呂豪看到了雷德走到自己面前,呆愣了一瞬。
呂豪雷德老師,這里是?
雷德·梅德內(nèi)斯這里是醫(yī)務(wù)室,我讓風(fēng)遙把你送來了。
說著,雷德手指向了后面的寧風(fēng)遙。而呂豪也順著雷德手指的方向看到了寧風(fēng)遙。
呂豪寧老師,謝謝你。
雷德·梅德內(nèi)斯還有這婆娘,她叫科洛尼斯,是這的校醫(yī),就是他把你治好的。
這時(shí),呂豪也注意到了坐在寧風(fēng)遙旁邊的科洛尼斯。
呂豪謝謝你,醫(yī)生。
科洛尼斯不用謝,可愛的孩子。
科洛尼斯笑著回應(yīng)了呂豪。而后,他起身走到了雷德身旁。
科洛尼斯沒想到你還會(huì)提起我,我好感動(dòng)呀。
雷德·梅德內(nèi)斯你個(gè)臭娘們可別多想,我只是想教我的學(xué)生懂得感恩罷了。
話音剛落,呂豪開口了。
呂豪老師還有醫(yī)生,對(duì)不起,麻煩你們了。
雷德·梅德內(nèi)斯你不需要道歉。我已經(jīng)向其他同學(xué)了解過了,是那杜萬惹事在先。
雷德·梅德內(nèi)斯是他先肆無忌憚嘲笑你的魔化癥,而你寢室反駁了幾句,他就動(dòng)手打你了。
聞言,呂豪低下了頭。
雷德·梅德內(nèi)斯喂,小子,把頭抬起來!
雷德·梅德內(nèi)斯你無需為你的魔化癥感到自卑,倒不如為其自豪吧!
聞言,呂豪微微抬起了頭。
雷德·梅德內(nèi)斯身為魔化癥患者,你擁有比常人更強(qiáng)的天賦,你能夠契約群蝗就已經(jīng)是最好的證明了。
這時(shí),寧風(fēng)遙也走了過來。
寧風(fēng)遙沒錯(cuò),魔化癥患者有著比常人更強(qiáng)的天賦。
寧風(fēng)遙老師我也正好認(rèn)識(shí)兩個(gè)魔化癥患者,他們兩個(gè)現(xiàn)在都能算是強(qiáng)者。
寧風(fēng)遙改天,我?guī)闳ヒ娤滤麄z。
呂豪我和他們不一樣。
雷德·梅德內(nèi)斯是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得像那個(gè)災(zāi)煌神-修卡爾嗎?
呂豪沒有說話,點(diǎn)頭承認(rèn)了雷德說的話。
雷德·梅德內(nèi)斯那你小子可真傻啊。
雷德·梅德內(nèi)斯你是你,修卡爾是修卡爾。你和他的共同點(diǎn)僅僅就是都長(zhǎng)了對(duì)觸角和翅膀罷了。
雷德·梅德內(nèi)斯除此之外,你和這個(gè)邪神完全不同。
這時(shí),呂豪也徹底抬起頭來,看向了雷德。
而雷德也蹲下身來,將右手放在了呂豪肩上。
雷德·梅德內(nèi)斯回答我。你想不想站在那些曾經(jīng)欺凌過你的人之上?
呂豪……想!
僅是沉默了一瞬,呂豪就點(diǎn)頭回應(yīng)了。
雷德·梅德內(nèi)斯那就去變強(qiáng)吧,用你這遠(yuǎn)超常人的天賦去變強(qiáng)嗎!
呂豪沒有說話,而是堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
見此,雷德也沒站起身來了。
雷德·梅德內(nèi)斯那么,你先在這里好好休息,老師我先走了。
呂豪好的,老師。
雷德點(diǎn)了點(diǎn)頭,便轉(zhuǎn)身走了。
雷德·梅德內(nèi)斯風(fēng)遙,走吧。
聞言,寧風(fēng)遙也跟上了雷德,和他一起走出了醫(yī)務(wù)室。
寧風(fēng)遙沒想到你還挺關(guān)心學(xué)生的。
雷德·梅德內(nèi)斯那是因?yàn)樗袃r(jià)值,如果是其他學(xué)生,我可能就不關(guān)心了。
寧風(fēng)遙行吧,但現(xiàn)在的你像之前你自己說的那樣,其實(shí)你還挺有人情味的。
雷德·梅德內(nèi)斯喂,你這樣很煩耶!
……
經(jīng)過一個(gè)小插曲,寧風(fēng)遙還是繼續(xù)著自己的教師工作。
而呂豪的傷勢(shì)恢復(fù)的很快,現(xiàn)在的他又回到教室中繼續(xù)聽課了。
倒是杜萬已經(jīng)請(qǐng)假回家了,聽說是因?yàn)閭麆?shì)過重。
但不管怎樣,課還是要繼續(xù)上的。
寧風(fēng)遙同學(xué)們,這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的是天職者的等級(jí)。
寧風(fēng)遙你們知道現(xiàn)在自己是什么等級(jí)嗎?
