Thrillers

一、鸚鵡

??校長有一只會說話的鸚鵡。

??鸚鵡不僅會說人話,而且還懂得察言觀色,知道在什么時候說什么樣的話討得校長歡心。校長把鳥籠掛在辦公室,每次一進(jìn)門聽到的第一句話就是鸚鵡的一聲“校長好”,每次伏案工作時耳畔邊也會時不時響起“校長辛苦了”之類的話,甚至就連和別人談話時鸚鵡也會見縫插針地亮起嗓子“校長英明”“校長高見”——

??校長雖然嘴上不說,心里卻美滋滋的,雖然只是一只鳥,但哪個領(lǐng)導(dǎo)會不喜歡身邊隨時都有人拍自己馬屁呢?更何況這只鳥拍馬屁的技術(shù)比人還更加爐火純青哩!

??這天,校長照例跨進(jìn)了辦公室的門,但他卻突然感覺到今天有些一反常態(tài),似乎少了什么東西——辦公室里靜悄悄的,那聲熟悉的“校長好”怎么不見了?校長慌忙湊到鳥籠前一瞧,只見鳥籠的門敞開著,而那只鸚鵡則雙眼緊閉,四腳朝天地倒在籠子里,它的肚子像皮球一樣鼓囊囊的,一動也不動,好像睡著了一樣——不對,這都涼得透透的了,分明是死了!

??校長的鸚鵡死了,此消息一出,全校震驚,師生紛紛奔走相告,很快便人盡皆知,連門衛(wèi)大爺都有所耳聞。為此,全校領(lǐng)導(dǎo)緊急召開了一場研討會,就鸚鵡死亡一事開展了熱火朝天的討論。

??研討會在一間小會議室內(nèi)舉行,大家在一張長方形桌子旁正襟危坐,對于鸚鵡的死因眾說紛紜。教導(dǎo)處羅主任發(fā)言說:“我認(rèn)為全體教職工都沒有作案動機(jī)的前提下,鸚鵡極有可能是被學(xué)生弄死的!因此我提議調(diào)取行政樓的監(jiān)控……”

??“能調(diào)早就調(diào)了,好巧不巧,咱行政樓的監(jiān)控恰好在那天壞了!”李副校長無奈地攤開手。張主任急得一捶桌子,懊喪地?fù)现X殼說:“上頭來巡查的時候不壞,偏偏在這種時候壞了!沒有監(jiān)控咋知道誰出過校長辦公室?”

??“其實想把人找出來也不難,把當(dāng)天在行政樓的教職工全都拉出來盤問就行了,只不過這樣很費(fèi)時間,而且人證還不一定準(zhǔn)確?！案呷?一)班班主任、兼年級主任的梁老師說。

??校長坐在正中間握著雙手,面色凝重地說:“目前這個消息已經(jīng)在全校范圍內(nèi)不脛而走,并且在師生當(dāng)中引起了不小的轟動。為了防止事情進(jìn)一步鬧大,我們必須盡快找到真兇,消除影響!大家還有更高效的辦法嗎?”

??此言一出,在座的人紛紛低下頭苦思冥想,會議室內(nèi)陷入一片靜寂。過了片刻后,凝固的空氣被座下傳來的質(zhì)疑聲打破:“我有個問題,為何不直接找專人鑒定一下鸚鵡的死因?那只鸚鵡究竟是不是慘遭他人毒手都還不得而知呢,咱也不能隨便污蔑人家清白啊!”

??“校長早就把鸚鵡送去獸醫(yī)那兒做遺體鑒定了,我看鑒定結(jié)果十有八九都是他殺,而且多半都是學(xué)生干的!”羅主任不耐煩地瞪了那人一眼,“我不信這年頭連只鳥都會自鯊了,除非它成了精,跟那些學(xué)生一樣自個兒從樓上跳下去!”

??李副校長沉吟了一下,開口道:“既然已經(jīng)認(rèn)定了是學(xué)生干的,那搜查范圍一下子就縮小了只需要知道哪些學(xué)生在校長進(jìn)入辦公室前去過行政樓就行了!”

??梁老師思索片刻,突然一拍腦袋：“你別說,我今早還真叫三個學(xué)生來過行政樓,要不要審審他們?”

??眾人齊刷刷地將目光投向校長。校長站起身,認(rèn)同地點(diǎn)了點(diǎn)頭：

??“審!”?

二、審訊

??三個學(xué)生被帶到了一間空教室里。教室的墻壁上貼著“坦白從寬”幾個紅色大字,羅主任、李副校長和梁老師親自上馬,早已在此等候多時了。可憐的學(xué)生們還不知道等待他們的是一場無情的審訊,云里霧里地在課桌前入座.了。羅主任三人分別走到三個學(xué)生面前,正式開始了審問:

羅主任:今天早上八點(diǎn)你在哪兒?

