溫悅發(fā)現(xiàn)第一片雪花時,正在圖書館背《教育學(xué)原理》。窗外的銀杏葉早就落盡了,光禿禿的枝椏伸向鉛灰色的天空,忽然有白色的碎片打著旋兒飄下來,起初是零星幾點,很快就連成了片,把操場的綠色塑膠跑道染成了淡粉。
“下雪了!”對面的林溪推了推她的胳膊,手機屏幕上是剛拍的雪景,“咱們學(xué)校初雪比去年早了半個月呢,快拍一張發(fā)朋友圈?!?/p>
溫悅笑著拿出手機,鏡頭里,雪花落在光禿禿的銀杏枝上,像撒了把碎糖。她編輯文案時,手指頓了頓,改成:【初雪,適合窩在圖書館背書】,沒加任何表情,卻在發(fā)送前,特意點開了沈逸的朋友圈——最新一條是昨天發(fā)的,一張寫滿公式的草稿紙,配文【數(shù)學(xué)大題怎么這么難】。
剛放下手機,江月的視頻電話就彈了進來。屏幕里的她裹著厚厚的羽絨服,背景是醫(yī)學(xué)院的實驗室,白色的大褂搭在椅背上,袖口還沾著點不明污漬?!翱炜次覀冞@兒的雪!”她把鏡頭轉(zhuǎn)向窗外,“比你們學(xué)校大!剛上完解剖課,凍得我手都僵了,對了,我學(xué)會縫合了!給你看我縫的布娃娃,是不是很厲害?”
鏡頭晃到桌上的布娃娃,歪歪扭扭的針腳像條小蛇。溫悅被逗笑:“厲害是厲害,就是這娃娃看著有點疼?!?/p>
“知足吧,”江月揉了揉凍紅的鼻尖,“我們組有個男生把布娃娃縫成了蜈蚣,被老師罰抄縫合規(guī)范十遍。對了,你期末考準備得怎么樣?沈逸昨天跟我打聽,說你們師范的教育學(xué)是不是要背整本?”
溫悅心里跳了一下:“他問這個干嘛?”
“誰知道呢,”江月翻了個白眼,“可能是想提前給你劃重點?他最近跟李恒拼了命似的學(xué),上周模擬考,倆人沖進年級前五十了,班主任在家長群里夸了好幾遍。”
掛了電話,溫悅看著窗外越下越大的雪,忽然沒了背書的心思。她點開和沈逸的聊天框,往上翻,最近的消息停留在三天前——他發(fā)了道物理題的解析,問她“這個思路對不對”,她回了個“沒問題”,后面跟著個加油的表情。
猶豫了會兒,她還是敲了行字:【我們這兒下雪了,你們那邊呢?】
幾乎是秒回:【剛下,在教室刷題,李恒說雪片大得像棉花糖?!?/p>
溫悅?cè)滩蛔⌒Γ亓藗€“饞了”的表情包。
傍晚去食堂吃飯,路過公告欄,看見貼著元旦晚會的海報。林溪拉著她看節(jié)目單:“有個手語表演《追光者》,據(jù)說負責(zé)人是Z大過來交流的學(xué)長,要不要去看?”
“再說吧,期末考快到了?!睖貝偟哪抗饴湓诤蠼锹涞穆淇钌?,學(xué)生會文藝部,許清之的名字在里面。她想起上次見面時,他說在忙論文和學(xué)生會的事,原來還兼著文藝部的活。
剛端著餐盤坐下,手機震了震,是周皓宇發(fā)來的照片。他穿著紅色的運動服,站在被雪覆蓋的跑道旁,手里舉著塊獎牌,配文【市中長跑邀請賽第三名,不算太丟人】。照片里的他笑得露出小虎牙,鼻尖凍得通紅,背景里的計時牌還亮著“14'23''”。
溫悅回:【超厲害!等你拿冠軍?!?/p>
他很快發(fā)來條語音,氣喘吁吁的,像是剛訓(xùn)練完:“冠軍得等明年省賽了。對了,沈逸讓我問你,元旦有沒有空?他說想跟你視頻,聊聊復(fù)習(xí)計劃——別告訴他是我告密啊?!?/p>
溫悅捏著手機,指尖有些發(fā)燙。食堂的暖氣很足,玻璃窗上凝著層白霧,她用手指畫了個小小的笑臉,忽然覺得這冬天好像沒那么冷了。
復(fù)習(xí)到深夜,溫悅?cè)嘀l(fā)酸的脖子起身倒水。宿舍樓道靜悄悄的,只有安全出口的綠光在晃。手機放在桌角,屏幕亮了一下,是李恒發(fā)來的消息,只有一張圖片:他的錯題本上,某道數(shù)學(xué)題旁邊,用紅筆寫著“溫悅說這里要注意定義域”,字跡比之前工整了些。
她盯著那張圖看了很久,想起江月說的“李恒從高二就喜歡你”,想起那張夾在手機殼后的紙條,想起他總借著問問題的由頭,在走廊里站很久。窗外的雪不知什么時候停了,月光透過樹枝灑在雪地上,亮得像鋪了層銀霜。
溫悅拿起手機,給李恒回了條消息:【定義域確實容易錯,我整理了份易錯點筆記,明天發(fā)你?!?/p>
然后點開沈逸的對話框,敲了行字:【元旦晚上七點,我有空?!?/p>
發(fā)送成功的提示彈出來時,她好像聽見遠處傳來積雪從枝頭滑落的輕響,細微,卻帶著種說不清的期待。就像這漫長的冬天里,總有些悄悄生長的東西,藏在厚厚的復(fù)習(xí)資料里,藏在雪片般的消息里,藏在每個“順便問問”“他讓我告訴你”的托詞里,等著春天來的時候,慢慢發(fā)芽。
桌角的陶瓷小貓,尾巴尖的缺口在月光下泛著光,像在偷偷笑。溫悅摸了摸小貓的耳朵,轉(zhuǎn)身回到書桌前,翻開筆記本,在新的一頁寫下:“教育學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃:第一章至第五章,周三前看完。”
窗外的月光很靜,雪地里的反光映著書頁,字里行間,好像都藏著即將到來的春天。