環(huán)導(dǎo)師的點(diǎn)，就單純覺(jué)得顧言天分是挺高的，

　　風(fēng)綿綿應(yīng)了聲，“還行?！?/p>

　　然后風(fēng)綿綿一眼望去，李環(huán)老師挑的那幾個(gè)。

　　還真是！

　　風(fēng)綿綿找不到詞形容他們的唱功，只能從外貌入手了。

　　風(fēng)綿綿客氣道，“你挑出來(lái)的人，舞臺(tái)能力看上去挺突出的。”

　　就只是看上去，至于唱歌，那真的是爛到一塌糊涂。

　　李環(huán)導(dǎo)師被風(fēng)綿綿恭維的很開(kāi)心，他十分受用這些人情來(lái)往的客套話。

　　這時(shí)，風(fēng)綿綿在李環(huán)導(dǎo)師的身后，看到清一的動(dòng)作。

　　哪怕沒(méi)有攝像機(jī)在拍，清一的舉動(dòng)也十分惹眼。

　　因?yàn)榍逡辉诖蠹叶颊J(rèn)真挑選選手的時(shí)候，他已經(jīng)發(fā)出了微鼾聲。

　　“他是不是睡著了？”風(fēng)綿綿小聲的指著清一的方向道。

　　李環(huán)導(dǎo)師做了個(gè)噤聲的動(dòng)作，表示不滿道?！澳悴欢畡e瞎說(shuō)！清一老師明明是在用心去感受音樂(lè)，爾等俗人，怎么能看得懂他！”

　　“哦！”風(fēng)綿綿低調(diào)的收回手指。

　　但目光還是忍不住多次向清一的方向看去。

　　風(fēng)綿綿看得很清楚，一開(kāi)始清一是在閉眼感受音樂(lè)沒(méi)錯(cuò)，可現(xiàn)在分明是已經(jīng)睡著了。

　　清一的嘴巴微微張開(kāi)，胸口有節(jié)奏的起伏，眼皮一動(dòng)不動(dòng)。

　　很明顯就是已經(jīng)進(jìn)入了熟睡狀態(tài)。

　　很快，復(fù)活環(huán)節(jié)到了尾聲。

　　被導(dǎo)師選到的選手都很幸運(yùn)的留在臺(tái)上。

　　馬上就要到導(dǎo)師講話了，風(fēng)綿綿坐在位置上，側(cè)頭看著旁邊熟睡的清一。

　　清一沒(méi)有一點(diǎn)醒過(guò)來(lái)的跡象，甚至嘴角還有一絲晶瑩剔透的東西出現(xiàn)。

　　“清一老師，清一老師?！睘榱斯?jié)目不出意外，風(fēng)綿綿只能硬著頭皮，偷偷小聲的去叫醒清一。

　　可惜就這么點(diǎn)聲音根本起不了任何作用，要是能輕易就將清一吵醒的話，清一也不可能在眾多魔音環(huán)繞的環(huán)境下睡著了。

　　眼看攝像鏡頭馬上要拍過(guò)來(lái)，風(fēng)綿綿只能選擇搖搖牙，伸手用力去推清一的胳膊。

　　這次，清一很快便清醒過(guò)來(lái)，甚至還沒(méi)等到風(fēng)綿綿的手落在他的胳膊上。

　　距離就差那么幾毫米，清一充滿防備的眼神盯著風(fēng)綿綿。

　　仿佛在說(shuō)，你要干嘛？

　　剛睡醒的清一跟平時(shí)生人勿近的狀態(tài)很不一樣，更像是個(gè)懵懂的大男孩，被吵醒了有點(diǎn)起床氣的樣子。

　　看起來(lái)整個(gè)人更加的有朝氣，可愛(ài)的讓人想要忍不住上手去rua一把他的小臉蛋。

　　但是清一眼底的防備，和現(xiàn)場(chǎng)尷尬的氛圍，讓風(fēng)綿綿不敢有多余的想法。

　　風(fēng)綿綿見(jiàn)清一清醒后，立即將手收了回來(lái)。

　　低聲解釋道，“馬上就到我們講話了，你要不把口水擦擦？”

　　風(fēng)綿綿發(fā)誓，這已經(jīng)是她很委婉的用詞了。

　　如果清一還是覺(jué)得不妥的話，那完全就是他這個(gè)人有問(wèn)題，太小肚雞腸，聽(tīng)不得別人說(shuō)他半點(diǎn)不好，虛偽，自私，卑鄙···

　　風(fēng)綿綿在心里把所有的可能都預(yù)想了一遍，準(zhǔn)備來(lái)迎接清一后面的反應(yīng)。

　　可是沒(méi)想到，清一他的腦回路真的和別人不同。