夏傾語(yǔ)喝了口奶茶，努力平復(fù)自己的心情，將平時(shí)盡可能的壓下去，不影響另外的兩個(gè)學(xué)生

林吟也沒(méi)有多說(shuō)什么，而是安靜的繼續(xù)低頭玩桌上的綠植

光還是打在那個(gè)地方，還是打在他的身上，白辰看了一眼夏傾語(yǔ)，隨后視線落在林吟那

一束光打在他身上，少年五官端正，下顎消瘦，低垂著眸，玩著綠植

過(guò)了會(huì)兒，夏傾語(yǔ)將心情平復(fù)好后不影響到別人時(shí)才開(kāi)口說(shuō)話(huà)

“林吟”

聞言林吟抬頭看她，等著她下一句話(huà)

“昨天和上午怎么沒(méi)來(lái)”

“昨天收拾的有點(diǎn)晚，不小心睡著了，上午…睡過(guò)頭了”林吟

林吟很誠(chéng)實(shí)，沒(méi)一點(diǎn)隱瞞，借口都不找了

夏傾語(yǔ)深吸了一口氣

“昨晚干嘛去了”

“補(bǔ)作業(yè)”林吟想也不想開(kāi)口道

夏傾語(yǔ)“…………”

白辰“………………”

這話(huà)從別人嘴里說(shuō)出來(lái)我可能會(huì)信，但你嘴里說(shuō)出來(lái)就多多少少有些質(zhì)疑了

你會(huì)熬夜補(bǔ)作業(yè)，你自己信嗎

夏傾語(yǔ)“ 什么作業(yè)補(bǔ)那么久”

林吟“還能是什么作業(yè)？暑假作業(yè)唄”

夏傾語(yǔ)“……你一字未動(dòng)？補(bǔ)那么久？”

“名字都沒(méi)寫(xiě)”

夏傾語(yǔ)“…………”

白辰“……”

三人都沒(méi)出聲，卻此時(shí)無(wú)聲勝有聲

夏傾語(yǔ)“名字都沒(méi)寫(xiě)，你這個(gè)暑假干嘛去了”

林吟“被爸媽拉去東奔西跑，然后就是玩游戲，反正沒(méi)寫(xiě)就對(duì)了”

夏傾語(yǔ)被他氣的說(shuō)不出話(huà)了“你……”

夏傾語(yǔ)質(zhì)問(wèn)“那上午呢睡過(guò)頭了？”

“嗯，晚上睡不著，打游戲去了”林吟一臉無(wú)所謂的說(shuō)

一副反正你說(shuō)就說(shuō)吧，罰也行，反正我無(wú)所謂，隨你什么樣的表情

一副反正你說(shuō)就說(shuō)吧，罰也行，反正我無(wú)所謂，隨你什么樣的態(tài)度

“那你怎么還讓白辰幫你請(qǐng)假”夏傾語(yǔ)想到上午白辰說(shuō)的那句:他說(shuō)什么理由都可以，就氣的頭疼

“其他人不說(shuō)也不一定幫我所以只能找他了”林吟

“那余繁呢？你和他不熟？”夏傾語(yǔ)問(wèn)

“他手機(jī)關(guān)機(jī)沒(méi)帶”林吟

“那你請(qǐng)假的理由是什么”夏傾語(yǔ)又問(wèn)

“肚子疼？”

林吟想了想也只有這個(gè)理由合適那么一點(diǎn)，但夏傾語(yǔ)聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)就又想發(fā)脾氣了

說(shuō)謊不打草稿，臉都不紅的嗎

“但白辰給的理由是你說(shuō)什么理由都可以？”

林吟聞言本來(lái)低頭玩綠植的手一頓，臉上一開(kāi)始面無(wú)表情的臉?biāo)查g有了表情，猛的抬起頭來(lái)看一下旁邊的白辰

白辰和他對(duì)視一眼下一秒就移開(kāi)了

林吟看他無(wú)所謂的樣子，氣不過(guò)，質(zhì)問(wèn)他

“你不是說(shuō)給我請(qǐng)好假了？這怎么回事？”

白辰還是不看他，只是淡淡的開(kāi)口

“對(duì)，是請(qǐng)好了，但你也沒(méi)給我一個(gè)理由，我只能把你說(shuō)的原話(huà)告訴老師了”

“那個(gè)理由也能算是理由？”

林吟氣的聲音都高了幾個(gè)度

夏傾語(yǔ)剛被江易他們氣了一頓，她可不想再被氣了，揮了揮手

“回去，回去，別在這吵，林吟，下次請(qǐng)假你自己來(lái)找我聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)，回去吧，都回去，我要一個(gè)安靜的環(huán)境”

