圣都學(xué)園的提洛雅

如果要是用肖梓洛的話來(lái)形容自己現(xiàn)在的狀態(tài)，那就只有一個(gè)字“衰”。

別詫異，對(duì)他而言，那是真衰。

“唉，這事，終究還是跑不掉嗎……”肖梓洛仰靠在經(jīng)濟(jì)艙的客椅上，望著航班飛機(jī)的頂棚悶聲感嘆道。

事情的一切還得從兩年前說(shuō)起：

肖梓洛還是初中學(xué)生時(shí)，就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自身的非常人之處，具體的表現(xiàn)是：他可以將石子等物體撇的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，落地還會(huì)產(chǎn)生沖擊性爆炸，玩彈弓彈射石子的時(shí)候，這種現(xiàn)象會(huì)還比用手撇出來(lái)的更加有威懾力，除此之外，他還曾經(jīng)手持過(guò)一根木棍劈斷一棵樹(shù)，因此還受到了學(xué)校的通報(bào)批評(píng)。

當(dāng)然，他可不是什么吉尼斯世界紀(jì)錄的大力冠軍，那時(shí)他還只是一個(gè)初中生，上述的這些現(xiàn)象都是當(dāng)時(shí)他自己刻意使用了那個(gè)不同尋常的力量而造成的。

然而，身邊的朋友和同學(xué)，都因?yàn)樗麚碛羞@種不凡的能力而感到驚奇

肖梓洛也不知道自己是應(yīng)該高興還是煩惱，說(shuō)高興吧，這種能力確實(shí)給他帶來(lái)了很多不必要的麻煩，說(shuō)煩惱吧，但他還挺喜歡這種被人崇拜的感覺(jué)。

無(wú)奈之下，他只好做出了一個(gè)選擇:隱藏住能力不讓更多人知道，只做普通的自己。

某天夜里，肖梓洛像往常一樣坐在家里看電視。

電視機(jī)里的內(nèi)容因?yàn)闀r(shí)間的原因，到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)播放起每日晚間新聞。

“來(lái)看新一輪的消息，據(jù)報(bào)道，聯(lián)合國(guó)決定啟用統(tǒng)一管理全球異能者的方案，將全球異能者集中在同一地區(qū)管理，以防世界各地再次出現(xiàn)異能犯罪案”

“嗯？”

剛想拿起遙控器準(zhǔn)備換臺(tái)的肖梓洛，聽(tīng)到新聞概括的內(nèi)容后不由自主的停下了手中的動(dòng)作。

“根據(jù)《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道，由十六國(guó)聯(lián)合出資規(guī)劃的 ‘蘇珀留斯圣都’定都在紐約局部地區(qū)，并且在都市內(nèi)創(chuàng)辦了十所特殊學(xué)院，截至到目前，內(nèi)部已經(jīng)做好了所有與入居相關(guān)的準(zhǔn)備，決定從7月5日起，呼吁全球國(guó)家將所有異能者青少年送往‘蘇珀留斯圣都’進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)和管理，接下來(lái)我們來(lái)看詳細(xì)報(bào)道……“。

“啊……這……”肖梓洛不敢相信新聞?wù)f的是真的。

從發(fā)現(xiàn)自己擁有特殊能力起，肖梓洛每天都關(guān)注世界上所有關(guān)于異能者的資訊，由最開(kāi)始的 “異能者青少年使用異能方便了人類的種種生活”， 或者“科學(xué)家使用青少年的異能對(duì)科研事業(yè)做出重大突破”這樣的正面新聞，再到最后“某地一居住區(qū)發(fā)生一起盜竊案，嫌犯竟是異能者”，和“兇殺案的背后兇手被查出是異能者少年”這些負(fù)面消息，肖梓洛都無(wú)一例外了解的很清楚，但顯然，后者的報(bào)道往往比前者要多的很多。

肖梓洛當(dāng)然相信自己是異能者，所以他才會(huì)每天都關(guān)注這種消息，但是今晚的新聞,屬實(shí)是給了肖梓洛猝不及防的 “一擊”

“ 難道說(shuō)，我也要去那個(gè)人生地不熟地方嗎”

肖梓洛懷著忐忑的心情自言自語(yǔ)道。

“不去，我才不想去那個(gè)鬼地方，留在國(guó)內(nèi)不好嗎？”肖梓洛把遙控器往沙發(fā)上一摔，仰頭憤憤的說(shuō)。

過(guò)了一小會(huì)，肖梓洛才肯緩緩抬起胳膊看著自己的右手自喃:“但……我要怎么辦?”

