“哎哎哎，怎么回事？我一進(jìn)來就感覺你們死氣沉沉的。半期考試已經(jīng)結(jié)束了，大家無論考得怎么樣都已經(jīng)是過去式了。現(xiàn)在你們要做到得就是把曾經(jīng)所發(fā)生的一切全都忘記，過好當(dāng)下。當(dāng)然，大家接下來還需要面對無數(shù)次考試，一直這樣是不行的！”顧曼曼站在講臺上說著，試圖讓大家能夠振作起來。

講臺之下，學(xué)生們互相看看，坐直了身體，已經(jīng)認(rèn)同了顧老師所說的“曾經(jīng)的一切都是過去式”。

顧曼曼心里有些五味雜陳，又或說是觸動，意外回到了自己的高中時期，可自己不再坐在課桌前，而是在講臺上，為人師表。

時間回溯，齒輪轉(zhuǎn)動，命運交合，場景重疊。窗外雨滴撲簌，鞭撻世間萬物。

待所有人都看向她，她唇邊綻開一抹笑容，“話說今兒都周四了，咱學(xué)校這學(xué)期的運動會下周一就要開始了，我先給各位看一下這次運動會的安排吧?！痹挳?，顧曼曼就從白板屏幕上調(diào)出學(xué)校發(fā)的文件給大家看。

這次運動會所涵蓋的項目不少，大部分同各學(xué)校是相差無幾的，但今年倒是新加個項目——背夾球。

總而言之，就是不論班級由兩人自由組隊，由各班班主任統(tǒng)計參賽人員名單。每組背對背夾住球跑，最先到達(dá)終點的一組便為獲勝組，且每個年級僅有十個獲勝組。

大家看到這一項目就開始交談起來，似乎是覺得新奇。胡書蘊(yùn)趁機(jī)問何思沂要不要一起參加這個項目，卻慘遭拒絕。氣餒地低下頭，還吃醋似的說道：“找你的新歡參加吧，看了你已經(jīng)不需要我這個哥們兒了，嗚嗚嗚?！?/p>

何思沂覺得這個項目有些無聊，并不是很感興趣。

“這話我怎么聽著一股子醋味兒呢？你說對吧哥們兒？”何思沂滿臉悠哉地問胡書蘊(yùn)。

卻不想，胡書蘊(yùn)下一秒就為自己開脫道：“才沒有！明明是你！”

“噗哈哈哈哈，你怎么還這樣??！”

胡書蘊(yùn)側(cè)到另一邊，撅著嘴生悶氣，還不停喃喃著：“不理你了”。

何思沂感到有意思，拍了拍他的肩，“行了行了，差不多了啊，我哪兒不需要你了！”

“是嗎？”

“可不！”

“那我這舊愛勉為其難地原諒你吧?！?/p>

“得嘞?！?/p>

這節(jié)課顧曼曼沒有講新課，只是安排了一些關(guān)于運動會的事。同學(xué)們興致盎然，之前緊繃的神經(jīng)漸漸放松下來，期待著運動會的到來。

下課后，教室里很是喧鬧。

“欸！這是不是第一次二曼沒上課盡說了其他的事。”

“你這么說好像真是！”

……

何思沂今天心情不錯，忽而想起自己大課間的時候?qū)懙臇|西，就用那張紙折了個紙飛機(jī)。隨之又順便找了個借口把胡書蘊(yùn)搪塞過去，就下樓找易泠。

他趴在五班地窗邊，紙飛機(jī)從他指尖上離開，掉落在易泠的桌上。

正在寫題的易泠發(fā)現(xiàn)自己的桌面上多了一只白色的紙飛機(jī)，有些好奇是誰丟的，便四周張望，可是并沒有發(fā)現(xiàn)，但最后他的視線落在窗框邊，看到了何思沂。

“你來了！好些了嗎？你大課間的時候嚇?biāo)牢伊恕！币足雠艹鼋淌遥瑢嗡家收f道。

“好多了，真的謝謝你！如果你不在我可能就直接倒在走廊上了?！焙嗡家使粗旖牵佳蹚潖?。

“沒事的！哦對了，你們有通知運動會的事嗎？”

“嗯，這學(xué)期的運動會應(yīng)該還挺熱鬧的。”

“是啊，就是有件事想跟你說一下……”