夏傾語(yǔ)說(shuō)著靠在椅背上，望著窗外，她現(xiàn)在是一點(diǎn)事都不想管了

嘴里還嘟囔著“我只是一個(gè)畢業(yè)幾年的大學(xué)生，為什么當(dāng)時(shí)我腦子一熱接手這個(gè)班”……

林吟和白辰看了一眼夏傾語(yǔ)就轉(zhuǎn)頭回教室了，林吟在路上還在問(wèn)白辰

“那理由能算理由？”

“那是你給我的理由，我只是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”

“哎!你，你就不會(huì)換了一個(gè)不至于編都不會(huì)編吧”林吟跟在他身旁說(shuō)道，然后就聽(tīng)見(jiàn)白辰說(shuō)

“不會(huì)”

林吟徹底無(wú)語(yǔ)，這人不賴(lài)吧？這跟幫跟沒(méi)幫有啥區(qū)別？這不是殺雞用牛刀嗎

好像老師沒(méi)過(guò)多糾結(jié)，放他走了

一班本來(lái)吵吵鬧鬧的，在兩人進(jìn)教室時(shí)還吵了一會(huì)兒，直到余繁見(jiàn)林吟進(jìn)來(lái)了叫了他一聲

“林吟”

“嗯”林吟聞言望過(guò)去

原本吵鬧的班級(jí)因那個(gè)名字的安靜下來(lái)，但總有幾個(gè)人絲毫感受不到此時(shí)的氣氛，該什么干什么

林吟本跟在白辰后面的腳步聽(tīng)見(jiàn)聲音后立馬調(diào)轉(zhuǎn)方向朝余繁那走去

“林吟，夏老師沒(méi)有罰你吧”余繁見(jiàn)他走過(guò)來(lái)問(wèn)道

“沒(méi)有，但把那個(gè)什么叫江什么易的和另外兩個(gè)罰了”林吟搖搖頭

“為什么”余繁不明所以

“好像是因?yàn)樗麄冏蛱旄阈l(wèi)生時(shí)聲音太大了，吵到omega休息了，宿管過(guò)來(lái)警告了也沒(méi)用，就反映到主任了，主任也反映到夏老師這沒(méi)辦法，當(dāng)時(shí)把他們罵了個(gè)狗血淋頭”

“對(duì)，就應(yīng)該這樣，他每次去搞衛(wèi)生時(shí)，有次我發(fā)情有些難受，想睡覺(jué)，都被他吵醒，睡不著，不把omega放眼里，又不尊重同齡的omega”

余繁對(duì)著林吟滔滔不絕的說(shuō)是高一時(shí)的感受

想了也是這高一時(shí)，江易站著自己是alphga，天天貶低同年齡的omega

余繁也不例外，他每次懟回去時(shí)都會(huì)被他用，你們omega發(fā)情時(shí)照樣也需要alphga安撫，這類(lèi)的話(huà)壓回去

但和祁晏在一起時(shí)，江易也不敢多說(shuō)他什么

畢竟和林家白家并存的祁家，以他的家境可比不上

這之前，余繁和祁晏在一起時(shí)沒(méi)多少人知道，江易再次說(shuō)了余繁，被祁晏知道了，安撫好自己的omega就報(bào)復(fù)回去了，接連幾次，江易在這討不到好果子，也就不敢再說(shuō)他，也只是不敢說(shuō)他而已

林吟看向江易，若有所思

上課鈴響起

林吟回到座位，夏傾語(yǔ)拿的書(shū)過(guò)來(lái)，把書(shū)放在講臺(tái)上，臉上已經(jīng)沒(méi)有先前的表情了

很顯然已經(jīng)是消化完了

“上課”夏傾語(yǔ)又說(shuō)：“來(lái)，新同學(xué)上來(lái)介紹一下自己”

林吟突然被點(diǎn)名有些猝不及防，臉上還有些茫然，隨后又反應(yīng)過(guò)來(lái)走上講臺(tái)

從講臺(tái)上拿了根粉筆在黑板上寫(xiě)下自己的名字，頭都沒(méi)有回又扔回粉筆盒里

說(shuō)道：“林吟，吟語(yǔ)的吟”

隨后又走下講臺(tái)，回到位置上

黑板上的字形體漂亮，寫(xiě)的張揚(yáng)

——完

林吟：記好了！林吟，吟語(yǔ)的吟，不是林零