“可笑，我在這里活得好好的，說(shuō)讓我走我就走？”肖梓洛的語(yǔ)氣又突然變得不屑起來(lái)。

“這里是我家!誰(shuí)也趕不走我!我說(shuō)的！睡覺(jué)去了”肖梓洛說(shuō)完便關(guān)掉了電視，轉(zhuǎn)身回到自己的的房間里。

第二天早上 ，肖梓洛坐在教室里面等待上課 ，今天的第一節(jié)本是語(yǔ)文課，但等了好半天，都沒(méi)見(jiàn)語(yǔ)文老師出現(xiàn)在講臺(tái)上。

“老師在干嘛呢？怎么還不來(lái)？……“

“她不來(lái)也好，老子還能多睡一會(huì)……”

班級(jí)里出現(xiàn)了一些小騷動(dòng)。

“課代表，你去辦公室找一下語(yǔ)文老師”全班的班長(zhǎng)向著人群中的某一處說(shuō)道。

“哦，好好”人群中的語(yǔ)文課代表聞聲站了起來(lái)，小步跑向門(mén)口。

“不用去了，回座位上去吧，”課代表剛想走出門(mén)，但門(mén)口處突然響起低沉的話語(yǔ)聲打住了他的腳步。

班主任手里拿著備課用的一摞教材，緩緩從門(mén)口走向教室講臺(tái)。

“欸梓洛，今天第一節(jié)好像不是班主任的課吧？”肖梓洛的同桌徐涵宇悄聲的問(wèn)。

“誰(shuí)知道呢？應(yīng)該是有事串課了吧”肖梓洛瞥了一眼班主任，小聲的回答到。

走到講臺(tái)上，班主任先是清了清了嗓子，視察了一下班級(jí)的人數(shù)，好一會(huì)才肯開(kāi)口說(shuō)話：

“跟大家說(shuō)一件事情，今天教育局在咱們學(xué)校舉行學(xué)生體檢，老師們都幫忙做準(zhǔn)備去了，大家都等待一下，馬上就到咱們班了”

此話一出，全班嘩然：

“什么嘛，不是前幾天才體檢過(guò)一次嗎……”

“對(duì)呀，社區(qū)體檢的還不夠嗎？……”

“安靜！安靜！”班主任拍了拍講臺(tái)桌子，嚴(yán)肅的嚷道。

瞬間全班所有人都不說(shuō)話了。

“那么消息已經(jīng)給各位傳遞完了，大家先自行準(zhǔn)備一下，或者在班級(jí)里預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)今天的課程，總之，一會(huì)會(huì)通知大家下樓做體檢，各位等消息就可以了”班主任說(shuō)完，整理了一下手中的書(shū)本，原路返回走出了教室。

班主任出門(mén)后，班級(jí)又恢復(fù)了嘈雜的狀態(tài)，都在討論這次體檢。

然而肖梓洛卻在此時(shí)給了徐涵宇一個(gè)眼神，徐涵宇不知道肖梓洛想表達(dá)的是什么意思，撓了撓頭表示不解。

上午，炙熱的陽(yáng)光將滬鄉(xiāng)夏天的黑蟬燒的營(yíng)營(yíng)作響，就算是高樓大廈和車水馬龍也完全抵擋不住夏蟬們對(duì)酷暑的“痛訴”和“哀嚎”

學(xué)校的操場(chǎng)上，一群學(xué)生排著隊(duì)接受所謂的“體檢”

為啥要把體檢這個(gè)詞打上引號(hào)呢？因?yàn)檫@個(gè)體檢——它就真的不像體檢（學(xué)生們是這么想的）。

“這是啥東西，座椅？按摩儀？……”

“我覺(jué)得這東西像vr游戲機(jī)……”

“你就知道玩游戲……”

正在排隊(duì)的學(xué)生們面對(duì)眼前的“體檢儀”都抱有很大的疑問(wèn)

