何傾心老師，您別說了。

老師嘿，我的學生，我還不能說了，是吧！

老師你算是哪根蔥呀你，敢跟老師這么說話，尊師重道，你懂不懂?。?/p>

何傾心我的朋友，我自己心里清楚。

何傾心還是不用你多說了。

老師你?。?！

老師氣到啞然。

何傾心不理她，自顧自的說：

何傾心您是老師，我們尊重，但這一時建立在您對我們有一定的尊重的前提上。

何傾心“尊師重道”四個字，是一種美好的品質，卻不是用來束縛我們的枷鎖。

何傾心夏夏就是我的逆鱗，如果您說的是事實兒子真的對她好，我會永遠和你站在同一邊；反之，就算你是老師又怎么樣？

何傾心而且您這屬于對于我們的語言侮辱，根據(jù)我國的法律規(guī)定，如果構成犯罪的人民法院會對其處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。

老師……

老師我是數(shù)學課，收起你的政治觀點！

老師你叫什么，上課公然頂撞老師！

何傾心何傾心。

她何傾心，行的正做的端，行不更名，坐不改姓！

老師好，很好！

老師林知夏，何傾心，你們兩個去外面的走廊站著反省去！

林知夏想要說什么，但終是沒有說出口。

何傾心二話不說，拉著林知夏就走了出去。

老師似乎也沒想到這次她竟然會這么乖巧，竟然有些詫異。

隨后老師感到很生氣，自己竟然被學生給打擊了！

老師好，真的是好的很吶！林知夏，何傾心，我可是記住你們了！

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陽光斑駁，綠葉在微風中輕輕搖曳。

偶爾一片葉子打著旋兒，仿佛輕盈地跳著舞蹈，向遠方飄去。

兩人走在林蔭小道上。

要是林知夏，她是肯定會乖乖聽話在走廊里罰站的；但現(xiàn)在還有何傾心，何傾心是真的生氣了，才不要聽那個狗屁老師的話。

林知夏咱們要去哪兒？

林知夏咱們這樣不太好吧，開學第一天就公然翹課，還頂撞老師……

林知夏很是擔心。

何傾心有什么不好的？

何傾心怕你媽罵你？

何傾心沒事兒，能有我撐著呢。

林知夏可是影響你的發(fā)展怎么辦？

林知夏而且有這事兒肯定會影響這個學期我評三好學生的，到時候評不上，我媽又得怪我。

何傾心不要擔心這個了，你之前幾年評上了就是奇跡。

何傾心畢竟你只是一個優(yōu)秀的三爛學生而已。

林知夏何傾心！這是一個嚴肅的問題！

不知不覺的，林知夏無助的情緒被融散了許多。

這時，何傾心突然板起了臉，嚴肅的問：

何傾心夏夏，老實說，你剛才是不是又想剛才那個帥帥學長呢？

林知夏……

林知夏這你咋都知道啊……

何傾心下次不許再想他啦，想我就好啦，關鍵時刻他還不知道在哪兒呢，還是我有用。

林知夏可是我覺得……

林知夏是啊，覺得什么呢？

林知夏不知怎么回事，下意識的想要給那個學長辯解，可是又發(fā)現(xiàn)自己真的沒有什么好辯解的。

于是只好說：

林知夏好啦，下次再想帥哥帶上你(?ˉ??ˉ??)

何傾心……

何傾心我是這個意思嗎？