苒柒Hi大家好啊

苒柒今天由我為大家?guī)硇鹿适逻?/p>

苒柒希望大家都能夠喜歡

苒柒我開始了

苒柒學(xué)無止境 耶魯大學(xué)畢業(yè)考試的最后一天。在一座教學(xué)樓前的階梯上，有一群工程系大四的學(xué)生擠在

一起，正在討論幾分鐘后就要開始的考試。他們的臉上顯示出很有信心的神情，這是最后一場考試，接著就是畢業(yè)典禮和找工作了。有幾個說他們已經(jīng)我到工作了。具他的人則在討論他們想得到的工作。

懷著對4年大學(xué)教育的肯定，他們覺得心理上早有準(zhǔn)備，能征服外面的世界。

即將進(jìn)行的考試他們知道只是很輕易的事情——教授說他們可以帶需要的教科書、參考書和筆記，只要求考試時不能交頭接耳。

他們喜氣洋洋地走進(jìn)教室。

教授把考卷發(fā)下去，學(xué)生都眉開眼笑，因為看到試卷上只有5個論述題。

3個小時過去了，教授開始收考卷。學(xué)生們似乎不再有信心，他們的臉上出現(xiàn)可怕的表情。沒有一個人說話。教授手里拿著考卷，面對著全班同學(xué)，端詳著他們擔(dān)憂的臉，問道：“有幾個人把5個問題全答完了？”

沒有人舉手。

“有幾個答完了4個題？”仍舊沒有人舉手。

“3個？2個？”

學(xué)生們在座位上不安起來。

“那么1個呢，一定有人做完了吧？”全班學(xué)生仍然保持沉默。

教授放下手中的考卷說：“這正是我預(yù)期的。我只是要加深你們的印象：即使你們已完成4年工程教育，但仍舊有許多有關(guān)工程的問題你們不知道。這些你們不能回答的問題，在今后的日常操作中是非常普遍的?！?/p>

教授微笑著說下去：“這個科目你們都會及格，但要記住：雖然你們是大學(xué)畢業(yè)生，但你們的教育才剛剛開始?！?/p>

時間消逝，這位教授的名字已經(jīng)模糊，但他的訓(xùn)誡卻清晰依舊。

苒柒謙遜的貝羅尼 19世紀(jì)的法國名畫家貝羅尼，有一次到瑞士去度假，但是每大仍然背著畫架到各地去寫生有一天，他在日內(nèi)瓦湖邊正用心畫畫，旁邊來了三位英國女游客，看了他的畫，便在一旁指手畫腳地批評起來，一個說這兒不好，一個說那兒不對，貝羅尼都一一修改過來，末了還跟她們說了聲“謝謝！” 第二天，貝羅尼有事到另一個地方去，在車站看到昨天那三位婦女，正交頭接耳不知在討論些什么。過一會兒，那三個英國婦女看到他了，便朝他走過來，問他：“先生，我們聽說大畫家貝羅尼正在這兒度假，所以特地來拜訪他。請問你知不知道他現(xiàn)在在什么地方？” 貝羅尼朝她們微微彎腰，回答說：“不敢當(dāng)，我就是貝羅尼?！? 三位英國婦女大吃一驚，想起昨天的不禮貌，一個個紅著臉跑掉了。

苒柒好了今天就這兩個吧

苒柒拜拜嘍各位

????