記憶回到過去，那是夢開始的地方，也是未來的中心。

要知道世界很大，有很多風(fēng)景，我們沒有見過，但也要知道有很多風(fēng)景，我們要銘記于心，比如，圓明園的毀滅，比如南京大屠殺，這些風(fēng)景是我們不能忘記的，也是我們要銘記于心的，不能看到的風(fēng)景，也有許多是我們從小到現(xiàn)在沒有見過的風(fēng)景，比如武功山，華山，烏鎮(zhèn)等等。而在這里，是夢開始的地方，也是回憶的過去，不過，未來發(fā)生的事情，誰能肯定呢？世界這么大，總要自己去探索，加油吧！各位，祝你們祝我們在未來的日子里：

如魚得水，一路長虹！

前程似錦，否極泰來！

一路都有，良人相伴！

七星高照，未來可期！

一帆風(fēng)順，前途光明！

頂峰相見，永保初心！

青春不被定義，未來不容小覷

青春的我們，穿著校服，看著外面的美景，想著未來的道路，現(xiàn)在的我們，回憶著過去，想念著那時(shí)的人

我們每個(gè)人都是主角，每個(gè)人都出自不同的書有的人可能為了給自己的親戚報(bào)仇而拿到了一個(gè)反派的劇本，但這并不是他們的錯(cuò)，誰都沒有錯(cuò)，誰都是對的，只是角度不同，沒必要去為了一個(gè)不知道是什么結(jié)局？而就放棄我們的青春

邵閆你小子干嘛呢，怎么不進(jìn)去

謝丞這不是在等你嗎？要不是你我怎么會不進(jìn)去呢？

邵閆有點(diǎn)良心，進(jìn)去嗎？

謝丞不了，老師要調(diào)座位你知道嗎？

邵閆知道啊

謝丞你不著急嗎？

邵閆這不是不想和別人坐一起嗎，想和你坐怎么辦？

邵閆萬一不坐一起我會瘋的

謝丞笑笑終是沒說什么，勾了勾邵閆的手

邵閆發(fā)現(xiàn)后，沒頭沒腦的握住他的手

謝丞干嘛

邵閆想牽哥??？大膽一點(diǎn)說出來哥不就答應(yīng)你了？

謝丞小聲嘟囔

謝丞想和你在一起你會覺得我是怪物嗎？

邵閆你說什么大點(diǎn)聲

邵閆萬一哥答應(yīng)你了呢？

謝丞一邊去，你聽錯(cuò)了

謝丞說完后就走進(jìn)教室，后排靠窗處剛好還有兩個(gè)座位，謝丞就照呼著邵閆過去，很顯然邵閆也看到了他便跟著謝丞過去

謝丞今天表現(xiàn)不錯(cuò)嘛，知道在我后面走

邵閆去去去哥走哪里你管的著嗎？

謝丞是是是小弟不會去管老大，也不會管住

邵閆少來了

聊著聊著就到了座位邊，邵閆率先搶了靠窗的位置謝丞無奈的選擇坐在他旁邊的位置，也只有這里一個(gè)位置了

不過謝丞覺得這很奇怪，感覺老師不會有那么好心，畢竟是帶過他們兩年了，按常理說不會這樣安排的，也不知道老師安的什么心

邵閆想什么呢？

謝丞沒什么老師會這么好心，你小心有詐

邵閆謝謝提醒

謝丞不謝，不過他到底要放什么屁？

邵閆你還記得上學(xué)期我們參加的比賽嗎？

謝丞記得

謝丞怎么了？

老師在上課之前，我先說幾個(gè)事，請各位同學(xué)安靜一下

班級瞬間安靜了下來

老師上學(xué)期的比賽，我這里有三個(gè)獎項(xiàng)

老師而參加比賽的人有五個(gè)，但我只收到了三個(gè)獎項(xiàng)

老師那么，各位同學(xué)可以猜猜是誰了

各位同學(xué)，開始交頭接耳的討論起來

過了大概五分鐘

老師停下吧，兩位同學(xué)很優(yōu)秀，一個(gè)一等獎，一個(gè)，特等獎

老師謝丞，江淮上來領(lǐng)獎吧，繼續(xù)努力

老師謝丞和江淮走上講臺拿到獎后就下去了