高武：身為大魔王，你竟敢搶我機(jī)緣

　　“這是哪里？”

　　陳夏瞇了瞇眼睛，視線從模糊轉(zhuǎn)為高清。

　　只見(jiàn)自己坐在講臺(tái)底下，穿著黑絲短裙的老師，戴著高梁黑色眼鏡，講解著晦澀難懂且自身完全沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的知識(shí)。

　　“黑蟾的特點(diǎn)是什么？剛剛我們已經(jīng)講解過(guò)了，陳夏，你站起來(lái)回答?！?/p>

　　老師用手指敲了敲黑板，一臉審視的看向坐在位置上發(fā)呆的陳夏，此學(xué)生極為讓當(dāng)班主任的不省心。

　　明明高考還剩下不到200天，武道天賦實(shí)在拿不出手，就連文科也擺爛，上課居然還睡覺(jué)！

　　當(dāng)學(xué)校是什么地方了？還要不要考試，為自己的前途著想了？

　　而陳夏還在發(fā)呆，那是因?yàn)檠矍俺霈F(xiàn)幾個(gè)大字。

　　“恭喜宿主覺(jué)醒大魔王系統(tǒng)！本系統(tǒng)旨在幫助宿主變的堅(jiān)韌，變的強(qiáng)大，變的更禿！”

　　等等，貌似混進(jìn)去什么奇怪的東西。

　　陳夏一臉懵逼，完全不知道現(xiàn)在是怎么回事。

　　但是可以確定的，自己是穿越了。

　　前世喝水時(shí)被噎住，外加上突發(fā)的呼吸困難才導(dǎo)致身死，從而帶著莫名其妙的系統(tǒng)，來(lái)到這個(gè)世界。

　　陳夏捂著腦袋，心中不斷地感慨：“前世也好，平行世界也罷，為什么都有高考這么個(gè)玩意啊！“

　　”陳夏！“

　　老師怒目，惹得周?chē)鷮W(xué)生趕忙低下頭。

　　”收到來(lái)自【林雪】的怨念，怨念值+30?！?/p>

　　還不等陳夏搞清楚大魔王系統(tǒng)的功能，就感受到一股非尋常人的威壓，蓋在自己的身上。

　　“到！”

　　陳夏反應(yīng)過(guò)來(lái)起身，滿臉嚴(yán)肅。

　　林雪對(duì)于他的反應(yīng)還算滿意，繼續(xù)敲著黑板道：“這道題你來(lái)解決！如果說(shuō)不出來(lái)，下課來(lái)趟我的辦公室！”

　　“老師，我認(rèn)為這道題已經(jīng)超越我能理解的范疇了。”

　　陳夏皺著眉頭，道：“看來(lái)我是......”

　　突然，一根尖銳的粉筆頭不知何時(shí)竄出來(lái)，直奔陳夏的腦門(mén)。

　　“咻！”

　　陳夏下意識(shí)的扭頭，輕松躲過(guò)攻擊，粉筆頭威力不減擊中后桌睡覺(jué)的男生，頓時(shí)疼的他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，齜牙咧嘴。

　　“收到來(lái)自【林雪】的怨念，怨念值+35?！?/p>

　　“收到來(lái)自【吳勇力】的怨念，怨念值+5?！?/p>

　　“不好意思，我不是故意的?！标愊男闹心?。

　　“你下課給我來(lái)一趟辦公室！”

　　林雪勢(shì)必要好好教訓(xùn)對(duì)方，讓陳夏理解對(duì)高考的重要性，對(duì)于這類學(xué)生來(lái)說(shuō)，也就一次考試罷了，反正也是混混日子。

　　可是責(zé)任心讓林雪想著，能拉回一點(diǎn)是一點(diǎn)，再不濟(jì)也最好有個(gè)大學(xué)可以讀，不至于無(wú)所事事被社會(huì)所淘汰。

　　“呼?！?/p>

　　陳夏長(zhǎng)舒一口氣，端坐起來(lái)，記憶猶如潮水般涌來(lái)。

　　原來(lái)這個(gè)世界叫做藍(lán)星。

　　生活在這里的人們可以進(jìn)行修煉，飛檐走壁、一拳崩石，只是小兒科。更有大能者抬手便是搬山移海，威能無(wú)窮。

　　關(guān)于個(gè)體的境界也有明確的細(xì)分，分為：基礎(chǔ)境，覺(jué)醒境，氣罡境，領(lǐng)域境，至于之后的境界，那是大能者所抵達(dá)的。

　　“那豈不是說(shuō)，自己也有一天可以成為那樣的強(qiáng)者？”

　　陳夏睜開(kāi)眼睛，記憶接收的差不多，這具身體與前世一樣是個(gè)孤兒，從小起就是吃的百家飯，后來(lái)獸朝來(lái)臨踏平村子。

　　作為村內(nèi)唯一的幸存者被政府接濟(jì)，隨后被安排到學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)，同時(shí)收獲一份可以勉強(qiáng)自給自足的工作。

