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漢奇福利院的日常生活波瀾無趣，大概就是平常的三點一線來歸納概括——學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺——而現(xiàn)在，因為一個神奇的新世界，日常的概括點便又多了一個——魔法。

其實回歸漢奇生活并沒有什么悵然若失的不同，或許是因為她是轉(zhuǎn)世，比起其他人還要多了一個上輩子的經(jīng)驗與閱歷，所以她早早就確認(rèn)了自己要努力生活的目標(biāo)。

而魔法這種挑戰(zhàn)世界觀的新路，對于她來說也是同樣沒有什么不同，只是生活可以擁有的另一種方向，所以即使她挺興奮自己能得到這種能力，也并沒有放棄普通人的學(xué)科。

甚至還要加倍的努力學(xué)習(xí)。

于是，漢奇福利院最常在圖書館學(xué)習(xí)的那些人都驚訝的發(fā)現(xiàn)，那個有很多傳聞但最近被有遠(yuǎn)方學(xué)校錄取的傳聞刷屏的怪人，學(xué)習(xí)近乎到了廢寢忘食的地步。

難道是那個學(xué)校有非常嚴(yán)苛的學(xué)考標(biāo)準(zhǔn)，所以沙特萊要這么努力的去學(xué)習(xí)以防止自己因為拖后腿被開除？

這似乎是最合理的解釋了，雖然其中有很多無法合理化的漏洞，比如如果真的有這么一個要求嚴(yán)格的學(xué)校，那么又是因為什么途徑而去獲知沙特萊有入學(xué)他們學(xué)校的能力呢？

但總歸漢奇就這么點大，娛樂生活又幾乎沒有，大多數(shù)的孩子們在足以自理后便受慈善家們與愛心人士的幫助去進(jìn)行社會勞動工作，八卦傳播都是斷斷續(xù)續(xù)沒有邏輯，差不多就聽個樂呵。

反正影響不到被人避之不及的布萊爾。

當(dāng)然，這按部就班的生活沒有什么好講得，即使布萊爾沉浸式學(xué)習(xí)，也會在偶爾的時候?qū)@種日復(fù)一日的生活感到索然無味。

但好在，她有魔法。

米尼斯教授臨別前唯一與他們講的注意事項便是不能在普通人面前使用魔法，所以在探知學(xué)習(xí)魔法的時候，布萊爾喜歡挑深夜其他人都睡著的時候。

安靜的深夜不會有任何人的打擾，不會有明知隔音不好但經(jīng)常在走廊跑來跑去玩鬧的孩童，不會有時不時來檢查的福利夫人或者務(wù)工……她可以毫無顧忌的暢讀課本書籍，將自己全身心的放在知識的海洋中。

當(dāng)然，與她同行的小巫師巴蒂克里斯?漢森也經(jīng)常會串門來加入她的研究魔法中，畢竟他和她不一樣，他沒有任何不好的傳聞，是和別人共住一個房間的。

甚至他擁有一個也是室友的朋友……或許可以稱之為朋友吧，雖然以布萊爾旁觀者角度看他更像是那個朋友的跟班，被呼之即來喚之而去的跟班。

需要他的時候不管不顧的拉著他就走，不需要的時候就把他撇在旁邊，冷落他和其他人聊天。

但巴蒂克里斯對此也沒說什么，布萊爾也不好過多評價，雖然她疑心巴蒂克里斯是習(xí)慣了，并且只擁有一個朋友才這樣任勞任怨的。

好歹之后也是一個學(xué)校的同學(xué)，說不定節(jié)假日什么的他們回來的時候也是一起的，本著多一個善緣朋友也不虧的態(tài)度，布萊爾便常常在他被撇開的時候帶著巴蒂克里斯就走。

當(dāng)然，她私下曾隱晦的問過巴蒂克里斯介不介意和她扯上邊，那個似乎什么都慢吞吞的少年意外的敏銳極了，雖然他可能是誤會她內(nèi)心缺乏友情所以來找他互幫互助，所以他很熱絡(luò)甚至很同情的表示不介意。

到底是誰同情誰這件事還有待考證，但事實是，他們也因此漸漸熟悉起來了。

布萊爾也是在這段時間與他的相處中才漸漸了解到他的來歷。

和她第一次認(rèn)知的猜測一樣，他是新來的，并不在漢奇長大，所以布萊爾對他感到陌生。

至于他為什么會來漢奇這件事……誰在乎，福利院的每個人都有自己的故事，慘不慘沒意義，生活總是向前奔的。

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