第二天，始終堅(jiān)守在電腦屏幕前的光子郎終于有了收獲。

泉光子郎原來這就是電腦異常的原因嗎？錯(cuò)位的根源……

甲蟲獸找出什么來了嗎？

聽到光子郎的聲音，甲蟲獸飛了起來，也看信電腦屏幕。

光子郎為甲蟲獸解釋道。

現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)碼機(jī)器，基本上都是采用或變換為二進(jìn)制進(jìn)行計(jì)算的。但是被改寫成了從來沒有見過的計(jì)數(shù)法。

泉光子郎所以全世界的電腦才會(huì)發(fā)生故障。

不是熟悉常用的二進(jìn)制、十進(jìn)制、十六進(jìn)制，而是一種現(xiàn)實(shí)數(shù)碼機(jī)器無法運(yùn)轉(zhuǎn)、無法被處理的計(jì)數(shù)法。

這也是錯(cuò)位問什么能夠被護(hù)目鏡檢測(cè)到了的原因。

泉光子郎如果早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)或許就能找到對(duì)策。不過，不知道基數(shù)的話……將被改寫的數(shù)據(jù)和原數(shù)據(jù)作比較應(yīng)該……不過一旦讀取該寫的數(shù)據(jù)，電腦也許就會(huì)無法使用了。就算知道基數(shù)，又怎么復(fù)原呢？連機(jī)器生成的操作系統(tǒng)都被改寫……

光子郎在腦海中不斷演算著?？墒恰?/p>

泉光子郎什么都做不了……無知還無力……不管怎么盯著看……也是什么都不知道！什么都做不到！

光子郎狠狠地拍了一下桌子。

他頹廢地趴在電腦前。

甲蟲獸我說，光子郎……

甲蟲獸看著光子郎崩潰的樣子，心疼不已。

甲蟲獸有不知道的事情很丟人嗎？

泉光子郎那當(dāng)然了，不知道就什么也做不了。

對(duì)于求知欲旺盛的光子郎來說，這確實(shí)丟人。

甲蟲獸那就拼命努力來做吧！你一直都是這樣的呀。

甲蟲獸平靜地注視著光子郎，努力開導(dǎo)著他。

甲蟲獸光子郎，也許你沒注意到。光子郎在調(diào)查、學(xué)習(xí)新的東西時(shí)，真的是非常高興和開心的。不過現(xiàn)在的光子郎不一樣，好像很痛苦。

泉光子郎那當(dāng)然了！想想看現(xiàn)在的情況！

察覺到自己的激動(dòng)，光子郎很快就向甲蟲獸道歉。

他不應(yīng)該將自己的無力、不甘與焦躁發(fā)泄到甲蟲獸的身上。

甲蟲獸我可不想見到這樣的光子郎。很難過呢。

泉光子郎甲蟲獸……

甲蟲獸“所以，抱歉光子郎?！?/p>

甲蟲獸有一個(gè)辦法的。

甲蟲獸下定了決心，它將重啟的事情告訴了光子郎。

泉光子郎重啟？

甲蟲獸那是我們的意志無法控制的。不過一旦情況變?cè)?，也只有這個(gè)辦法了。我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。

泉光子郎用重啟來解決現(xiàn)在的問題？

光子郎開始以“重啟”為基點(diǎn)，不斷推測(cè)起來。

泉光子郎如果那樣有希望的話，或許就能找到對(duì)策！快點(diǎn)！快！要快！我要加油！

從地上站起來，光子郎重新操作起了電腦。

他要快一點(diǎn)，在重啟開始之前，想到應(yīng)對(duì)的對(duì)策！還有，哪怕最終重啟，也能不讓數(shù)碼寶貝的大家失去記憶的方法。

他要做的還有很多事情，要快一點(diǎn)才行！

甲蟲獸欣慰地看著重新振作起來的光子郎。

這種朝著希望和可能性不斷努力，決不輕言放棄的光子郎才是它所認(rèn)識(shí)的！

然而，此時(shí)它的背上，再次出現(xiàn)了數(shù)據(jù)化的情況。

它毫不在意，只是看了一眼后，微微測(cè)過身，將數(shù)據(jù)化出現(xiàn)的地方移在光子郎視線的盲區(qū)。

這種時(shí)候，它不希望打擾到光子郎，也不想再加重它的負(fù)擔(dān)了。

只是甲蟲獸眼中的不舍與失落，逐漸濃郁。

而全身心投入的光子郎并沒有發(fā)現(xiàn)。

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不重要角色白鳥薰：“杏奈，你今天……不去學(xué)校了嗎？”

看著明明快要到出門時(shí)間卻還是一身便裝的杏奈，白鳥薰不由地問道。

白鳥杏奈嗯。爸爸媽媽我今天可以請(qǐng)假嗎？

杏奈低著頭。

一想到妖狐獸很可能隨時(shí)都會(huì)離開，杏奈就坐立難安。

如果可以的話，這段時(shí)間她想和它一直在一起。

不重要角色白鳥潤(rùn)：“也不是不行，只是……”

白鳥潤(rùn)和白鳥薰對(duì)視一眼。

現(xiàn)在的情況到底已經(jīng)多嚴(yán)重了??？！

杏奈和妖狐獸的狀態(tài)讓他們也很不安。

妖狐獸杏奈，你去上學(xué)吧！

白鳥杏奈可是……

緬因貓獸隨時(shí)都有可能出現(xiàn)不是嗎？一旦它出現(xiàn)，不就意味著……

妖狐獸沒關(guān)系的。

妖狐獸推著杏奈回到了房間，讓她換上了校服。

妖狐獸我會(huì)等著你的。

妖狐獸承諾。

只是還沒等杏奈在爸爸媽媽詫異迷茫地目光中，被妖狐獸推出大門，光子郎就給發(fā)來的短信。

【是緬因貓獸！在御臺(tái)場(chǎng)展示場(chǎng)?！庾永伞?/p>

錯(cuò)位發(fā)生了……

杏奈的心猛然一緊，猛地轉(zhuǎn)過頭，驚懼地看向妖狐獸。

看著杏奈的反應(yīng)，妖狐獸自然明白了短信的內(nèi)容。

藍(lán)眸中溢出了不舍與悲傷，隨后一切情緒重新歸為平靜。

妖狐獸我們?nèi)グ?，杏奈?/p>

與此同時(shí)，阿和帶著加布獸也出現(xiàn)在了門口。

石田大和杏奈。

咬了咬牙，杏奈點(diǎn)點(diǎn)頭。跟著阿和一起向著錯(cuò)位發(fā)生的地方趕去。

不重要角色白鳥潤(rùn)：“孩子們，數(shù)碼寶貝們加油啊……”

不重要角色白鳥薰：“我們相信，這一次事情也一定會(huì)平安解決的?！?/p>

白鳥潤(rùn)和白鳥潤(rùn)站在門口，看向消失在樓梯口的兩個(gè)孩子和數(shù)碼寶貝，真誠地祈禱著。

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關(guān)于感染的“進(jìn)度”有幾點(diǎn)說明：

①妖狐獸是在完全體的時(shí)候感染的，退化回成長(zhǎng)期，它有更多的力量去抑制感染。所以進(jìn)度雖然早于巴達(dá)獸，卻慢于巴達(dá)獸。

②按照原動(dòng)漫的設(shè)定，感染后，如果進(jìn)化去戰(zhàn)斗，感染的速度會(huì)加快。因此，這也是巴達(dá)獸比妖狐獸感染嚴(yán)重的另一個(gè)原因。

以上！