上了大學(xué)，家里的事似乎一下就變得遙遠(yuǎn)了。

圖南這邊，怎么說呢，他對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)非?？焖?，很快就進(jìn)入了正常的大學(xué)生活。

五湖四海的同學(xué)們操著不同的口音，彼此之間卻沒有什么隔閡，大家都是經(jīng)過統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)來的，同一屆的學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)。

白天跟大家一起上課，沿著白色洋樓左邊樓梯上去，走廊盡頭就是計(jì)算數(shù)學(xué)系教室，外面放著紙帶穿孔機(jī)，用的時(shí)候要事先穿好紙帶，通過光電設(shè)備輸入到計(jì)算機(jī)。

里間的計(jì)算機(jī)房放了一臺(tái)國產(chǎn)計(jì)算機(jī)719機(jī)，這是第二代晶體管式的，體積龐大。

雙人課桌中間固定著一臺(tái)臺(tái)手搖計(jì)算器，按鍵、查對(duì)、正搖幾圈、反搖幾圈，上課時(shí)，教室里“嘩嘩嘩”聲響起一片。

圖南是年紀(jì)最小的，同學(xué)老師們都很照顧他，生活上他自己都不用打熱水，舍友誰去打水，捎帶著就給他打了。

對(duì)他來說，生活方面唯一的不習(xí)慣就是宿舍里這個(gè)味兒！！至于對(duì)別人來說比較新奇的各種方言口音倒是還好，也不是說他都能聽懂，而是……怎么說呢，大家都用普通話溝通的，只不過腔調(diào)嘛千奇百怪，但總體而言，交流是可以的。

學(xué)習(xí)方面也受了很多照顧，每每講點(diǎn)什么，都要專門問問他有沒有聽懂。

當(dāng)然，這是開學(xué)伊始的時(shí)候，沒到半個(gè)月，上課的老師點(diǎn)名他回答問題，開著玩笑說起他這個(gè)蘇省狀元，大家才知道他的高考成績(jī)。

學(xué)習(xí)方面的照顧一下就煙消云散消失無蹤了，與之相對(duì)的是生活方面的照顧升級(jí)了。

在眾人樸素的觀念當(dāng)中，年紀(jì)這么小，學(xué)習(xí)這么好，那生活方面的能力必然是匱乏的，畢竟人的精力是有限的，不可能面面俱到。

圖南不知道他們這個(gè)想法，只以為大家單純是看他年齡小。

而后半個(gè)月，這種照顧也慢慢的消失了，圖南把自己照顧的非常好，除了還是一臉稚嫩以外，說話做事甚至比他們很多人都成熟周到。

一個(gè)月，足夠大家了解彼此了，圖南只能說雖然大家是同一屆的，但水平也是參差不齊的。

拿他們計(jì)算數(shù)學(xué)系舉例，不少人是因?yàn)閳?bào)告文學(xué)上的《哥德巴赫猜想》的影響，企圖摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠才報(bào)考數(shù)學(xué)系的，而有的人則是因?yàn)閿?shù)學(xué)系是熱門專業(yè)考進(jìn)來的，對(duì)高等數(shù)學(xué)根本就沒概念。

圖南本來是屬于對(duì)高等數(shù)學(xué)沒概念的這一波人，老老實(shí)實(shí)的跟著大多數(shù)人一起學(xué)學(xué)復(fù)變函數(shù)與積分變換，偏微分方程什么的，他聽的很容易。

畢竟現(xiàn)在才大一，還只是過渡階段，老師還沒開始講太高深的專業(yè)知識(shí)。

但圖南本專業(yè)的課不怎么費(fèi)心思，開始有時(shí)間去聽別的課了，這時(shí)候都說學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕，于是圖南首選物理化學(xué)系，一有空就往那邊跑。

說實(shí)話，就算是旁聽他也跟上了，并且覺得很輕松，精力無限的還有多余的時(shí)間跟本地同學(xué)逛逛上海的大小弄堂和繁華的南京路。

隨著時(shí)間推移，16號(hào)，兩國聯(lián)合發(fā)表中美建交公報(bào)，校園里一下子就出現(xiàn)了一種新的現(xiàn)象，隨時(shí)隨處可見背英語的人。

學(xué)生們對(duì)國際形勢(shì)的觸覺和判斷是靈敏的，消息一經(jīng)發(fā)出，絕大多數(shù)人都意識(shí)到了英語的重要性。

十點(diǎn)半熄燈之后還有人在路燈下拿著磚頭一樣厚的詞典挑燈夜讀，圖書館里的書都不夠大家借的。

圖南的詞典和錄音機(jī)成了搶手貨，其實(shí)有這種錄音機(jī)的人不止他一個(gè)，但大多數(shù)在老三屆手里，他們自己也要學(xué)習(xí)英語，空不出來。

班級(jí)里那些一心專研數(shù)學(xué)的也開始整天背英語了，大家都在學(xué)英語，于是圖南變得格外特殊起來。

開學(xué)沒有三個(gè)月，一學(xué)期還沒過完，圖南開始給大家上英語課了。

這時(shí)候資源匱乏，學(xué)習(xí)輔助資料不多，眼看好多人跟不上，班里干部開始組織大家一起匯編題集，大家群策群力，圖南徹底失去了自由時(shí)間。

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