藍天布滿白云,陽光透過窗戶照射在一位棕發(fā)的小男孩身上。
他的表情平淡,似乎對轉(zhuǎn)學已經(jīng)習慣了。
內(nèi)心和表面都沒有任何浮動。
里面?zhèn)鱽硪魂嚬恼频捻懧暎谝巫由系睦蠋煶泻]手,示意他進來。
老師這位就是奈布小朋友啦!
老師接下來的一年我們要共同努力學習哦!
老師的聲音落下,坐在座位上的小朋友都高興的舉起手,無一例外是新奇。
奈布盯著前方,不語,慢慢走向給自己安排好的位置,從始至終未說過一句話。
介紹結(jié)束,開始了正常的上課狀態(tài),只是一下課,小朋友們又圍著他,讓他感到不滿,只能找借口。
奈布自由活動時間,我們應(yīng)該出去玩吧。
說罷,他指了指窗戶外的玩耍的場地。
一聽此言,大家像是反應(yīng)過來,立馬嘰嘰喳喳的一同跑下。
瞬間,只剩他一人留在教室。
看見所有人走后,奈布才慢慢走下樓,只不過剛下樓,又被別人攔住。
一個小男孩湊了過來,眼里滿是好奇。
卡爾你是叫奈布是嗎!我可以和你玩嗎!
奈布有些惱怒,正想開口拒絕時,便看到旁邊有一個看上去臉色不算好的小男孩。
他的個子很小,臉圓圓的,顯得可愛。
手上還拿著木質(zhì)的玩具,看著自己身旁的那個小男孩就大聲喊道。
伊萊卡爾!你是和他玩還是和我玩!
他的臉頰氣鼓鼓,滿臉賭氣的看著奈布身旁的小男孩。
那男孩明顯有些不知所措,可能因為是社恐,好不容易鼓足勇氣,卻被阻攔。
奈布有些無奈的看著伊萊,他顯然誤會了。
卡爾我…我…
他的聲音有些顫抖。
像是下定決心,卡爾堅定的開口。
卡爾我和你玩!
伊萊聽到此話,滿意的點頭,拉著卡爾便走向秋千。
只剩奈布一人留在原地。
奈布有病…
另一邊的二人,伊萊手里拿著貓頭鷹木偶,朝著卡爾炫耀道。
伊萊這個是貓頭鷹!
伊萊可愛嗎!
卡爾嗯…可愛…
可能是剛才被嚇到了,現(xiàn)在的他還是有些后怕。
伊萊對了卡爾!下次你不許和他玩了!
伊萊還故意的擺出一幅要吃人的動作。
伊萊我看他就不是好人!
卡爾聽的一愣一愣,隨即點頭。
卡爾好…
…
幼兒園的一年仿佛一眨眼,他們已經(jīng)畢業(yè)了。
但這份孽緣卻沒有結(jié)束。
到了二人三年級,分班那次,一抹熟悉的身影出現(xiàn)在伊萊面前。
伊萊你有沒有感到這個人有點熟悉,卡爾?
伊萊與卡爾低頭,小聲的討論著。
卡爾嗯…有點像大班來的轉(zhuǎn)學生…
伊萊想到那個轉(zhuǎn)學生,怒氣直線上升。
伊萊我說到那個轉(zhuǎn)學生我就生氣!
伊萊當時你差點就要和他交朋友了!
伊萊你知道嗎卡爾,他看著真的不像好人…
話未說完,伊萊的話被卡爾打斷。
卡爾可是我聽說他學習成績很好…
伊萊學習好有什么用?
伊萊還不是整天冷著一張臉!
卡爾聽到此話,有道理的點頭。
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