「前情提示」

“”代表內(nèi)心獨(dú)白。

【】接打電話或者發(fā)微信。

（）劇中注釋。

「正文」

賈童霖沒(méi)搭理王沁 王沁又跟他重復(fù)了一遍。

王沁你好 我們可以認(rèn)識(shí)一下嗎？

賈童霖你是在和我說(shuō)話嗎？

王沁翻了個(gè)白眼。

王沁“不然呢？”

我銳利的捕捉到了王沁翻的那個(gè)白眼 我不說(shuō)話我只是在一旁默默地吃著飯。

王沁對(duì)啊。

王沁旋即露出一個(gè)明媚無(wú)暇的笑容。

賈童霖可是我不太想認(rèn)識(shí)你 你不會(huì)生氣吧？

我速戰(zhàn)速?zèng)Q的吃完了飯我站起身就把餐盤放到一個(gè)桶里。

我離開了食堂我在操場(chǎng)上走著。

-

在我的記憶里。

在課外英語(yǔ)班我們兩個(gè)第一次相識(shí)的時(shí)候。

（這里的雙引號(hào)代表回憶的對(duì)話哦。）

“你好 我們做朋友吧 寧欣?！?/p>

“可以嗎？”

我沒(méi)什么朋友 他第一次跟我見(jiàn)面就想做我的朋友 我有些不知所措。

“當(dāng)然可以?！?/p>

-

在學(xué)校課間操的時(shí)候 我們兩個(gè)玩鬧 他突然嚴(yán)肅的和我說(shuō)。

“如果你不上英語(yǔ)班我們就絕交?！?/p>

后來(lái)因?yàn)橐患挛揖蜎](méi)去 我就再也不好意思去找他。

在之后我就死于那場(chǎng)盛夏 我在睡夢(mèng)中猝死過(guò)去。

-

可是現(xiàn)如今我怎么又活過(guò)來(lái)了？而且這一切怎么都反過(guò)來(lái)了。

有人從我后面拍我肩膀 我被嚇了一跳我站住腳轉(zhuǎn)過(guò)頭我看到了他。

寧欣天權(quán)？

他是和我同班同學(xué)之前是 現(xiàn)在是不是我不知道了。

信天權(quán)你還好吧？我怎么感覺(jué)你好像有點(diǎn)不太好。

寧欣我沒(méi)事呀。

信天權(quán)真的嗎？自從我轉(zhuǎn)班以來(lái)我感覺(jué)我好像一直都沒(méi)時(shí)間找你 我趁著中午的時(shí)間找你玩 你不會(huì)嫌我煩吧？

寧欣不會(huì)的 不會(huì)的。

我連連擺手。

信天權(quán)對(duì)了你認(rèn)識(shí)我們班賈童霖不？

寧欣認(rèn)識(shí) 怎么了？

信天權(quán)厲星博你也認(rèn)識(shí)吧？聽說(shuō)你們都是一個(gè)小學(xué)的。

寧欣是的啊怎么了？

信天權(quán)沒(méi)什么我只是聽說(shuō)賈童霖好像做了什么對(duì)不起你的事。

寧欣你從哪聽說(shuō)的？他沒(méi)有做什么對(duì)不起我的事。

信天權(quán)哦哦 你如果不舒服就請(qǐng)假回家吧 你也別硬撐著。

信天權(quán)如果不舒服加重了會(huì)更難過(guò)的 我會(huì)心疼的。

（各位讀者別誤會(huì)噢！我們就是verynice的friend。）

寧欣哎呀~我真的沒(méi)事。

寧欣你陪我走走吧？

信天權(quán)好。

我們兩個(gè)漫步在校園的操場(chǎng)上。

賈童霖吃完飯從食堂出來(lái)。

他在操場(chǎng)上尋找我的蹤跡。

差不多十分鐘后我和信天權(quán)回到各自的班級(jí)上。

賈童霖“她不在操場(chǎng)上嘛？”

賈童霖心里想著 然后也回到班級(jí)里去了 他看到信天權(quán)坐在自己的座位上刷題。

賈童霖你還真是勤勉。

信天權(quán)抬頭看到了賈童霖說(shuō)了句。

信天權(quán)沒(méi)辦法考不上好高中我爸媽會(huì)氣死的。

賈童霖我爸媽基本上對(duì)我都是“散養(yǎng)”。

信天權(quán)真好~

賈童霖我覺(jué)得就那樣吧 他們忙沒(méi)時(shí)間管我。

信天權(quán)那你就打算不努力了？

未完待續(xù)。