省賽結果出來前，唐戀倚被木老師領回了理院，畢竟這么多天沒有上課，還是要補回來的。
不過，她的基礎很穩(wěn)固，再加上天賦使然，沒多久就把之前沒學的補回來了。
對于木老師的做法，理院的學生沒有一個心理不平衡的。唐戀倚補回來的也只是他們學完的，唐戀倚問過木老師的他們都問過，唐戀倚沒問過的，他們也問過。
要說到底哪里不好受，那就是對于天賦這點，但理院的學生們早就被唐戀倚虐過了， 次數多了也就習慣了。
...
蝴蝶在花圃中飛舞，清晨的露珠順著瑞典女王月季的花瓣落下，粉紅的漸變似公主的裙擺?；ǘ湓煨褪枪诺涿倒宓纳畋瓲?，花瓣排序規(guī)則，如蓮花一般。
別墅四周的墻壁上攀爬著黃木香，有一種紫羅蘭玫瑰的香味。
淡綠色的窗紗擋住一縷縷陽光。墨綠色的床上有一位少女正在熟睡，可一旁床頭柜上的鬧鐘并不打算讓她睡個好覺。
唐戀倚煩躁的抓抓頭發(fā)，關掉鬧鐘。
“啊~真是的，今天是周末誒?！?/p>
弗蘭高中只在每星期周末放一天假。
“都不能讓人睡個好覺了嗎？”
但不管說什么，唐戀倚也只有乖乖起床的份。
洗漱好后，唐戀倚快速下樓，吃起了王姨準備的早餐。
吃過早餐后，唐戀倚在花園散步時，手機響了起來。
打開一看，原來是季老師。
季老師（語文）【唐同學，你的省賽成績出來了，第二名，繼續(xù)努力。】
然后就沒有然后了。
一如既往的簡約。
唐戀倚 【知道了，謝謝老師?！?/p>
隨后看到應鴻雪發(fā)來了信息。要說她倆怎么加上的，那還要歸功于校長的好計謀不是，好腦袋瓜。忽悠了文理兩院的學生們，又讓競賽組的學生都加了對方，說是為了更好交流交流，但明顯某人并沒說些什么與學習相關的。
應鴻雪 【季老師應該已經告訴你了吧，你的省賽成績是第二名。挺巧的，我剛好在你上面。#微笑#】
唐戀倚看后，只覺得這個微笑透露出的得瑟快要溢出屏幕了。
忍著回了個用笑臉擋住臉的小倉鼠表情包，才發(fā)出去，應鴻雪就回了一條。
這家伙是閃電嗎？這么快。
只見聊天屏幕上，有一句特別欠揍的話。
應鴻雪 【開心嗎？】
唐戀倚都快把手機捏碎了，這家伙到底會不會說話？還開不開心，你覺得我像是開心的樣子。
回了句呵呵，她便不再說話。
只怕再聊下去，她可能會提著刀去找某位應同學。
...
應鴻雪一直盯著那句呵呵。
半晌，笑出了聲。
然后看向書桌上背對著她，正在生悶氣的黃色小倉鼠。
應鴻雪 ：還真是像啊。
拿出一塊蘋果干放在小倉鼠面前。
小倉鼠看了看后，肉眼可見的從嘴里流出了眼淚，然后又悄悄的看了一眼應鴻雪，見她沒有看自己，便迅速的把蘋果干抱在懷里，悄悄地吃了起來。
應鴻雪看著手中的《我的心中每天開出一朵花》彎了嘴角。
里面有這么一段話：我始終不明白，要動物跳火圈，到底有何樂趣？給它掌聲，不如給它奔跑的空間。我也想不通，將野獸變成小乖乖，究竟有何意義？給它憐愛，不如給它狂野的自由。我是猛獅、蠢驢、笨熊、呆象，活在小丑之城。
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