　　“還算可以吧?！?/p>

　　孤單已是常態(tài)了，陳夏兩世為人早已熟悉。

　　接下來(lái)便是好好的研究體內(nèi)的系統(tǒng)。

　　系統(tǒng)的板塊目前來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單。

　　掛機(jī)板塊，只要是自身?yè)碛械奈鋵W(xué)，知識(shí)，都可以放入其中自動(dòng)升級(jí)，越高等級(jí)的武學(xué)，掛機(jī)所獲得的收益越少。

　　武學(xué)的類型分為：呼吸法，兵器法，鍛體法，異能法。

　　等階為：E級(jí)，D級(jí)，C級(jí)，B級(jí)，A級(jí)，S級(jí)。

　　而在此之上的等級(jí)，陳夏還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，就算有也不是現(xiàn)在的他可以接觸的。

　　武學(xué)還有熟練度一說(shuō)，熟練度越高所發(fā)揮出來(lái)的實(shí)力越強(qiáng)，分為：見(jiàn)習(xí)，精通，資深，宗師，以及完美。

　　怨念值板塊，開(kāi)放系統(tǒng)商城，可以使用怨念值進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)商品，還可以直接加點(diǎn)武學(xué)功法的等級(jí)，以及后續(xù)境界的提升。

　　“打開(kāi)個(gè)人面板?！?/p>

　　“姓名：陳夏

　　種族：人族

　　境界：基礎(chǔ)境二層（+）

　　武學(xué)：疾風(fēng)勁（+）鋒銳槍（+）

　　怨念值：70?！?/p>

　　非常的簡(jiǎn)潔，其中疾風(fēng)勁為E級(jí)的呼吸法，鋒銳槍為E級(jí)的兵器法。

　　至于鍛體法和異能法，前者是吞金大戶，不是一般人家還學(xué)不起，后者是要等到覺(jué)醒境才有可能學(xué)習(xí)。

　　但是有些天才一出生就自帶異能，加上家境不錯(cuò)，可以很好的配套學(xué)習(xí)異能法，這類人才同階不說(shuō)無(wú)敵也差不太多。

　　更有強(qiáng)大的異能者可以越級(jí)戰(zhàn)斗，甚至斬殺對(duì)方都有可能。

　　“可惜我一沒(méi)有資源，二沒(méi)有背景，三沒(méi)有異能，唯一的依靠就是體內(nèi)的系統(tǒng)了，希望不要讓我太失望。”

　　陳夏沉思，將武學(xué)統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)去掛機(jī)。

　　“疾風(fēng)勁開(kāi)始自動(dòng)修煉，修煉進(jìn)度加成30%?！?/p>

　　“疾風(fēng)勁突破至精通層次，吐納效率增加50%?！?/p>

　　“鋒銳槍開(kāi)始自動(dòng)修煉，修煉進(jìn)度加成40%。”

　　......

　　陳夏腦海中突然多出來(lái)許多知識(shí)，同時(shí)因?yàn)楹粑ㄗ詣?dòng)修行，身體內(nèi)多出一股暖流沖刷五臟六腑。

　　只是剎那間，原本就松弛的修為居然突破了。

　　“基礎(chǔ)境三層！”

　　陳夏閉上眼睛，修為的突破只有自身能感受到。

　　而知識(shí)方面想來(lái)是武學(xué)自動(dòng)突破所獲取的，不過(guò)幾個(gè)呼吸的時(shí)間，鋒銳槍的熟練度也更上一層樓到達(dá)精通層次。

　　“這只是系統(tǒng)其中的一處功能，簡(jiǎn)直是摸魚(yú)神器！”

　　試問(wèn)有誰(shuí)坐著不動(dòng)就可以變強(qiáng)的？

　　“系統(tǒng)，出來(lái)！”

　　陳夏好似想到了什么，面色沉重，眼神如同利刃。

　　“在的宿主。”系統(tǒng)的機(jī)械音出現(xiàn)，回蕩在陳夏的腦海中。

　　陳夏摸著下巴，道：“按理來(lái)說(shuō)是應(yīng)該有些見(jiàn)面禮的?！?/p>

　　系統(tǒng)停頓幾秒后，道：“所以宿主你想要給我什么呢？”

　　陳夏面無(wú)表情，道：“別以為我沒(méi)有看過(guò)小說(shuō)，我是說(shuō)我的新手大禮包呢？難道要我一個(gè)’三無(wú)產(chǎn)品‘白手起家嗎？系統(tǒng)啊，你真是好狠的心！

　　你千不該萬(wàn)不該克扣我一個(gè)英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，一表人才，老實(shí)憨厚，純潔如紙......”

　　見(jiàn)陳夏越說(shuō)越離譜，系統(tǒng)也是默不作聲，只是提示道。

　　“叮，新手大禮包已到賬。”

高武：身為大魔王，你竟敢搶我機(jī)緣最新章節(jié) 下一章 第2章 轉(zhuǎn)攻武道