正午陽(yáng)光正好,透過(guò)枝葉間隙,形成斑駁的光點(diǎn)。
正是午飯時(shí)間,離下午上課中間有一段時(shí)間,祝允和江吟一路從食堂走到操場(chǎng)。
直到林清川離開,祝允才停下來(lái),一前一后站著,陽(yáng)光下江吟的影子,無(wú)憂無(wú)慮的像此時(shí)劃過(guò)的風(fēng),讓人看不透,她的步子不停,走得慢。
“江江?!弊T食雎暯凶。叩綐涫a下的江吟:“你沒(méi)什么想跟我說(shuō)的嗎?”
即使祝允這幾周不在學(xué)校,從她的交際圈里也能知道一些最近發(fā)生大事,更何況提到江吟,她最最重要最好的朋友。
以前她生病,江吟忙前忙后,照顧她像個(gè)小孩,祝允就發(fā)誓江吟是她這輩子最好的一個(gè)朋友,無(wú)人能替。
現(xiàn)在生病,江吟有時(shí)間總會(huì)抽空去看她,她一個(gè)人去,帶去的都是快樂(lè),一切的悲傷她不提一字。
病,太難治療的時(shí)候是痛苦,疼的她想放棄,祝允總說(shuō)自己是最最勇敢的女孩,是要保護(hù)江吟的女孩,可一針針的藥劑,皮肉看到針孔滴出來(lái)的藥水,都會(huì)反射性的縮縮胳膊。
還好有江吟陪著她,還好她一直很開心。
今天天氣不錯(cuò),她跟母親說(shuō)了半天的好話,換來(lái)半天的時(shí)間。
江吟停下腳步,伸手擋住眼前礙眼的陽(yáng)光,看著陽(yáng)光下面色泛白的祝允,憂慮中還是笑了,上前拉住她的手,走到樹陰下。
倆人找了一個(gè)石臺(tái)坐下。
“沒(méi)事啊,倒是你,這么大太陽(yáng),站在太陽(yáng)下曬著?!苯骼母觳沧?,其實(shí)今天的太陽(yáng)沒(méi)有那么的刺眼,氣溫也沒(méi)有六七月間的炎熱,只是江吟眼前的女孩太蒼白,讓人覺得馬上就會(huì)暈倒。
祝允和她面對(duì)面,她不信江吟不知道,她了解自己,祝允知道她不想再提,她也沒(méi)有再問(wèn)。
她有一麻袋的話想跟江吟說(shuō),可惜她只有下午的時(shí)間,時(shí)間一到她就要回到醫(yī)院。
祝允來(lái)上課,對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一件難得的事,她的事在班上,除幾個(gè)要好的朋友,沒(méi)其他人知道。
一下課圍著她問(wèn)東問(wèn)西的,期間林清川 偷偷來(lái)找過(guò)幾次,人群中的她格外的嬌小,林清川一眼能看見,祝允打過(guò)幾次招呼,并沒(méi)有去教室去找他。
兩人默契的笑笑,這是他們的秘密。
教室內(nèi)見她來(lái),都圍上來(lái)。
“祝允,你終于來(lái)了?!蓖赖溃骸澳悴粊?lái),我都快寂寞死了。”
“有沒(méi)有想我啊?!弊T士粗嗌蠋讉€(gè)女生,朋友上前擁抱,轉(zhuǎn)而語(yǔ)氣委屈:“不會(huì)是忘記我了吧?!?/p>
“忘了誰(shuí)……也都不會(huì)忘記你啊?!迸鷤儑谝黄鹫f(shuō)笑:“就是啊?!?/p>
“要是忘記我了,我下次可就不來(lái)了?!弊T收f(shuō)的認(rèn)真,卻像是開玩笑,大家沒(méi)有注意她語(yǔ)氣中的不舍,她知道可能下次真的不能來(lái)。
“祝允,你來(lái)了,歡迎啊!”一個(gè)男生的聲音傳來(lái),補(bǔ)充道:“對(duì)了,剛才老班讓你找他一下,二樓辦公室?!?/p>
“現(xiàn)在嗎?”
“有空就行?!?/p>
祝允跟幾個(gè)人說(shuō)了幾句,任課老師走進(jìn)教室,大家各自回到座位,意猶未盡,祝允跟任課老師打過(guò)招呼,就朝著二樓走去。
三樓到二樓,樓下就是四班,拐角處的陽(yáng)光映出半個(gè)人影子,祝允抬頭看對(duì)上那人,那人顯然一愣,對(duì)她笑了一下,從旁邊一略而過(guò)。
祝允也沒(méi)想到會(huì)在高三教學(xué)樓遇見她。
還沒(méi)到辦公室,就聽到里面?zhèn)鞒鰜?lái)的交談聲,辦公室里沒(méi)課的老師討論著共同話題,明年的保送名額。
不可避免的提到江吟和渝深的名字,他倆是老師口中的佼佼者,成績(jī)一直很優(yōu)異。
“那個(gè)江家女兒,成績(jī)還是好,數(shù)學(xué)要多耍幾道題,單科影響的上下徘徊,每個(gè)準(zhǔn)。”吳知浮拿著歷來(lái)的成績(jī)單對(duì)比:“參家女兒,偏科英語(yǔ),渝家兒子偏語(yǔ)文,也是奇了怪?!?/p>
“三個(gè)人,三臺(tái)戲,湊一桌,全了?!?/p>
“四班的幾個(gè)好苗子?!眳侵Q到下一張二班的成績(jī)單,第一名是個(gè)女生,一直穩(wěn)居第一,第二名陳影澍,往后看他的成績(jī),吳知浮嘖了一聲:“這個(gè)孩子,上課天天搞空精,考的還行,跟四班參家女兒高就高在英語(yǔ)單科上,要不是這個(gè)態(tài)度指定落后?!?/p>
劉洋接過(guò)四班的成績(jī)單和手中的二班成績(jī)單對(duì)比,四班拖后腿的少,總體上每個(gè)人都很努力但高分不多,二班后腿很多,靠前面幾個(gè)高分拉,整體上拉低班級(jí)的優(yōu)生率。
祝允趴在陽(yáng)臺(tái)上,偷聽完他們的整個(gè)對(duì)話,向?qū)γ婵慈ナ歉叨虒W(xué)樓,教室里的人都在上課,巡課的老師剛上二樓拐角就看到趴在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景的祝允。
“哪個(gè)班的?怎么還不去上課!”巡課老師不明所以,呵斥道:“都上課多久了,還在這?!?/p>
聞聲,祝允回頭解釋:“老師,我是來(lái)找老師的?!?/p>
巡課老師懷疑的推開辦公室門,祝允緊跟其后,走到陳莊成的桌前:“陳老師,您找我?”