他們的故事始于2009年5月21日，那是個酷熱難耐的夏日。對于大多數(shù)人而言，那是烈日炎炎；但對葉淮清來說，卻如同品嘗一塊入口即化的巧克力，只有甜蜜在舌尖上緩緩流淌，沒有一絲苦澀感，滿溢著溫馨與美好。這份甜蜜讓人情不自禁地想緊緊抓住，希望這美妙的感覺能夠延續(xù)哪怕僅僅一秒鐘……

“同學(xué)們，都安靜！”閆班主任重重地拍了拍講桌，那股威猛勁兒簡直能和猛獸相媲美。這會兒的同學(xué)們，就像一只只手無寸鐵的小綿羊，正被強(qiáng)大的存在緊緊盯著。原本嘈雜無比的教室瞬間靜得跟北極似的，一股冷戰(zhàn)的氣氛彌漫開來！

冷戰(zhàn)像什么樣呢？

讓我給你們分享個故事，你們就清楚明白了！

企鵝和北極熊在冰河上面不小心碰面了,北極熊看了看比 自己矮小數(shù)倍的企鵝。心想:“這就是大家說的和我一樣最不怕冷的動物,怎么是個小不點啊!”企鵝看見比自己大數(shù)倍的北極熊,心里也在想:“人們說的與我并列的最不怕冷的動物就是它啊!一看就是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的家伙?！庇谑撬鼈冋l都不服誰。結(jié)果兩人決定來比試一番,它們想比試看看誰最不怕冷。企鵝和北極熊都認(rèn)為耐寒是自己的強(qiáng)項,自己絕對不會輸?shù)谩Ｓ谑潜仍囬_始了。 北極熊對企鵝說:“我們就比在這冰河上面站著,看誰腿子打顫 誰就輸了?！逼簌Z欣然答應(yīng)了。于是它們兩個就在冰河上站著,隨著時間的推移。企鵝漸漸地雙腿左右搖擺起來。北極熊贏得了這場比賽。 企鵝非常不服氣說:“我不是怕冷打顫,是因為我們企鵝本事喜歡雙 腿左右搖擺?！逼簌Z對北極熊說:“其實在冰上溫度并不冷,溫度最低的是在冰下,你敢不敢和我在冰下比試比試?！庇谑?北極熊和企鵝比試誰可以在冰下最深處。它們都跳下了水,北極熊努力地向下游, 可是它本來就不擅長水下?？墒?企鵝一下水,立刻向水下游去。結(jié) 果企鵝贏了。 但誰讓北極熊的身份強(qiáng)大呢？最后，北極熊還是把企鵝給吃了……

是不是非常的荒謬？可以說是荒謬至極！

不過，說真的，在不同的地方，社交場上的贏家往往是那些有權(quán)有勢的家伙。就打個比方吧，就像北方生活的北極熊和南方的小企鵝，哪怕企鵝們在某種意義上“贏”了，到頭來還不是被北極熊給“吃掉”嘛！

一片，鴉雀無聲！

這時的空氣都凝固了，仿佛置身于海洋，仿佛下一秒就要缺氧而亡了

最終，是閆老師的一句話，像石頭投入湖面般打破了教室里那份靜謐。

“同學(xué)們，這學(xué)期我們班級迎來了一位新伙伴，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的到來！”

說罷，一位同學(xué)走了進(jìn)來

陽光灑在這位同學(xué)帥氣的臉龐上，一位朝氣蓬勃的男生正迎面走來，讓人禁不住心頭小鹿亂撞。他高大挺拔的身影，就像天生為模特而生，那線條立體、輪廓分明的五官配上他那陽光四溢的笑容，一眼望去就能深深被他獨(dú)有的魅力所吸引。

“來，同學(xué)，別害羞，跟大伙兒說說你是誰，讓大家更好地認(rèn)識認(rèn)識你！”

話音剛落，那個看上去有點孤僻的男生首次打破沉默，結(jié)結(jié)巴巴地打招呼：“你們好……咳咳，我叫葉淮清……”

又是一片寂靜……

“老……老師，我已經(jīng)沒什么……要補(bǔ)充介紹的了，您……您隨時可以開始講課了……”

不知是不是因為身處新環(huán)境的影響，葉淮清說話竟然有點結(jié)巴了，這副模樣讓人看了還真有點忍俊不禁。

“行，那就這樣吧！你自己找找看哪里有空座，隨便找個位置坐下來就好！”

“好的老師……”

好吧！從最開始到現(xiàn)在為止，葉淮清這回總算是痛痛快快說了一句完整的話。

可謂是

可喜可賀

可口可樂??！

（覺對不是因為想喝可樂我才寫的）

最后，葉淮清挑了個最不起眼的角落位置坐下了……怎么說呢？這舉動啊，還真是挺符合他的性格特點?。?/p>

未完待續(xù)……