高弟在學(xué)院走廊上遇到了寶狄和他的朋友們，他立即向他們訴說了剛才發(fā)生的事情

玲玲什么??？飛少竟然敢這樣？

寶狄不行，我們得向國師和一毛老師匯報(bào)

玲玲好

寶狄找到國師和一毛老師，詳細(xì)地述說著飛少和高弟的事情，并表達(dá)了他對(duì)飛少安全的擔(dān)憂

一毛老師看來飛少是想逃課

玲玲國師，那我們該怎么辦呢？

國師你們也不得不進(jìn)那個(gè)鏡子傳送門了

國師那是你們找到飛少的唯一一條路

寶狄看來我們不得不這么做了，朋友們

國師唉……我在這也只能祝你們一路順風(fēng)啊

寶狄國師，我和朋友們一定會(huì)把飛少帶回來的

亨妮是啊，帶回來也必須給他補(bǔ)幾天課才行

寶狄好了，朋友們，是時(shí)候出發(fā)了！

寶狄他們走在傳送門面前

寶狄準(zhǔn)備好了嗎？

玲玲嗯！

寶狄3…

寶狄2……

寶狄1！

寶狄他們一起跳進(jìn)傳送門里

進(jìn)入傳送空間后，寶狄他們開始四處尋找飛少的蹤跡

寶狄朋友們，我們得仔細(xì)觀察，飛少很有可能在這

經(jīng)過一番努力，他們終于找到了飛少

然而，就在他們找到飛少的時(shí)候，傳送數(shù)據(jù)突然失控，時(shí)間變得錯(cuò)亂

眾人：啊啊啊啊！

寶狄朋友們，抓住我的手??！

玲玲寶狄??！

寶狄快，大家一起手牽手！

朋友們照著寶狄說的那樣做，手牽著手圍成一個(gè)圈

飛少啊啊??！救救我！

艾峰飛少還在那兒呢

高弟看我的

高弟（用藤蔓把飛少纏住，并把飛少拉過來）

飛少呼……得救了

就在這時(shí)，傳送數(shù)據(jù)再次發(fā)生了變化，他們被一起傳送到了一個(gè)陌生的不明星球

眾人摔在地面上

寶狄（站起來）

寶狄這里是哪兒??？

艾峰不知道，看起來有點(diǎn)像是森波羅星，但看起來不太像（站起來）

寶狄【咦……？？艾峰說的這句話好像在哪聽過？】

朋友們見狀，紛紛詢問寶狄怎么了

艾峰寶狄，你怎么了

寶狄沒怎么，就是覺得這個(gè)星球和我當(dāng)時(shí)做的那個(gè)夢里的場景一模一樣

安美哇哦，寶狄，看來你做了一個(gè)預(yù)知夢呢

玲玲預(yù)知夢是什么？

安美預(yù)知夢是一種非常神奇的現(xiàn)象，指的是人們在夢中預(yù)先看到未來的事情或者場景

安美雖然這種現(xiàn)象目前還沒有被科學(xué)完全解釋，但很多人都曾經(jīng)經(jīng)歷過預(yù)知夢

寶狄聽后，感到非常興奮

寶狄【如果這個(gè)星球真的和我夢里的場景一樣，那么也許我可以通過這個(gè)預(yù)知夢，找到那個(gè)怪物】

寶狄對(duì)這個(gè)星球充滿了好奇，他想在這里一探究竟

然而，當(dāng)居民們看到寶狄他們時(shí)，卻驚慌失措地四處逃竄，以為是入侵者來襲

寶狄他們感到非常困惑

寶狄我們并沒有惡意，只是想探索這個(gè)星球

于是，他們決定去找這個(gè)星球的其他居民，希望能夠解釋清楚

在他們尋找的過程中，他們遇到了一個(gè)薩摩耶犬

寶狄你是誰？

那只薩摩耶笑著說道

麗可你們好，我叫麗可

麗可這里是坦斯特星

寶狄坦斯特星…？

寶狄我沒聽說過這個(gè)星球

安美我也是

麗可坦斯特星是一個(gè)美麗和諧的星球，我們已經(jīng)在這里生活了很長的時(shí)間，這里有著豐富的自然資源和獨(dú)特的生物，而我們是這個(gè)星球的居民之一

