再一次睜開眼睛，黎星遙正站在班級的門口，教室里傳來朗朗讀書聲，前面是表情嚴肅的老師，這是剛轉(zhuǎn)學過來班主任領(lǐng)著她去班里的時候。

班主任：“同學們，這是轉(zhuǎn)學過來的新同學，以后就是我們班的一份子，你過來做下自我介紹?！?/p>

黎星遙因為意識剛剛回籠，還有些恍惚，在班主任喊話后才清醒過來。

黎星遙大家好，我叫黎星遙，星辰的星，遙遠的遙，意思是像星辰般閃耀，擁有廣闊未來。很高興能和大家成為同學。

班主任：“好，黎星遙同學先坐在最后的空座位上，之后我們在調(diào)整，現(xiàn)在我們先上課!”

黎星遙點點頭，走到了最后一排的空座位上做下，取出來本子和筆，現(xiàn)在的她還沒有課本。

她環(huán)顧四周，同學們對她的目光都充滿好奇，有的友善微笑，有的竊竊私語。

一起都是新的開始，這節(jié)課是語文課，也是班主任的課，老師正在講解古詩詞，周圍的同學在班主任的一個眼神過去，都收了心開始認真聽課。

其實她這些同學還不錯，只是原來的黎星遙自卑且敏感，進班的第一天就因為一件小事被嘲笑，其實也不算嘲笑，只是因為剛來這里什么都不懂所以作出的一些行為被有些人笑了。

可能他們本身沒什么惡意，也沒有想到黎星遙的內(nèi)心這么敏感且脆弱，從此更加封閉自己，高中學業(yè)壓力重，面對這樣沉默寡言的同學，大家也沒有精力去多接觸，久而久之就變得越來越獨。

很快就下了課，因為之后是一個大課間，老師叮囑了一下班長讓他帶著黎星遙去取書和校服。

黎星遙看著班長點了點頭，之后走了過來。

班長是個十分沉穩(wěn)的學霸，帶著一副黑框眼鏡，表情很嚴肅，要是原主估計就會以為對方因為自己的事情而討厭自己，從而產(chǎn)生自己是麻煩的想法。

班長：“跟我走吧，我?guī)闳ヮI(lǐng)書和校服。”

黎星遙好，謝謝班長。

確認過眼神，是個性格比較冷的學霸。

班長領(lǐng)著黎星遙穿過走廊，來到倉庫。一路上，他簡短介紹了學校的情況，黎星遙默默記下。取完書和校服，黎星遙又跟著班長重新回到了班里，這時候班里的同學都在操場做操，黎星遙站在窗邊，看著操場上整齊劃一的動作，心中涌起一絲羨慕。

羨慕？我為什么會有這樣的情緒，這是原主的情緒？

對，剛剛剛進來的時候，自我介紹時的緊張，因為周圍同學的眼光而產(chǎn)生的想要躲避的心情，這些情緒都不是我的，只是剛剛我忽略了而已。

黎星遙七七，在嗎？這是什么情況？

七七這是因為任務(wù)難度升級了，以前是我?guī)湍闫帘瘟舜罅康脑髑榫w，現(xiàn)在你需要自己去感受和應(yīng)對。以前的安安就是這樣的情況，只不過她那個更加嚴重，屏蔽一大部分還是能影響你，現(xiàn)在我在逐漸調(diào)整屏蔽的程度。

黎星遙好，我知道了。

以前她需要的是面對來自外部環(huán)境的困難，現(xiàn)在她還要直面原主內(nèi)心的掙扎與脆弱，去克服與改變。

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