我正準(zhǔn)備收拾攝影設(shè)備放回辦公室，就聽見一串急促的上樓腳步聲。

??? “哎，課代表！正巧我找你呢，你們班拍照去了作業(yè)沒人抱我給抱了，你幫忙抱過去唄。”語文老師手里堆得像山似的作業(yè)擋住了她一半的黑框眼鏡，剛上完樓的她氣喘吁吁。

??? 她快步走過去接住這小山，語文老師頓覺輕松，又焦急的囑咐道：“作業(yè)放我辦公桌上，你知道的哈，我還有別的班的課先走了?！?/p>

??? 說完她回身下樓，丟個(gè)爛攤子放在這兒。

??? 老師有課要上，學(xué)生不上課嗎？

??? 我們兩人面面相覷，她手里一堆作業(yè)本，我手里一臺攝像機(jī)和三腳架，像是要去傳銷的樣子。

??? 最終她打破了沉默：“走吧，趕緊放完東西回去上課吧，要不然一會(huì)遲到了老師又得說一陣子?！?/p>

??? 她腳步邁得很大，趕集似的在前面走著，我也只得加快步伐跟上她。

??? 就這么一會(huì)功夫，她已然成為我自開學(xué)以來交流最多的異性，不如說是第一個(gè)交流的...

??? 相處下來，她并不扭捏，反而大方健談，細(xì)看之下，有一種自然的美。

??? 她突然左拐走進(jìn)語文組辦公室，我跟著她也是稀里糊涂的走進(jìn)去。

??? 她把作業(yè)放到一張干凈的辦公桌前，轉(zhuǎn)頭看到我，疑惑的出聲：“你來語文組辦公室干嘛？東西別擺這?！?/p>

??? 休息中的其他老師看到我手里的東西，一聽她這樣一說便提醒我們攝影設(shè)備放班主任辦公室，別放這里。

??? 我不好意思的向老師道謝同時(shí)往門邊后退，她接過我手里的三腳架，一邊推我的背一邊說：“謝謝老師我們先走了?！?/p>

??? 待我們出了語文組的門，身后響起了老師的聲音：“快一點(diǎn)哦，馬上上課了。”

??? 我領(lǐng)著她直奔班主任辦公室。

??? 路上，她一臉無奈的看著我：“你不知道要放哪嗎？我以為你走了?！?/p>

??? 我尷尬的低頭掩飾自己的慌張，但我的嘴還要硬一下：“額，我忘記路了，跟著你就走錯(cuò)了?！?/p>

??? 她無語的扯了一下嘴角：“你不是天天跑辦公室嗎？這你也能忘?！?/p>

??? 說話間，我們走進(jìn)了辦公室，預(yù)備鈴聲正響著。

??? 辦公室空無一人，我把攝影機(jī)放到班主任桌子上，她試圖讓三腳架立起來。

??? 我的目光被桌子上的金色小盒子吸引，我拿起來擺弄，盒底寫著白茶，可搖晃之下聲音又變得奇怪，里面是什么呢？

??? 我試圖打開這個(gè)盒子一探究竟，她立起三腳架后看到這一幕也好奇的湊過來。

??? 在我的努力之下，盒子“嘭”的一聲打開，里面的灰色物質(zhì)散落空氣之中，刺激著我的鼻腔。

??? “我服了，老班還在辦公室抽煙，她收集這么多煙灰干什么。”我手忙腳亂的清理桌上的煙灰用手捧著。

??? “用茶盒當(dāng)煙灰缸，她心也挺大，你敢開她的東西你心更大，”她邊幫忙收拾邊說“要是我們被她發(fā)現(xiàn)了就慘了...”

??? 她話音剛落，一陣熟悉的腳步聲從門外傳來，我迅速把煙灰捏成一把，她蓋上茶盒蓋子放回原位，裝作無事發(fā)生。

??? 班主任一進(jìn)門就打量起我們兩個(gè)，于是我開口解釋道：“那個(gè)，我們來放攝影設(shè)備...”

??? “放好了趕緊走，預(yù)備鈴響了沒聽見？”班主任瞟我一眼，拿起攝影機(jī)查看。

??? 我們識趣的走出去，臨走時(shí)她還不忘說“老師再見”。

??? 走出門去，我有一種劫后余生的慶幸，攤開自己滿是煙灰的手，抖到垃圾桶里。

??? 我剛準(zhǔn)備拍手清理掉手上的煙灰殘余，她走過來遞給我一張紙。

??? “用紙擦，要不然越拍越臟?！?/p>

??? 我愣了一下，沒接。

??? 她見我沒反應(yīng)，把紙塞到我手上看我一眼：“干嘛，要我?guī)湍悴涟。俊?/p>

??? 我感激的拿起紙巾擦拭，正要和她道謝，她則催促我快走馬上上課了。

??? 我們一前一后的進(jìn)了教室，數(shù)學(xué)老師早就在講臺上站著了，部分同學(xué)向我投來不懷好意的目光。

??? 上課鈴聲打響，趁著這嘈雜的聲音空擋，Jimmy側(cè)身向我使眼色，看看我，又瞟一眼她的方向。

??? “你別瞎想，就是碰上了個(gè)倒霉事?！蔽亿s緊解釋，不想他誤會(huì)。

??? “什么倒霉事這么巧兩個(gè)人一起啊，你不會(huì)是...”

??? 他笑得奸邪，一副欠打的樣子，我回想起剛剛差點(diǎn)被班主任發(fā)現(xiàn)我亂翻她東西的驚險(xiǎn)經(jīng)歷，舉拳往他身上揮，他急忙躲開，我撲了個(gè)空。

??? “咳咳，上課了同學(xué)們，找回狀態(tài)?。　睌?shù)學(xué)老頭一推他的眼鏡，死盯著我們這邊方向。

??? 我立刻坐好，裝出無事發(fā)生的樣子，傾眼間，我看到她的頭向我偏過來，嘴角微微上揚(yáng)，是在嘲笑我嗎？

??? 我報(bào)以她一個(gè)憤怒咬牙的微笑，她輕輕挑眉，轉(zhuǎn)回頭去。

??? 數(shù)學(xué)老頭慢悠悠的在黑板上畫起幾何圖形，我聽見有東西從我耳邊擦過的聲音，我轉(zhuǎn)頭去看，坐我身后Vicky向我努嘴。

??? 這小子給我往桌子上扔了團(tuán)紙條，我理開一看，只覺得腦子要爆炸。

上面寫著:

“你們兩個(gè)咋了？別說你們在一起了，她配不上你?！?/p>

到底是為什么要誤會(huì)成這樣，仔細(xì)想想我們之間并沒有多熟悉，相反她和Vicky早就認(rèn)識，他比我更了解她是什么樣的人，只不過...

“她配不上你?！?/p>

這句話意味深長，我在紙上寫到：就是被攝影師逮住一起去放設(shè)備而已，沒什么的。

然后我在最后一句話上畫了個(gè)圈，打上問號傳給他。

他的回復(fù)倒是很快：那就好。

對于那句話的解釋他說的很簡單：嗯。

？？？我非常不解，她沒有那么他口中所說的這樣不堪吧，更何況我心里也清楚自己幾斤幾兩，應(yīng)該是反過來才對吧...

我就這樣靜靜的思考著，直到下課鈴的打響，我才回神，轉(zhuǎn)頭去找Vicky的時(shí)候他已不見蹤影。

我默默把紙撕掉，揉成一團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶。