“這一套，剛剛不就試過(guò)了，沒用嘛。怎么一點(diǎn)也不長(zhǎng)記性呢?！薄霸趺椿厥?？”漏瑚問道，他很清楚前后兩次的攻擊強(qiáng)度根本不能同日而語(yǔ)?！昂?jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是沒打中?！?/p>

“不可能，我確實(shí)觸碰到你，將你殺死了?！甭┖鞑辉赶嘈?。“你碰觸到的是你和我之間的無(wú)限。我示范給你看。手伸出來(lái)?！甭┖鞑恢牢鍡l目的為何，但是他此時(shí)沒有感覺到殺意，那就不妨試上一試。

當(dāng)漏瑚將手貼近時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)自己根本觸碰不到五條悟。無(wú)法觸碰，停在了咫尺之間，這就是無(wú)限嗎？漏瑚下意識(shí)地看向另一個(gè)小鬼，這就是那小鬼剛剛毫發(fā)無(wú)傷的原因嗎?可是為什么兩個(gè)不相干的人會(huì)擁有相同的術(shù)式。

“你和我戰(zhàn)斗時(shí)，還有余力看著別人

嗎？”五條直接一把拉近漏瑚，利用體術(shù)將漏瑚擊飛。隨后接二連三的攻擊讓漏瑚根本抽不出余力來(lái)思考?！靶g(shù)式反轉(zhuǎn)赫”被一發(fā)赫正面擊中的漏瑚傷的不輕，躺在湖水中的他，在積蓄咒力。

此時(shí)，五條想起還在修行中的虎仗，隨即瞬移回高專，提著衣服將虎杖帶了過(guò)來(lái)。而后又到旁邊將夏目也抱了過(guò)來(lái)。

突然被帶到這里的虎杖還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)自己在哪?來(lái)這里干什么？就看到了五條老師赤裸裸的區(qū)別對(duì)待。忍不住想抱怨出聲，但隨即他就注意到了眼前站著一個(gè)火山頭的咒靈。直覺告訴他，眼前的咒靈很強(qiáng)，強(qiáng)過(guò)了自己之前見過(guò)的所有咒靈，包括自己體內(nèi)的宿難都不是它的對(duì)手。

可為何，如今的它這樣的狼狽？

漏瑚看著眼前突然出現(xiàn)的宿雄容器，腦中也快速閃過(guò)了許多思緒?！澳惆阉麄儍蓚€(gè)帶來(lái)是做擋箭牌的嗎？”“擋箭牌，當(dāng)然不是。他們只是來(lái)參觀學(xué)習(xí)的。順便讓夏目看一下你適不適合被收錄進(jìn)友人帳?”五條擺手否認(rèn)到“你不需要在意，繼續(xù)戰(zhàn)斗就好?！?/p>

“友人帳，咒靈和人類怎么可能成為朋友。開什么玩笑?！边@話讓漏瑚愈發(fā)地怒不可遏?！邦I(lǐng)域展開，蓋棺鐵圍山?！蔽鍡l扶了一把因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的領(lǐng)域展開，身體有些搖晃的夏目?！斑M(jìn)不進(jìn)友人帳不是你選的，畢竟，你很弱啊?！?/p>

被火焰充斥的領(lǐng)域?qū)⑷税鼑苌憝h(huán)境都發(fā)生了巨變。“這就是領(lǐng)域展開。用咒力在周圍構(gòu)筑起施加了術(shù)式的生得領(lǐng)域。就是你們兩個(gè)之前經(jīng)歷過(guò)的那個(gè)。不過(guò)那個(gè)是未完成的領(lǐng)域。領(lǐng)域展開是非常消耗咒力的，但相對(duì)來(lái)說(shuō)也是有好處的。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大幅提升你獲勝的可能性。”

伴隨著五條的話語(yǔ)，他慢慢揭開了眼罩“解決方法也有幾種，術(shù)式對(duì)抗，逃離領(lǐng)域或者最簡(jiǎn)單的，我方也展開領(lǐng)域。在領(lǐng)域的對(duì)抗之中，更出色的術(shù)會(huì)取得優(yōu)勢(shì)?！蔽鍡l露出了蒼青色的六眼“領(lǐng)域展開，無(wú)量空處?！?/p>

這是夏目第二次看到五條老師的領(lǐng)域了，但依舊非常震撼。

在領(lǐng)域戰(zhàn)中取得勝利后，五條毫不在意的將漏瑚打到動(dòng)彈不得。本來(lái)想扯下漏瑚的腦袋的，但是還是不希望小孩直面這么血腥的場(chǎng)景。而且那樣就不方便簽名了。

五條將落有漏瑚簽名的紙遞給夏目，在這時(shí)周圍突然開滿了鮮花，三人呆滯一瞬，動(dòng)彈不得的漏瑚就被來(lái)人救走了。

五條極快的反應(yīng)了過(guò)來(lái)卻并沒有去追求?！拔鍡l老師，我們不用追上去嗎？”虎杖問道。五條和夏目同時(shí)看向他們手中的名字，“無(wú)所謂的，就讓他們同伴團(tuán)聚開心幾天吧。”五條不懷好意的笑道。