“灰?guī)r級(jí)”臺(tái)下傳來了齊刷刷的回答聲音。
寧風(fēng)遙沒錯(cuò),你們都剛剛成為天職者,等級(jí)都是初始的灰?guī)r級(jí)。
寧風(fēng)遙而在經(jīng)過后天的錘煉后,你們能變得更強(qiáng),邁向更高的等級(jí)。
寧風(fēng)遙而在灰?guī)r級(jí)之上,還有八個(gè)等級(jí),依次是黑鐵,青銅,白銀,黃金,鉑金,閃鉆,耀星,至圣。
寧風(fēng)遙當(dāng)然,在黃金之后的等級(jí),你們想達(dá)到的概率就有些微乎其微了。
寧風(fēng)遙不是老師我潑涼水,而是你們的天賦決定了你們只能達(dá)成這樣的成就。
“老師,天賦真的決定一切嗎?”臺(tái)下的一個(gè)學(xué)生發(fā)出了疑問,“我們通過努力,不也能改變些什么嗎?”
寧風(fēng)遙努力或許有用,但天賦能讓你們的努力事半功倍甚至數(shù)倍?;蛟S,你們努力一天的效果也就等于天才們的一小時(shí)。
寧風(fēng)遙不過,也不要灰心。說不定以后你們會(huì)有什么奇遇,能夠改變自己的天賦。
寧風(fēng)遙好了,題外話不講了,現(xiàn)在講提升等級(jí)的方法。
寧風(fēng)遙一般來講,提升等級(jí)的方法有兩種。一是靜心修煉,這種方法想必大家都試過了,而這種方法是通過感受世間的能量并吸收來提升自己的等級(jí)。
寧風(fēng)遙二是獵殺魔物,魔物被殺死后,其體內(nèi)的能量一部分會(huì)轉(zhuǎn)移到獵殺者體內(nèi)。并且這種方法比靜心修煉更高效。
寧風(fēng)遙說到這里,底下就已經(jīng)同學(xué)在摩拳擦掌了,似乎是打算去獵殺魔物。
寧風(fēng)遙溫馨提示,天職者被魔物殺死,體內(nèi)的能量也會(huì)轉(zhuǎn)移到魔物身上。所以對(duì)魔物來講,你們也是很可口的獵物哦。
聽到這話,剛剛還在摩拳擦掌的幾個(gè)同學(xué)瞬間又陰蔫了下去。
寧風(fēng)遙見此,便繼續(xù)講課了。
寧風(fēng)遙從黑鐵到耀星,理論上只要有足夠能量就可以達(dá)到這些等級(jí),當(dāng)然也僅僅是理論上。
寧風(fēng)遙而耀星級(jí)晉升至圣級(jí),則又多了一個(gè)條件-創(chuàng)造【圣技】。
寧風(fēng)遙【圣技】是晉升至圣者所創(chuàng)造的前無古人,后無來者的技藝。創(chuàng)造出【圣技】,就等于走上了屬于自己的至圣之路。
寧風(fēng)遙而成為至圣級(jí)后,就會(huì)獲得世界公認(rèn)的圣者稱號(hào)。就比如“地滅圣者”,他是在離我們不遠(yuǎn)的史安之亂中脫穎而出的英雄,本身也是至圣級(jí),他的圣者稱號(hào)正是“地滅圣者”。
寧風(fēng)遙不過他為人神秘,未曾透露真實(shí)身份和自己所創(chuàng)造的【圣技】。
而此時(shí)在另一邊的執(zhí)法局……
天衡啊嚏!
隨著天衡的噴嚏聲落下,孟靈辛飄在空中的身影再次出現(xiàn)。
孟靈辛老大,你怎么打噴嚏了?是不是沾上了什么不干凈的東西?
這時(shí),一道男聲傳了過來,“收起不干凈的東西,好像你就是吧?”
孟靈辛崔肯,人家明明是可愛的幽靈少女!
“幽靈不就是鬼嗎?的確不干凈啊。景居,要不咱們改天把自己的血灑在靈辛身上,看看能不能驅(qū)鬼吧?”
另一道較為溫和的聲音傳來,“算了吧,咱們只是魔化癥患者,又不是真的狗和雞?!?/p>
“也對(duì),那就算了吧?!?/p>
而后,那道溫和的聲音在此傳來,“大概是有人又想老大了吧,他才會(huì)打噴嚏的。畢間老大人緣挺好的?!?/p>
其他幾人都沒說話,算是默認(rèn)了這個(gè)說法。
而寧風(fēng)遙自然不知道這邊的情況,依然在上課。
寧風(fēng)遙當(dāng)然,我們神龍帝國(guó)還是有其他的圣者的。
寧風(fēng)遙雷武圣者-雷凌云,圣技為【雷誅千軍】。同時(shí),他也是現(xiàn)任天誅軍將軍,曾在吏安之亂率領(lǐng)天誅軍與地滅軍一起鎮(zhèn)壓了叛亂。
說到這里,同學(xué)們的臉上無不是向往之色。畢竟他們都多多少少受了那場(chǎng)叛亂的迫害,都對(duì)這兩位圣者以及他們率領(lǐng)的眾人抱有崇敬之心。
寧風(fēng)遙當(dāng)然,我們神龍帝國(guó)還有其他圣者。由于時(shí)間關(guān)系,就不一一介紹了。
寧風(fēng)遙然后還有一件事圣技是可以傳授給其他人的,但其他人不能通過學(xué)習(xí)這個(gè)圣技成為圣者,只有創(chuàng)造出屬于自己的圣技才能成為圣者。
寧風(fēng)遙好了,這節(jié)課結(jié)束了。
說完,寧風(fēng)遙將目光投向了呂豪。對(duì)方上這節(jié)課時(shí)不同以往,似乎是在特別認(rèn)真的聽。
寧風(fēng)遙笑了笑,心中明白是雷德在他心中埋下的那顆變強(qiáng)的種子在萌發(fā)。