姜玥跑出SM的大門立刻打了出租車回到學(xué)校上課

姜玥輕輕拍了拍司機(jī)的肩膀在白板上寫到

師傅，首爾大學(xué)，謝謝

隨著出租車的啟動(dòng)，姜玥也在慢慢的平復(fù)自己的情緒

既然躲不掉，那就面對(duì)它，把他當(dāng)做陌生人，姜玥你可以做到的

做了這樣的心理建設(shè)姜玥的心情果然好了很多

——分割線——

司機(jī)同學(xué)，學(xué)校到了

姜玥對(duì)司機(jī)做了一個(gè)謝謝的手勢(shì)然后慌忙的下車向教室跑去

姜玥因?yàn)槟承┳陨碓?，沒(méi)有化妝的習(xí)慣，她習(xí)慣性的將自己隱藏在人群之中

但盡管素顏的姜玥也因?yàn)檫z傳了父母的優(yōu)良基因生的格外精致，吸引了學(xué)校大部分學(xué)生的注意

由于姜玥就讀于音樂(lè)系和她超乎常人的音樂(lè)天賦，因此也被稱為“無(wú)聲音樂(lè)精靈”

姜玥到達(dá)教室后輕輕的敲了敲教室的門，對(duì)正在上課的老師抱歉的鞠了一躬

老師看著姜玥額頭上的汗珠和她自身的情況也不好再說(shuō)什么，示意她進(jìn)教室坐下

姜玥彎著腰小心翼翼地走到教室后面坐下拿出課本開始上課

在音樂(lè)的包圍下，姜玥一身的疲憊都沒(méi)有了，眼里充滿著星光

老師同學(xué)們，我們這節(jié)課的理論部分就講到這里，給大家十分鐘的時(shí)間結(jié)合上課將的知識(shí)簡(jiǎn)單的寫一段旋律

老師話剛落下，臺(tái)下的同學(xué)紛紛開始動(dòng)筆

老師教室在下面來(lái)回的走著，來(lái)到姜玥的身邊看到姜玥的樂(lè)譜筆記本不禁在心里感嘆

盡管已經(jīng)看到姜玥很多次的作品，但每一次看都會(huì)讓人驚艷

音符落下的位置恰到好處，能夠細(xì)節(jié)得當(dāng)?shù)母叱焙褪孜埠魬?yīng)的結(jié)尾

果然是不可多得的天才

老師簡(jiǎn)單地看過(guò)姜玥的作品又去其他同學(xué)的桌前指教了幾次，就回到講臺(tái)前

老師（拍了拍手）好了，有哪位同學(xué)能展示一下自己的作品

同學(xué)們的目光紛紛集中在坐在教室后面的姜玥身上

老師看來(lái)姜玥是眾望所歸啊，那姜玥就上來(lái)展示一下吧

雖然姜玥在平時(shí)習(xí)慣性的隱藏自己，但是有音樂(lè)在整個(gè)人散發(fā)出來(lái)的自信是抵擋不住的

姜玥拿著自己的譜子，走到鋼琴面前

優(yōu)美的旋律從此刻響起，是在訴說(shuō)往事也在向未來(lái)前進(jìn)

所有人不禁閉上眼睛仔細(xì)感受曲譜中訴說(shuō)的情感

一曲畢，大家緩緩睜開眼睛，陣陣掌聲響起

姜玥向老師和同學(xué)鞠躬表達(dá)謝意后向座位走去

老師姜玥同學(xué)的曲譜雖然只是雛形但也能看出將老師上課所講的內(nèi)容進(jìn)行了自我擴(kuò)張，表現(xiàn)得非常好，那么這節(jié)課就到這里，下課。

老師剛說(shuō)完，下課鈴聲就響起來(lái)了，這時(shí)老師突然叫住正要走出教室的姜玥

老師姜玥，你留下來(lái)一下

姜玥疑惑地看著老師，走到老師身邊

老師姜玥，是這樣的，這個(gè)學(xué)期結(jié)束之后你們就要開始實(shí)習(xí)了，由于你情況特殊老師就提前和你說(shuō)一下這件事情，當(dāng)然如果需要老師幫忙也可以和老師說(shuō)。這次實(shí)習(xí)結(jié)束后會(huì)有一次交換的機(jī)會(huì)，當(dāng)然與實(shí)習(xí)成績(jī)相關(guān)，老師認(rèn)為你應(yīng)該去深造但是也要依據(jù)你自身情況，好了，就是這兩件事，下課吧。

老師說(shuō)完拍了拍姜玥的肩膀，走出了教室

同學(xué)1你說(shuō)姜玥長(zhǎng)這么漂亮又這么有天賦，她不去交換可惜了

同學(xué)2可是你們別忘了她是個(gè)啞巴，這要是去交換可能會(huì)丟學(xué)校的臉吧，說(shuō)我們學(xué)校出了個(gè)啞巴天才

同學(xué)3哎，你們說(shuō)姜玥是怎么啞的，我聽說(shuō)她最開始可以說(shuō)話的，后來(lái)因?yàn)椤?/p>

姜玥聽見這些討論已經(jīng)不足為奇，但緊緊抓住的肩帶還是暴露了她

同學(xué)4別說(shuō)了別說(shuō)了，姜玥好像聽見了，誰(shuí)代表學(xué)校只要能贏就行，再說(shuō)姜玥的天賦大家有目共睹，快走吧，再晚就搶不到EXO演唱會(huì)的門票了，教室的信號(hào)可不好

同學(xué)們聽完一窩蜂的走出教室，只剩姜玥一個(gè)人在教室里

姜玥嘆了口氣，現(xiàn)在她只需要想實(shí)習(xí)和交換的事情，還有伯賢哥哥