最前面，幾個(gè)工作人員正在操作著一個(gè)黑色的形似椅子一樣的機(jī)器，他們先是讓學(xué)生坐在上面并且閉上眼睛，然后再由他們把“椅子”頂端的“頭盔”罩在學(xué)生的頭部上，按下幾個(gè)按鈕，等待一段時(shí)間，一個(gè)學(xué)生的體檢就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的完成了。

“這到底是在體檢什么呀？……”

“你問(wèn)我我哪知道？……”

沒(méi)體檢過(guò)的學(xué)生們依然對(duì)這個(gè)儀器討論的熱火朝天。

“都小點(diǎn)聲！”前來(lái)維持紀(jì)律的老師看著眼前越發(fā)嘈雜的人群終于開(kāi)口說(shuō)話了。

“嘁，嗓門(mén)真大……”其中一個(gè)學(xué)生面對(duì)管理的老師不屑的喃道。

但就算是這樣，同學(xué)和老師們居然都沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)其實(shí)還有兩位“缺席”者

教學(xué)樓其中的一個(gè)男廁所內(nèi)，肖梓洛和徐涵宇正趴在窗臺(tái)上透過(guò)玻璃觀察操場(chǎng)上的一舉一動(dòng)。

“欸我說(shuō)梓洛，我見(jiàn)過(guò)有翹數(shù)學(xué)課的，還見(jiàn)過(guò)有翹過(guò)語(yǔ)文課和英語(yǔ)課的，這翹體檢……反正我是不知道你想搞啥東西，完還非得帶上我”徐涵宇從窗臺(tái)上起身，雙手插兜，面對(duì)肖梓洛的行為不解的說(shuō)。

“你懂啥，我不想?yún)⒓舆@個(gè)體檢是有原因的”肖梓洛說(shuō)。

“哈？啥原因？”徐涵宇問(wèn)。

“你看過(guò)昨晚的新聞了嗎？”肖梓洛反問(wèn)道。

“沒(méi)有??？啥意思？”徐涵宇不解的回答。

肖梓洛回頭看著徐涵宇滿是疑問(wèn)的臉，無(wú)奈地笑了笑，隨后他便把昨晚在電視上看到的一切告訴了徐涵宇。

“所以你懷疑這體檢是沖你來(lái)的？今天才五號(hào)吧，不可能這么巧吧？”徐涵宇聽(tīng)完肖梓洛的敘述后詫異地問(wèn)。

徐涵宇知道肖梓洛是異能者，當(dāng)然也是他的同桌兼“好哥們”，所以面對(duì)肖梓洛的問(wèn)題，他肯定會(huì)表示關(guān)心。

“你想，咱們前幾天才體檢過(guò)一次，今天突然又要體檢，而且你剛才也跟我看了，這么多人在操場(chǎng)上排隊(duì)只為座那個(gè)在黑不溜秋的東西上面待一會(huì)，這很難不讓我懷疑這東西是不是用來(lái)檢查異能的”肖梓洛繼續(xù)盯著操場(chǎng)上的人群回答道。

“害，我還是覺(jué)得你想的太多了，你說(shuō)國(guó)內(nèi)一直沒(méi)有發(fā)生和異能者相關(guān)的新聞，不可能突然就這么敏感吧”徐涵宇無(wú)所謂的說(shuō)。

“哎呀，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，你跟著我得了”肖梓洛有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)。

“好，行行行，聽(tīng)你的聽(tīng)你的”徐涵宇無(wú)奈的回應(yīng)。

整整一個(gè)上午，肖梓洛和徐涵宇他們一直躲在廁所里面沒(méi)有出來(lái)。

整個(gè)學(xué)校，也都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他倆未參加這次體檢。

肖梓洛這次成功逃避掉了被“抓”到美國(guó)的命運(yùn)，至少他自己是這么認(rèn)為的。

傍晚，肖梓洛回到家先是把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，然后進(jìn)入自己的房間如釋重負(fù)的躺在床上，呆呆的望著天花板不斷回憶著今天所發(fā)生的一切。

“是我想的太多了……嗎？”肖梓洛回想起今天他與徐涵宇在廁所里的對(duì)話，心中自言自語(yǔ)道。

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