為了能更好的考上心動(dòng)院?！枪鈱W(xué)園，杏奈不止在表演方面勤加練習(xí)，學(xué)習(xí)自是也不能落下。

因此白鳥潤、白鳥薰和織子小姐三人開會討論，決定給杏奈報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

從師資、地點(diǎn)、設(shè)施、環(huán)境、隱秘性……最終決選出了最優(yōu)的一個(gè)。

白鳥杏奈“明明中心人物是我，但卻被踢出群聊，沒有姓名……”_( :з」∠)_

杏奈對此也沒有什么異議，坦然接受了。

然而從第一天開始，到補(bǔ)習(xí)班杏奈就是怒火高漲的回來的。

這讓來接杏奈回家的織子對于能讓她破功還氣的不輕的孩子表示出了強(qiáng)烈的好奇心。

宮崎織子這個(gè)孩子是誰啊？

白鳥杏奈我只知道他姓一乘寺，反正是個(gè)超級無敵自大的家伙！

宮崎織子所以，發(fā)生了什么事？他是怎么惹到你了的？

白鳥杏奈老師吧我的座位安排在了他的旁邊，他拒絕了。原因是……

不重要角色一乘寺智：“我才不要和笨蛋做同桌！”

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杏奈是想成為偶像，但這并不意味著她的成績差，相反她還利用休息時(shí)間自學(xué)了很多東西。

因?yàn)樾幽握J(rèn)為說不定哪一天就能用上了。

因此一乘寺智的話直接引起了她的不滿，等到下課后兩人就直接杠上了。

不重要角色一乘寺智：“喂！雖然老師讓你坐在這里，但是這并不妨礙你是個(gè)笨蛋。你最好自己去找老師說調(diào)換座位。”

白鳥杏奈什么？(∩_∩) ###

再一次被說是笨蛋，杏奈也逐漸怒火上涌。

不重要角色同學(xué)：“白鳥同學(xué)，他就是這樣，每個(gè)被安排和他同坐的同學(xué)都被他這樣說過，之前有個(gè)男生不信邪堅(jiān)持跟他做同桌，結(jié)果沒過幾天就被他諷刺哭了。你最好真的去找老師?！?/p>

一旁的一個(gè)女孩子善意的提醒道。

白鳥杏奈是這樣啊！謝謝你告訴我！

不重要角色同學(xué)：“沒關(guān)系！你快去找老師吧！”

然而座位也不是想換就能換的，先不說班級已經(jīng)滿員了，除非轉(zhuǎn)班不然也沒有多余的座位了。

而且對于一乘寺智的態(tài)度老師也很頭疼，安排杏奈在這里也是希望作為偶像的杏奈能夠“感化”他。

一個(gè)月過后，令老師欣慰的是杏奈還真的一直坐在那里，沒有被一乘寺智氣跑。但卻引發(fā)了新的“危機(jī)。

而這一個(gè)月一乘寺智也為他的口舌之快付出了代價(jià)。

每次在老師提問比較難的問題時(shí)，他無視了杏奈環(huán)顧四周，就看到所有人都低下頭，一幅生怕自己被點(diǎn)名的樣子。正當(dāng)他得意洋洋剛要舉手回答時(shí)卻被一旁的杏奈搶先回答出來，而且還是正確的。

最開始他還以為是巧合，等到后來他才慢慢發(fā)現(xiàn)，杏奈是故意的。

為了維護(hù)要他高高在上的“地位”。

兩個(gè)人真正展開了抗?fàn)帯?/p>

這次不是你先舉手就是我先搶答，火藥味十足。

老師：這里是補(bǔ)習(xí)班，不是最強(qiáng)大腦?。』蛘?，你倆上來當(dāng)老師吧…… (?﹏?`?)

最后，老師分別找了兩人談話，委婉的表示了課堂上讓其他同學(xué)也發(fā)揮發(fā)揮的愿望，懇切地希望他們把這種斗爭的精神轉(zhuǎn)移到成績上。

這種火藥味才逐漸減少。

后來，兩人雖然談不上什么關(guān)系好，但也都默默的把對方認(rèn)作算是自己為數(shù)不多的朋友之一。