宋顏兮(萊狗,這個(gè)情緒我真的要被整無(wú)語(yǔ)了,人就是站在面前而已,原主那么激動(dòng)要干嘛?)
萊萊(系統(tǒng))原主大概率是個(gè)保守型,對(duì)待喜歡也只能默默看著吧,如果站在自己面前可能還是會(huì)臉紅心跳
宋顏兮(我理解了,我好像在中學(xué)時(shí)代也暗戀過(guò)一個(gè)人,和這個(gè)感覺(jué)有點(diǎn)相似了)
只聽見(jiàn)房門開動(dòng)的聲音,余宇涵從房間中走出來(lái),徑直走向了沙發(fā)
看見(jiàn)余宇涵坐下后,宋顏兮本能地坐遠(yuǎn)了一點(diǎn)
余宇涵那個(gè)…我該如何稱呼你呢?
宋顏兮小兮,你呢?
宋顏兮盡可能讓自己看起來(lái)正常點(diǎn)
余宇涵你想怎么稱呼都行,我這個(gè)人呢比較不在意
宋顏兮余宇涵地話…御寒!你的名字讀快了和這個(gè)很像
宋顏兮你是做什么的呢?
余宇涵小學(xué)老師,我在這附近的小學(xué)當(dāng)老師,剛調(diào)來(lái)沒(méi)多久,之前住得離這有點(diǎn)遠(yuǎn),所以才搬了,本想著自己一個(gè)人租房,但這一帶都住滿了,只有這可以合租,所以我就來(lái)這了
宋顏兮那挺好,我在小學(xué)附近有家小賣部,你下班后就可以來(lái)那里
余宇涵行
宋顏兮和余宇涵在這次聊天中,他們對(duì)彼此也有了更加深入的了解,宋顏兮的那種情緒也降低了不少,看來(lái),聊天是增進(jìn)感情的機(jī)會(huì)
第二天的余宇涵醒來(lái)后看見(jiàn)宋顏兮已經(jīng)做好了早餐,坐下來(lái)吃飯后,余宇涵仔細(xì)打量著這個(gè)女孩,她生的明艷動(dòng)人,即使不施粉黛也像那陽(yáng)光下的花朵
宋顏兮怎么了嗎,一直看著我
余宇涵啊…沒(méi)什么
意識(shí)到自己有些看入迷的余宇涵立即低下頭忙著吃飯
萊萊(系統(tǒng))滴——好感值+10
宋顏兮(果然啊,姐就是那么美麗動(dòng)人)
萊萊(系統(tǒng))你就吹吧你…
萊萊小聲地在一旁低估,這使得在一旁的宋顏兮沒(méi)有聽見(jiàn)
余宇涵那我先去上班了
宋顏兮可以,一起吧!
宋顏兮到了店鋪后就和余宇涵分別,她坐在店鋪里看著他帶著光似的走進(jìn)校園,也許那束光是希望,帶給孩子們前途的希望
——
時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,下午放學(xué)時(shí)間又到了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出校門,向小賣部走過(guò)來(lái),余宇涵也聽了宋顏兮的話在下班后來(lái)到了小賣部
宋顏兮來(lái)了,你坐那吧,有啥工作你就做
這時(shí)有幾個(gè)來(lái)買零食的小朋友看見(jiàn)了余宇涵
龍?zhí)?/a>同學(xué)A:余老師,你怎么在這里?
宋顏兮額…余老師呢來(lái)這里買東西
龍?zhí)?/a>同學(xué)B:哦~,那余老師買東西可真慢,剛才就看見(jiàn)老師在這里了,現(xiàn)在還沒(méi)買好
余宇涵我確實(shí)不是來(lái)買東西的,我只是來(lái)著看看有哪些同學(xué)愛(ài)來(lái)這買零食
宋顏兮你們是余老師的學(xué)生吧,你們手中的我請(qǐng)你們了,就當(dāng)是好朋友之間的見(jiàn)面禮
龍?zhí)?/a>同學(xué)AB:太棒了,謝謝你了,宋姐姐!
龍?zhí)?/a>同學(xué)A:宋姐姐,你愿意和我們一起跳房子嗎,就在那
宋顏兮好啊
隨后,宋顏兮就對(duì)著余宇涵說(shuō)了一句:“余老師,麻煩把我看一下店哦~”
轉(zhuǎn)頭就和小朋友們一起去跳房子了
在店鋪里可以很清晰地聽見(jiàn)和看見(jiàn)他們嬉戲玩耍時(shí)的場(chǎng)面,小朋友們笑的很純粹,她也很開心。換句話說(shuō),此時(shí)的她就好像在一個(gè)大人的軀殼里住著一個(gè)小朋友的靈魂,也充滿了童真
萊萊(系統(tǒng))滴——恭喜宿主好感+10,總值20
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非重要人物拜~