“聽說了嗎時(shí)安轉(zhuǎn)到我們班來了”第二天，洛念念和方晚檸早早的去了學(xué)校，一進(jìn)教室門，就聽到很多人在討論時(shí)安?！罢覀€(gè)位置坐吧，晚檸”晚檸抬望了望四周就選擇了窗子邊上第四排的座位“念念我倆坐這吧”她倆剛放下書包，“快看，快看，時(shí)安來了”“他真的來了，哇，本人怎么這么好看”“怎么辦我對(duì)他完全沒有惡意了”……坐在后面的幾位“八卦達(dá)人”們正看著這位轉(zhuǎn)班的同學(xué)，頓時(shí)，你炸開了鍋，說什么的都有，那些原本對(duì)時(shí)安有惡意的女同學(xué)，現(xiàn)在看的都兩眼放光。時(shí)安徑直走到床邊的最后一位坐下，正好是晚檸的后桌。

……上課鈴聲響起，大家都跑到自己的位置上。差不多等了一兩分鐘，一位戴著淺黑色框厚眼鏡的中年人走了進(jìn)來，與平常不同的是他手上拿著個(gè)地球儀，沒錯(cuò)這就是他們的地理老師，一節(jié)課過了一半，晚檸掃視了全班同學(xué)，除了地理老師的課代表舒尚每個(gè)人都趴著桌子上睡覺，而且在看到最后一個(gè)人時(shí)安的時(shí)候，還和他的眼神對(duì)上了，晚檸笑了一下后趕緊轉(zhuǎn)了個(gè)去?！澳憧慈喽荚谒X，這要是一直這樣，我們可怎么考大學(xué)啊”晚檸小聲說完，沒等到回應(yīng)，因?yàn)槁曇籼?，念念沒聽清，結(jié)果轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)也在睡覺的洛念念，氣的直跺腳。再看看講臺(tái)上“獨(dú)自表演”的老師，情緒沒有任何變化，好像早已習(xí)慣了……

叮鈴鈴……下課鈴聲一響，老師拿著課本走出了教室，晚檸看向爬在桌子上的同學(xué)們，心里莫名有些擔(dān)憂。“都快高三了，一個(gè)個(gè)的怎么還不著急啊，怎么都不在意啊，我得想個(gè)辦法，我是班長(zhǎng)，不能讓他們這么頹廢”“方晚檸”晚檸的思緒被門外班主任的叫聲打斷。趕緊起身往門口走去“您找我什么有事嗎，施老師”班主任給了晚檸一個(gè)藍(lán)色文件夾“這是我們班的花名冊(cè)”晚檸雙手接過?！皩?duì)了，你今天下午有時(shí)間后和時(shí)安來一趟辦公室”?！昂玫模├蠋煛卑嘀魅巍澳悄氵M(jìn)去吧”……晚檸進(jìn)去以后，坐在了時(shí)安的旁邊，看著他睡覺的樣子，晚檸有點(diǎn)沉迷了，這時(shí)，時(shí)安睜開了眼睛，嚇得晚檸后仰了一下結(jié)巴的說道“老師……告…訴我…讓你…下午和我…一起去辦公室。”時(shí)安微微笑了一下回了句嗯后，又禁閉雙眼，這一笑直接把晚檸整紅溫了。這么下來，晚檸又忍不住想了起來“他剛才那一笑是什么意思啊，……但我感覺他還挺溫柔的，想多多了解他”

才慢慢開始寫，有什么寫的不好的可以評(píng)論說哦