見(jiàn)平薇走后,我將目光投向貝妮,“前輩,我有事情問(wèn)你。”
貝妮只是淡淡的看了我一眼,一邊看書一邊說(shuō)道,“什么事?!?/p>
窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃親吻著書桌,照耀著貝妮白嫩的臉龐,她一手托著腮,一手拿著書,靜靜等待著我的下文。
“你是怎么知道自己的超能力是什么的?而且你的能力這么復(fù)雜,還要兩個(gè)人來(lái)完成,這一定不好研究吧?!?/p>
“說(shuō)的也是啊。”她用手揉了揉自己的太陽(yáng)穴,“這應(yīng)該是一種本能吧。”
“本能?”我十分好奇。
“對(duì),當(dāng)我第一次看見(jiàn)這個(gè)印記的時(shí)候,大腦就會(huì)告訴我,這個(gè)印記的力量。這完全不像是后天才學(xué)到的東西,更像是,一種刻在身體里的…力量?!?/p>
“前輩,你的意思是,這是從我們出生時(shí)就帶有的力量?”
“或許吧,但是這只不過(guò)是我的直覺(jué)罷了。”貝妮搖搖頭,又繼續(xù)看書了。
結(jié)束對(duì)話,我喝了一點(diǎn)水,于是又繼續(xù)看書了??粗种械臅?,已經(jīng)有些漫不經(jīng)心。我不禁開始思考,目前這所學(xué)校留給我們的謎團(tuán)實(shí)在是太多了,先是森林里邊的怪物,其中還有一個(gè)特例,一只會(huì)說(shuō)話會(huì)思考的貓。還有我們的超能力…
不行不行,可不能就這樣內(nèi)耗下去,三心二意去探究可是大忌。先專心研究眼前的問(wèn)題吧。
于是我又一次翻開書,沉浸在《重生,揭穿傲嬌少爺?shù)膼?ài)》的書中。
溫柔的陽(yáng)光屬于每一個(gè)人,同樣的,學(xué)校的射箭場(chǎng)也有著同等的待遇。一道箭矢快速插進(jìn)了遠(yuǎn)處的紅點(diǎn),艾夏見(jiàn)此,露出了開心的笑容,她的臉紅撲撲的,回頭拿過(guò)了毛巾擦了擦不斷從下巴滴下的汗珠。
“嗚嗚嗚,艾夏!你聽(tīng)我說(shuō)…”
一位少女不顧她身上的汗水,撲進(jìn)了她的懷里。她有些愣住,但還是微笑著摸了摸她的頭,“怎么啦…”
“嗚嗚嗚…我跟桐桐吵架了……我說(shuō)他不懂感情,還說(shuō)最討厭他…他之后肯定不理我了!”說(shuō)完,她又抓緊了一點(diǎn)艾夏,輕輕抽泣著。
艾夏聽(tīng)完后,沒(méi)有說(shuō)什么,而是輕輕拍打著直衣的背部。一直到了對(duì)方緩過(guò)來(lái)之后,才開口:“衣衣,你覺(jué)得他討厭你嗎?”
直衣聽(tīng)見(jiàn),抬起頭,淚眼婆娑地看著她,“不…不會(huì)。”
“是啊,你們可是青梅竹馬,在一起玩了這么多年,肯定不會(huì)因?yàn)檫@種小事情而鬧僵的啦?!卑奈⑿Φ乜粗托牡亟虒?dǎo)著,就像一個(gè)大人,“但是啊,有些話最好還是早一點(diǎn)說(shuō)清楚,很多時(shí)候,一些小矛盾沒(méi)有解開,就會(huì)成為友誼之間的一道裂縫呢?!?/p>
直衣此時(shí)已經(jīng)不哭了,吸了吸鼻子,“嗯!好!我知道了,這就去找他道歉!他現(xiàn)在肯定很傷心?!?/p>
艾夏點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那要我陪你嗎?”
“嗯!”
