龍?zhí)?/a>數(shù)學(xué)老師:接下來(lái),公布上次數(shù)學(xué)考試成績(jī)
龍?zhí)?/a>數(shù)學(xué)老師:第一名,伊藤希蕓,150分
龍?zhí)?/a>同學(xué)們:鼓掌
龍?zhí)?/a>數(shù)學(xué)老師:第二名,服部平次和遠(yuǎn)山和葉145分
龍?zhí)?/a>同學(xué)們:鼓掌
龍?zhí)?/a>數(shù)學(xué)老師:第三名,上藤司一,140分
龍?zhí)?/a>同學(xué)們:鼓掌
龍?zhí)?/a>數(shù)學(xué)老師:接下來(lái),我來(lái)出五道題,誰(shuí)做的這幾道題,今天不用寫(xiě)作業(yè)
雖然說(shuō)日本高中作業(yè)不多,但是高中數(shù)學(xué)難啊,上次小希一張數(shù)學(xué)卷就寫(xiě)了一個(gè)半小時(shí)左右,差點(diǎn)做到崩潰,只見(jiàn)老師刷刷刷的在黑板上寫(xiě)出了幾個(gè)算式,寫(xiě)完后,只見(jiàn)同學(xué)們眉頭緊皺,因?yàn)檫@是昨天那個(gè)超難得作業(yè)??!有的同學(xué)直接趴在了桌子上,有的人直接扣上了耳朵,只有幾個(gè)同學(xué)在做
數(shù)學(xué)老師看了看班級(jí),無(wú)奈的嘆了口氣,現(xiàn)在的這些人啊,一遇到困難就退縮
龍?zhí)?/a>老師:沒(méi)有人能做的出來(lái)嗎?
伊藤希蕓我
伊藤希蕓13
伊藤希蕓100.56
伊藤希蕓44456.000
伊藤希蕓18.6
伊藤希蕓∠a=∠b
空氣安靜了幾秒
龍?zhí)?/a>數(shù)學(xué)老師:對(duì)了
數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)驚訝
下課后,數(shù)學(xué)老師找到小希
龍?zhí)?/a>數(shù)學(xué)老師:你想當(dāng)我的課代表嗎?
龍?zhí)?/a>老師問(wèn)到
其實(shí),上一個(gè)數(shù)學(xué)課代表已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,而2.b班失去了一位數(shù)學(xué)學(xué)霸,老師本來(lái)想讓服部平次當(dāng)來(lái)著,但是奈何服部平次是劍道社的社長(zhǎng),很是忙碌。接著,找到了遠(yuǎn)山和葉,可是遠(yuǎn)山和葉卻已自己是化學(xué)課代表的理由拒絕了,原因是忙不過(guò)來(lái),讓數(shù)學(xué)老師很頭大,這次看到小希,數(shù)學(xué)老師仿佛看到了光。
伊藤希蕓好老師
龍?zhí)?/a>數(shù)學(xué)老師:你答應(yīng)了?
伊藤希蕓是的
最后,數(shù)學(xué)老師讓小希把卷子發(fā)下去
下課了,老師把上藤司一和小希叫到辦公室,原來(lái),老師讓他們倆選擇社團(tuán),然后進(jìn)行考核,考核過(guò)去了,就是這個(gè)社團(tuán)的
老師給了小希和司一很多花花綠綠的宣傳單有數(shù)理化興趣小組,空手道 劍道 攝影 乒乓球等等興趣愛(ài)好小組。
放學(xué)的時(shí)候,四個(gè)人坐在校園里的一處涼亭里商量著
遠(yuǎn)山和葉小希的話,應(yīng)該會(huì)選擇數(shù)理化興趣愛(ài)好小組吧?
上藤司一可是,女生學(xué)理科真的很麻煩
上藤司一翻著宣傳單,提議到
服部平次雖然小希成績(jī)好,但是感覺(jué)理課麻煩,我估計(jì)會(huì)選文。
遠(yuǎn)山和葉那司一,你有什么想?yún)⒓拥膯?/p>
上藤司一開(kāi)無(wú)人機(jī)?攝影?
遠(yuǎn)山和葉感覺(jué)都很適合你唉
小希還在無(wú)聊的翻著宣傳單:插花,茶道,西洋劍…沒(méi)有一個(gè)是她喜歡的
這個(gè)時(shí)候,小希拿宣傳單的手頓了頓,
遠(yuǎn)山和葉怎么了小希
服部平次和遠(yuǎn)山和葉看了小希手里拿的宣傳單--
播音社