麗可詳細(xì)地講述了坦斯特星的緣由和發(fā)展

寶狄那你知道這的居民為什么會(huì)這樣子嗎？

麗可由于潘百達(dá)和他手下的侵略，坦斯特星的居民們對(duì)外來者產(chǎn)生了強(qiáng)烈的恐懼

麗可以至于見到陌生人就以為是侵略者，紛紛逃離

嬌兒究竟是什么讓潘百達(dá)選擇了侵略坦斯特星

麗可潘百達(dá)是一個(gè)貪婪的貓，他和他的貓咪軍團(tuán)在星際間四處掠奪，企圖將坦斯特星納入自己的勢力范圍

麗可然而，他們忽視了坦斯特星人民的堅(jiān)定和勇敢

在得知潘百達(dá)的來歷后，寶狄他們決定幫助麗可設(shè)法讓坦斯特星的居民們放下恐懼，重新接納他們

高弟我一定要好好教訓(xùn)教訓(xùn)那個(gè)潘百達(dá)?。?/p>

寶狄說的對(duì)，高弟

寶狄我們一定得讓坦斯特星重歸光明！

麗可十分感激他們的幫助

麗可謝謝，實(shí)在是太感謝了！

寶狄對(duì)了，忘了自我介紹了，我叫寶狄

玲玲我是玲玲

高弟我是高弟

嬌兒我叫嬌兒

安美初次見面，我叫安美

亨妮亨妮

艾峰艾峰

飛少飛少

寶狄他們介紹完畢后，麗可覺得意猶未盡

麗可很高興認(rèn)識(shí)你們

飛少我們什么時(shí)候可以坐著休息啊？我的腿都要站麻了

麗可哈哈哈哈，是嗎？那就去我家坐著聊吧

飛少去你家?。?？有好東西吃嗎？哎呀呀！（被亨妮打了一拳）

亨妮別人好好招待我們?nèi)ニ倚菹?，你竟然還問起有沒有東西吃，你還要不要點(diǎn)臉皮了

麗可哈哈哈，其實(shí)沒什么的，大家都跟我來吧

麗可便帶領(lǐng)著寶狄他們到她家

…………

晚上…

國師和一毛老師在學(xué)院里漫步

他們一邊散步，一邊交談，談?wù)撝?、學(xué)術(shù)和他們的學(xué)生們

國師望著星空，若有所思。他擔(dān)心著正在外面尋找飛少的寶狄他們

希望能盡早找到飛少，平安回到學(xué)院

國師不知道寶狄他們現(xiàn)在怎么樣了，找到飛少了嗎？能順利回來嗎？

一毛老師微笑著拍了拍國師的肩膀，安慰他

一毛老師國師，請(qǐng)放心吧

一毛老師寶狄他們都是有才華和勇氣的孩子，我相信他們一定能找到飛少，平安回來！

國師聽著一毛老師的話，心情稍稍好轉(zhuǎn)

國師你說得對(duì)，我也應(yīng)該對(duì)他們有信心

國師就算遇到了困難，他們也一定能夠克服，順利歸來

他們繼續(xù)在學(xué)院里漫步，談?wù)撝鴮W(xué)院的發(fā)展和學(xué)生的成長

在這樣的夜晚，國師和一毛老師的友誼，如同他們的腳步一樣，踏實(shí)而深厚

他們在夜晚的寧靜中，默默為寶狄他們祈禱，希望他們能順利找到飛少，平安歸來

此時(shí)，國師突然想到了什么，他看向一毛老師

國師一毛老師，我覺得我們應(yīng)該在學(xué)院里加強(qiáng)安全教育，讓學(xué)生們更加了解如何在危險(xiǎn)環(huán)境下保護(hù)自己

國師這樣一來，他們在遇到類似的情況時(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)

一毛老師贊同地點(diǎn)頭

一毛老師國師說得對(duì)。我們可以組織一些安全教育培訓(xùn)課程，讓學(xué)生們在學(xué)術(shù)之余

一毛老師也能掌握一些實(shí)用的自我保護(hù)技巧。這樣，他們在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，才能更有信心和應(yīng)對(duì)能力

這個(gè)夜晚，國師和一毛老師的身影在學(xué)院中漸漸遠(yuǎn)去

而在這充滿期待和希望的夜晚，寶狄他們在外面的冒險(xiǎn)仍在繼續(xù)

國師和一毛老師在學(xué)院里，默默地守護(hù)著他們，等待著他們的歸來