第二天清晨，當(dāng)陽光灑滿大地時(shí)，宋玲瑯便從睡夢(mèng)中醒來。她迅速地整理好床鋪，然后與同學(xué)們一同走進(jìn)教室，開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上，她聚精會(huì)神地聽講，不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。終于等到下課鈴聲響起，宋玲瑯迫不及待地收拾好書包，準(zhǔn)備與好友夢(mèng)玲雪一起前往昆侖山探險(xiǎn)。她們倆手挽手，穿過熙熙攘攘的人群，來到了傳說中的傳送陣前。只見一道光芒閃過，她們瞬間消失在了原地，仿佛被神秘的力量帶往了另一個(gè)世界。

宋玲瑯這就是昆侖山，好壯觀

夢(mèng)玲雪走吧去吿名

宋玲瑯與夢(mèng)玲雪來到告名處，好多人啊

無關(guān)人（測(cè)試修為老師）下一個(gè)

宋玲瑯宋玲瑯。修為79級(jí)修圣

無關(guān)人（測(cè)試修為老師）什么等少級(jí)

宋玲瑯79級(jí)修圣

無關(guān)人（測(cè)試修為老師）通過，進(jìn)去吧

宋玲瑯與夢(mèng)玲雪踏入了他們的宿舍。這個(gè)狹小的空間里擺著兩張床鋪，兩個(gè)衣柜，以及兩張書桌。宋玲瑯意識(shí)到，這里將是他們兩人共同生活的空間，也是他未來室友的所在。在這里，他們將展開全新的生活篇章。

夢(mèng)玲雪在一年級(jí)二班的教室里，同學(xué)們正忙著收拾書包，準(zhǔn)備離開。而你，卻還在尋找自己的座位。我知道，你還需要回到這個(gè)熟悉而又陌生的校園。但請(qǐng)記住，接下來的路，需要你獨(dú)自去面對(duì)和挑戰(zhàn)。加油，玲瑯！

宋玲瑯老師，我不會(huì)讓你失望的

夢(mèng)玲雪離去前留下了一部手機(jī)，里面存著他的聯(lián)系方式。隨后，宋玲瑯開始打掃房間，整理床鋪。她來到了班級(jí)……

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琉璃（作者）在這里說明一下，一年級(jí)二班有40人。只能介紹宋玲瑯，萬丈靈雪，葉影

宋玲瑯作者，別廢話了快點(diǎn)更新

琉璃（作者）好，旁白拉線

是

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夢(mèng)秋雪親愛的同學(xué)們，大家好！我是你們的班主任，名叫夢(mèng)秋雪，很高興認(rèn)識(shí)大家。在接下來的日子里，我們將一起度過許多難忘的時(shí)光?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家依次向我介紹一下自己，包括你們的姓名和修為情況。

宋玲瑯大家好，我是宋玲瑯，一個(gè)修行了七十九年的修圣者。在這個(gè)充滿神秘與奇幻的世界里，我用我的劍書寫著屬于我的傳奇。我的劍，它不僅僅是一件武器，更是我靈魂的延伸，是我與世界溝通的橋梁。在這漫長(zhǎng)的修行歲月里，我經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨，也見證了無數(shù)的生命輪回。每一次揮劍，都是我對(duì)自己信念的堅(jiān)守；每一次戰(zhàn)斗，都是我對(duì)自己力量的證明。如今，我已經(jīng)不再年輕，但我依然懷揣著一顆赤子之心，繼續(xù)在這條修行的道路上前行。因?yàn)槲抑?，只有不斷挑?zhàn)自我，才能讓我走得更遠(yuǎn)，看得更高。這就是我，一個(gè)平凡的修圣者，用我的劍，講述著一個(gè)不平凡的故事。

同學(xué)修為好高啊

夢(mèng)秋雪不錯(cuò)，座下吧。下一個(gè)

萬丈靈雪大家好，我是萬丈靈雪，一個(gè)49級(jí)的修行者。在這個(gè)浩瀚的世界里，我以泥土為伴，以大地為床，修煉著屬于自己的力量。我的名字，象征著無盡的靈氣與白雪般的純凈，它們是我力量的源泉，也是我追求的目標(biāo)。在這個(gè)修行的道路上，我將勇往直前，不斷挑戰(zhàn)自我，直至達(dá)到那至高無上的境界。

夢(mèng)秋雪座下，下一個(gè)

葉影葉影站在一片幽靜的林間小道上，陽光透過樹梢灑落下來，斑駁的光影映照在他的臉上。他的眼神深邃而堅(jiān)定，仿佛能洞察一切。在這個(gè)充滿神秘的世界里，他擁有著51級(jí)的師魂修為，這是一個(gè)令人敬畏的實(shí)力象征。他的名字如同他的身影一般，在世間留下無數(shù)傳說，卻又如風(fēng)般難以捕捉。在這片大陸上，葉影的名字已經(jīng)成為了一種信仰，一種力量的象征。

夢(mèng)秋雪座下，其他人

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琉璃（作者）終于，寫完了這章下次再見

萬丈靈雪未完待續(xù)