學(xué)生A:早上八點(diǎn)……(回想)梁老師叫我們幾個去行政樓取資料。

李副校長:你們幾個去過校長辦公室嗎?

學(xué)生B:(搖頭)沒有,我們只在一樓待過。

梁老師:(猛地一捶桌子)你說謊!你明明去過對吧?

學(xué)生C:(戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢)沒……沒有,真沒有啊!

羅主任:(冷笑)口說無憑,有不在場證明嗎?

學(xué)生A:(點(diǎn)頭)有!油印室阿姨親眼看到我們來過!

李副校長:(質(zhì)疑)就算你們當(dāng)時的確不在場,事后趕在校長來之前也完全有時間進(jìn)入辦公室吧

學(xué)生B:我們又沒有作案動機(jī),干嘛大費(fèi)周折上校長的辦公室里殺一只鸚鵡……(脫口而出)

??學(xué)生B意識到自己說錯了話,慌忙捂住了嘴。羅主任三人相視一笑,心照不宣地想道:終于露出馬腳了,兇手果真就在這三個學(xué)生當(dāng)中!

李副校長:我們還沒說是因為什么事情而來,你怎么不打自招了?

學(xué)生B:(窘迫)我……猜的!你們老是問行政樓的事兒,換作是誰也會聯(lián)想到鸚鵡吧?

羅主任:(板著臉)我再給你們最后一次機(jī)會!如果現(xiàn)在自首，學(xué)校還可以考慮從輕處理;要是你們都不承認(rèn),等我們查到真兇后絕對嚴(yán)懲不貸,并且其他兩個故意包疵的人也要受到連坐!

??三個學(xué)生面面相覷，誰都不敢開口說話。羅主任三人見狀，作勢要走。

學(xué)生A:(猶豫不決)等、等等!

羅主任:(停住腳步,轉(zhuǎn)過頭)怎么,要招了?

學(xué)生A:雖然我沒親眼看到,但他中途一個人去上了趟廁所,好像用的時間挺久的……(指向?qū)W生C）

學(xué)生C:(憋紅了臉)我是上了廁所,但我只是有點(diǎn)兒拉肚子,從來沒上過樓……

梁老師:(厲聲)撒謊都撒不明白,給我如實招來,否則立刻叫你家長!

學(xué)生C:(支支吾吾)我……我的確上上過樓，因為一樓的廁所壞了……

梁老師:(咄咄逼人)接著說!

學(xué)生C:(結(jié)結(jié)巴巴)我看見校長辦公室的門虛掩著,就好奇……進(jìn)去看了一下……

羅主任:(嚴(yán)肅)然后你就殺了那只鸚鵡,對吧?

學(xué)生C：(慌忙擺手)沒、沒有!我就是看著那只鸚鵡覺得好玩,就走近籠子上手摸了一下,哪知道那鳥籠壓根就沒關(guān)緊,那只鸚鵡“刷”地一下就自個兒飛走了,其余的真不關(guān)我事啊!

梁老師:(冷冷地說)你的意思是,那鸚鵡莫非是自鯊的不成?

學(xué)生:(心急火燎)我哪知道咋回事?有可能是它自己在外頭吃壞了什么東西,我可沒動它一根毫毛!

羅主任：(道貌岸然)別狡辯了,殺死鸚鵡的兇手就是你!你一定謀劃已久,特地等著今天來實施你的計劃,等馬籠上檢測出你的指紋,鐵證如山,看你還有什么辯詞!來人啊,給我打入小黑屋!

學(xué)生C:(哀嚎)不,不!我是冤枉的——(被保安拖走)

李副校長:(拍了拍羅主任的肩)干得不錯!這么快就破了案,回頭我一定在校長面前好好替你美言幾句!

羅主任:(點(diǎn)頭哈腰)哪里哪里,都是副校長指點(diǎn)得好!到時候在結(jié)案大會上還得是您先來作講話！

梁老師:(望著學(xué)生A、學(xué)生B)那這兩個學(xué)生要怎么處置?

羅主任:(不屑)按包庇罪處理,記一次大過,并且還要讓他們也上結(jié)案大會公開批斗,殺一儆百,以絕后患!

??說完,羅主任頭也不回地離開了空教室。

三、真相

??隔天,全校同學(xué)都聚集在操場。三個有罪的學(xué)生雙膝跪倒在演講臺上,身后拉著一條醒目的橫幅“3.25鸚鵡死亡案結(jié)案大會”;而一眾學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)則坐在臺下正對著三個“犯人”,神情嚴(yán)肅,好像一群手持法槌的法官,即將對臺上的三名犯人作出最嚴(yán)厲的審判。

??見時間已經(jīng)差不多了,羅主任舉著話筒從后臺走出來,清了清嗓子說:“我知道鸚鵡一案這幾天給大家?guī)砹撕芏嗬_,但在校方的不懈追查下,三名嫌疑人已經(jīng)悉數(shù)落網(wǎng)!下面就讓我們進(jìn)入結(jié)案大會的第一個環(huán)節(jié)——請副校長上臺發(fā)表講話!”

