關(guān)于齊木篇的答案

齊木思考了解決方案，突然看向五條悟“老師，高專有留存的宿儺的手指嗎?”

五條饒有興致地點了點頭，“當然，齊木你是有什么想法了嗎?”

齊木沒有回答“五條老師，你能取其中的一個手指過來嗎?”換其他人肯定會拒絕這個要求，比較宿儺的手指是一個危險性極高的特級咒物，但五條悟是誰啊。他可是一個頂級的樂子人。

“需要費點功夫，你等一下我。”

話雖然這么說，但沒多久五條悟就又出現(xiàn)在了齊木眼前。“快快快，你要這個干嘛?抓緊點，夜蛾校長馬上要找過來了?！?/p>

話雖這么說，但聽得見五條老師心聲的齊木知道，眼前人半點緊張沒有全是樂子人看熱鬧的心態(tài)。

齊木取出一日元，“老師，你愿意將你手上的宿儺的手指以一日元的價格賣給我嗎?”

五條看了看兩樣東西，不懷好意的笑了“當然?！彪S后他用宿儺的手指交換了齊木手上的一日元。

齊木見交易完成，“老師，宿儺的手指共計20根對嗎?”五條悟點點頭，很好奇接下來會發(fā)生什么。

緊接著他看到齊木取出了十九日元，還點了點確認了一下數(shù)字，然后一個眨眼，五條發(fā)現(xiàn)齊木手中的日元就不見了，取而代之的是整整十九根宿儺的手指。

即使是五條悟也忍不住瞳孔一縮。

“五條老師能，你能走遠一點嗎?”齊木理了理這全部共計二十根的宿儺的手指，確認無誤后對五條提了要求。

五條雖然很好奇齊木接下來打算做什么，但他也很清楚自己的這個學生不是喜歡隨意開玩笑的人，所以他還是按照齊木的要求離開了這里。

齊木在確認五條老師離開后，取下來眼鏡，這個看起來奇奇怪怪的綠色眼鏡其實是為了封印自己直視生物就會將其石化的能力。

他看向宿儺的手指，發(fā)現(xiàn)沒有任何變化，已經(jīng)不屬于生物了嗎?

但他也無所謂，之前就已經(jīng)設(shè)想到這個可能了。齊木拔下了自己頭上的抑制器，再次直視手指后，宿儺的手指在一瞬間完成了石化，甚至連地板也從木質(zhì)的轉(zhuǎn)為了石制的。

齊木插回了抑制器之后又小心地帶回了眼鏡。為了以防萬一，他甚至謹慎地沒有對地板使用復原能力。他拿起了一根石化了的手指，確定隨意一捻就能將它化作齏粉，才用心靈感應(yīng)叫回了五條老師。##謝謝寶寶們的支持比心??