于是直衣就拉上了艾夏,開始尋找桐桐。可是逛了許久,卻都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的身影。
“咦?怎么連宿舍也沒(méi)有啊?!?/p>
此時(shí)的我還在圖書館“堅(jiān)強(qiáng)奮戰(zhàn)”。圖書館里邊只剩下我和貝妮兩個(gè)人,我們已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)的書,卻仍然不知疲憊。
我看了看時(shí)間,此時(shí)已經(jīng)是黃昏時(shí)刻,現(xiàn)在直衣應(yīng)該已經(jīng)冷靜下來(lái)了,沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在就是哄她開心的好時(shí)機(jī)。于是我將書都放進(jìn)背包,出了圖書館。
我本來(lái)打算去超市看看有什么東西,可以送給她,卻沒(méi)想到,剛出了圖書館的大門,就見(jiàn)到了直衣和艾夏。
直衣見(jiàn)到我,露出喜悅的的笑容,隨后跑過(guò)來(lái)?yè)溥M(jìn)我的懷里。我愣了一下,剛想道歉,卻被她給搶先了,“桐桐對(duì)不起,都怪我這么任性,中午我不應(yīng)該罵你的!對(duì)不起?!?/p>
我不自覺(jué)地露出了溫柔的表情,想起剛才在書中看的情節(jié)。于是有些不自然的,伸出手,在她的頭上揉了揉?!拔覜](méi)有怪你的?!?/p>
感受到了頭頂傳來(lái)的溫暖,直衣明顯愣了一下,這種觸感令她的心感到癢癢的。她有些不可置信地抬起頭,于我對(duì)上視線。
不對(duì)啊,桐桐這么會(huì)主動(dòng)找我貼貼?不可思議!不行不行,不能這樣想。既然他少有的主動(dòng)一次,那就絕對(duì)不可以讓他失望,產(chǎn)生畏縮的心里。要讓他知道主動(dòng)是有效的!美麗的少女此時(shí)正在思考對(duì)策。
“怎么了?你討厭的話,那對(duì)不起啊……”我又有些慌亂地把手給收回。卻沒(méi)有想到,她抱得更緊了。
“沒(méi)有啦,只是你突然這樣,我有些不習(xí)慣啦?!?/p>
“?。颗?,是這樣啊?!?/p>
一旁的艾夏看著這溫馨的一幕,只感覺(jué)嘴里有些酸澀。早知道會(huì)這樣就不來(lái)了!她如此想著,于是打算離開。
我很顯然也注意到了這一點(diǎn),盡管她和我稱不上熟絡(luò),但是她既然是直衣的朋友,那么我也不會(huì)冷落她。
于是我就主動(dòng)提出一起吃飯。
來(lái)到食堂我們?nèi)艘黄鹫伊宋恢?,她們兩個(gè)坐一起,而我坐在她們對(duì)面。因?yàn)樵谙惹霸趨擦种杏羞^(guò)一定的交情,所以在這平靜的生活之中,我對(duì)她有著一定的關(guān)注?,F(xiàn)在已經(jīng)大概了解她是什么樣的人了。
總的說(shuō),少見(jiàn)的好人。再考慮她身上的戰(zhàn)力,那么和她拉近距離也有一定的好處。
再這場(chǎng)飯局結(jié)束之后,我主動(dòng)加上了艾夏的vx。直衣雖然有些不滿,卻沒(méi)有再多說(shuō)什么。
在這之后,我也什么安排,于是回到了宿舍,繼續(xù)看書,來(lái)度過(guò)這天剩下的時(shí)間。
能力者機(jī)密資料檔案
姓名:貝妮·羅森
性別:女
能力名:共享印記
能力分類:輔助/強(qiáng)化型
危險(xiǎn)等級(jí):SP(無(wú)法預(yù)測(cè))
能力效果:可以為至多四人(包括自己)刻上印記,被刻上印記的人可以使用互相(包括自己)的超能力。同時(shí),身體素質(zhì)和【世】(使用能力所需消耗的某種力量)也被平均分配。而當(dāng)與貝妮的距離超過(guò)兩公里時(shí),印記自動(dòng)解除。