??在一片熱烈的掌聲中,李副校長大腹便便地走上演講臺,接過話筒說：“此次案件的及時偵破主要?dú)w功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的英明決策……”

??李副校長連珠炮似的絮絮叨叨講了老半天,臺下的學(xué)生們哈欠連天,已經(jīng)開始有些站不住了。李副校長結(jié)束講話后,大伙剛松了口氣,卻聽羅主任又宣布道:“下面進(jìn)入大會的第二個環(huán)節(jié)——請德育處主任上臺發(fā)表講話!”

??就這樣,在座的領(lǐng)導(dǎo)一個接一個上臺演講,不知過了多久還沒進(jìn)入正題,到了第十個環(huán)節(jié)的時候,臺下已是一片蠢蠢欲動。終于,輪到校長最后發(fā)表講話時,他從座位上站起來,接過話筒義正詞嚴(yán)地說:“我長話短說,學(xué)校絕不容忍任何違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象出現(xiàn),今天臺上的三名同學(xué)就是鮮明的反面例子,希望大家引以為戒,我們對待此類現(xiàn)象絕不姑息!”

??“好!”李副校長帶頭鼓起了掌,但除了在座的幾位領(lǐng)導(dǎo)有所反應(yīng),站在他們身后的學(xué)生堆里只響起一陣稀稀拉拉的掌聲,學(xué)生們個個面帶倦容,更有甚者連自己倒地睡著了都渾然不知!

??現(xiàn)場的氣氛一度尷尬,羅主任趕緊救場道:“那么現(xiàn)在就讓我們進(jìn)行最后一個環(huán)節(jié)——公開謝罪!首先有請梁老師為我們宣讀三名'嫌疑犯'的罪行!”

??梁老師騰地站起身,抱著手中的判決書大聲宣讀道:“主犯學(xué)生C犯罪事實明確,其本人也對自己的罪行供認(rèn)不諱，我校處分其無期離校(開除)和剝奪學(xué)籍終身;學(xué)生A和B掌握證據(jù)卻未及時上報,存在包庇兇手的嫌疑,經(jīng)校方研討后決定判決其有期離校(遣返回家)一個月和記一次大過,子孫三代不得來此考學(xué)!”

??羅主任轉(zhuǎn)頭望向跪在臺上的三個同學(xué),問:“你們是否認(rèn)罪?”

"我有罪!我愧對于學(xué)校,愧對于父母……”三個學(xué)生正對著臺下的領(lǐng)導(dǎo)不斷磕頭慚悔,像是十惡不赦的罪犯在教堂里做著真誠的懺悔。見校長心滿意足地連連點(diǎn)頭,羅主任趁熱打鐵即興來了一段：“現(xiàn)在大家舉起右拳和我一起宣誓:遵守校紀(jì),堅守校規(guī),命從校長,摒棄自我!”

??“遵守校紀(jì),堅守校規(guī),命從校長,摒棄自我!”鬧了剛剛這么一出,臺下的聲音頓時洪亮了許多,氣勢磅礴宛如即將沖鋒陷陣的千軍萬馬。但不知道是不是因為站了太久的原因,許多同學(xué)都右拳都無力舉起來,只能將微微上斜的右手手掌抬向遠(yuǎn)方……

??事后,校長特地找到羅主任,欣慰地說:“我聽李副校長說,這次破案你立功最大,加油好好干,等資歷到了我會首先考慮把你提拔為副校長的!”

??羅主任畢恭畢敬地說：“嗐,鄙人能有今天這番成就,不都是您一手栽培出來的嗎?要我說,您才是咱們的衣食父母,是當(dāng)之無愧的‘校父’!”

??這時,梁老師神色匆匆地拿著手機(jī)跑了過來：“校長,獸等醫(yī)那邊說,鸚鵡的死因已經(jīng)檢測出來了!”

??“這個時候才出來,咱們早就把兇手給抓著了!”羅主任不以為意地嘀咕道。

??“不,不是這個意思,您還是自個兒聽聽吧!”梁老師開啟了手機(jī)的免提功能,獸醫(yī)的聲音從電話里傳出來,無比清晰地響徹了整座教學(xué)樓：

??“胡先生,您的鸚鵡多半是自己飛外頭亂吃東西撐死的,下次要注意把鳥籠門關(guān)好啊!”

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