穿越大概有那么五六七八天了，【派厄斯】今天打算驗證一下自己的猜測。

也沒有什么計劃，就是在出任務的時候又炸了一顆宜居小行星。

然后就很順理成章的被創(chuàng)世神叫到神殿來教訓。

突然穿越成一個戰(zhàn)力這么高的角色，【派厄斯】說不慌是不可能的。

更何況他穿越前是個女的?。。。?！

雖然無痛變了個性但是……?。?！

他看過凹凸世界，但是也不是了解的很完整，他并不知道創(chuàng)世神對于這么一個愛惹事的力天使真正的相處方式是個什么樣。

但是像這樣的，給他一種老師的感覺是絕對不可能的吧？

說實在的，創(chuàng)世神教訓他的這些內容【派厄斯】已經(jīng)快要聽出繭子來了，他本來就是快要上高三的學生，老師的教育基本上一天800次，雖然用的字不帶重復的，但是基本上都是一個套路。

這也是【派厄斯】懷疑的原因。

“所以下次能不能改啊？再一再二不再三，你這都是再幾了啊派厄斯？咱當了這個天使就總得干點兒天使該干的活，你這光給別人添亂……”

估摸著對方說的差不多了，【派厄斯】撓撓腦袋，借用這個動作把耳朵里的耳塞拽下一個來。

“老登，能問你個事兒嗎？”

“嗯？”

對方臉上出現(xiàn)不滿，畢竟他已經(jīng)跟自己提過好幾次不要這么喊他。

【派厄斯】趕在他說話之前開口：

“抗日戰(zhàn)爭打了多少年？”

“十三年??？！教了那么久還……”

金發(fā)男人愣住了。然后反應神速的揮手甩出鎖鏈卡的把【派厄斯】摁在了原地。

可能有人會說這都愣住了，怎么個反應神速？

很簡單，【派厄斯】有了這個創(chuàng)世神愣住的時間都沒躲開鎖鏈，就是這樣。

但也僅此而已，甚至鎖鏈都是虛虛的束著

“……你是誰？”

【派厄斯】不說話，其實他也沒拿準要怎么說。

總不能說是感覺你說話方式太像我某個老師所以想試探一下吧？

……話說創(chuàng)始神是不是可以翻自己記憶來著？

“行吧，這么問你，你是哪一屆哪個班的？”

剛才問他的這個問題完全就是學生能問出來的，所以【派厄斯】毫不意外對方能猜出自己是他某個學生這個想法。

或者說猜不出來才是真的智障吧！這是普通人的智商都能想到的誒！

“52?！?/p>

“你肯定不是王子藤吧？那小子裝不出來你這樣?！?/p>

剛被松開束縛的【派厄斯】一聽這話，一個沒忍住，“噗——”的笑了出來。

王子藤你瞅你，你給歷史老師留了什么印象啊。

“我是果果?！?/p>

“哦果果啊……什么玩意？”

這會兒【派厄斯】算是徹底相信對面的創(chuàng)世神是自己的歷史老師了，雖然臉不太一樣，但是驚訝時瞪圓的眼珠子和上下打量他的眼神簡直和她最喜歡的那位老師一模一樣。

而且他現(xiàn)在也在為自己女體變男生的事實感到驚訝。

“我是不是該給你重新做個女孩兒的身體？”

“不用了，這身子挺好用的，不用每個月都煩惱一回?！?/p>

【派厄斯】笑著擺了擺手，確定身份后他也不揣著人設了，直接一盤腿就往地上一坐。

“別坐地上，坐上面來?！?/p>

老師果然還是愛他的，大手一揮，慷慨的給他造了個座位，而且還就在他坐的位置旁邊。

什么殊榮，【派厄斯】立馬拍拍屁股上來。

“謝啦老師。老師你什么時候來的??？”

“……一開始？”

【派厄斯】的瞳孔縮了一下。

“那老師你還好嗎？”

“那當然沒事兒了，你老師我是誰。”

說謊。

紅發(fā)天使盯著他的造物者沒有說話，過一會兒，【創(chuàng)世神】抬手投降。

“好吧，一開始確實有點很不舒服。但是那會兒可能是這個世界在排斥我，所以說我做的一切都是這個世界引導著我做的，我基本沒有控制自己的權利?！?/p>

“那老師你現(xiàn)在……？”

“從剛才開始就沒有了?！薄緞?chuàng)世神】面色平淡，“從咱倆相認開始?！?/p>

兩人一起沉默了。

“這是什么？要死的劇本?！薄九啥蛩埂磕樕惶?，“老師你說你受到了限制，可是我一直沒有啊，我反而一直在努力維持人設。還怕被別人認出來呢。”

“你看過？”

“對啊……”【派厄斯】充分發(fā)揮了他課余時間寫小說時練就的強大邏輯能力，簡明扼要的把凹凸世界四季以來的所有重點劇情和目前兩人的人設給【創(chuàng)世神】說了一遍。

“那你還真是辛苦了。嗯哼?！薄緞?chuàng)世神】笑了笑，仿佛根本沒有想起來【派厄斯】維持人設時手上沾染的鮮血。

“也還好吧？都是為了活著，神之兵器這個稱號必須得維持?！薄九啥蛩埂恳矝]有多問，他能感覺到他老師在聽完他說完的世界觀后更不高興了。

老師是個極度對國雙標，對“自己人”雙標，對于歷史有著非常嚴肅的看法，也有自己獨到的見解。

他既告訴他們歷史要尊重，也同樣肯定現(xiàn)在的成就并千叮嚀萬囑咐他們不要犯過去的錯，不要用過去的眼光看現(xiàn)在，更不能用現(xiàn)在的眼光看過去。

同樣不能用外國的標準來看中國的歷史，也不能用中國的標準來看外國的制度。

對于這樣的世界，老師自然是厭惡的。

“那要按果果你這么說的話，咱們現(xiàn)在所處的時間……是不是有點兒太早了？”

“早是肯定早的，但是人家設定我也記不很清，至少……”【派厄斯】仰著腦袋想了想，“就算明天你就跟劇本里說的那樣‘隕落’，離主線劇情開始至少還有13年?！?/p>

“13年啊，那是不是這13年我什么事兒都干不了？”

“那可不，你一直在人家孩子腦子里待著呢，神力也被削減，出來就是被圍剿的份兒，連我都被劃分到那些垃圾桶手下了?！奔t發(fā)天使攤了攤手，“說實在的，老師，其實我覺得咱倆接著走劇情就行了，咱倆都是戰(zhàn)力天花板，在我沒有受到任何限制的情況下，我死保那個孩子讓你沒事兒就好了?！?/p>

聽上去好簡單，也很幼稚，但如果可以的話，【派厄斯】才不想帶著老師走那個該死的劇情。

“當然前提是沒有人再穿越過來的情況下……”

“什么？”一直在聽【派厄斯】輸入內容的【創(chuàng)世神】瞇起了眼。

“老師你也別驚訝，我這是看小說看多了，雖然我喜歡看無腦爽文吧，但是看那些系統(tǒng)陰謀論的小說我也是有的?！薄九啥蛩埂靠戳丝此闹埽八懔?，要是真有人在后面看著，咱們也沒辦法?！?/p>

他站起身來，坐到【創(chuàng)世神】座位旁邊的扶手上貼近對方的耳朵小聲嘟囔了一句。金發(fā)男人瞳孔縮了一縮。

“如果我想的沒錯的話，應該就是這樣了?！?/p>