.
見(jiàn)鳶和將蘋(píng)果放進(jìn)了桌洞里,賀峻霖也松了口氣。
看樣子,應(yīng)該是接受了自己誠(chéng)心誠(chéng)意的道歉。
頓了頓,而后賀峻霖又繼續(xù)道。
賀峻霖“畢竟我也是班長(zhǎng)。”
賀峻霖“以后有事的話你可以找我。”
所以他來(lái)求和是出于對(duì)新同學(xué)的照顧。
對(duì)于這點(diǎn),鳶和倒是能理解。
鳶和“找你?”
鳶和“你罩著我嗎?”
鳶和開(kāi)玩笑地問(wèn)了一句。
聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題后,賀峻霖肉眼可見(jiàn)地愣住了。
他的本意是同學(xué)之間互幫互助,不過(guò)好像鳶和這么理解也是可以的。
思索片刻后,賀峻霖有些遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鳶和“那我謝謝你?!?/p>
見(jiàn)賀峻霖一副懵懵的樣子,鳶和心情大好,臉上的笑也比剛剛更加燦爛。
高二上學(xué)期沒(méi)有晚修,這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件大好事。
而這件好事,也能讓他們能夠在天黑之前離開(kāi)學(xué)校。
一放學(xué),孟杝便收拾好書(shū)包站在了九班門(mén)口等著鳶和。
賀峻霖看見(jiàn)在門(mén)口晃悠的孟杝后,愣了愣,然后好心提醒了一下還在慢慢收拾書(shū)包的鳶和。
賀峻霖“那個(gè)……你朋友來(lái)了?!?/p>
鳶和“???”
鳶和愣愣地停下了手中的動(dòng)作,她順著賀峻霖手指的方向看向門(mén)口。
在看到孟杝的身影后,她收拾的速度也加快了不少。
鳶和“謝了班長(zhǎng)?!?/p>
鳶和“明天見(jiàn)?!?/p>
終于收拾好書(shū)包,鳶和拿出放在桌洞里的蘋(píng)果,朝著賀峻霖?fù)]了揮手后,便離開(kāi)了教室。
她走到孟杝身邊。
鳶和“走吧?!?/p>
見(jiàn)到鳶和出來(lái)了,孟杝是一陣挖苦。
她背著書(shū)包和鳶和一起走下樓梯。
孟杝“你可算是出來(lái)了?!?/p>
孟杝“再晚一點(diǎn),我都要進(jìn)去了?!?/p>
鳶和“那你怎么不進(jìn)去?。俊?/p>
聽(tīng)孟杝這么說(shuō),鳶和倒也認(rèn)真地問(wèn)了一句。
話音剛落,孟杝便噤了聲,然后鳶和就收到了孟杝投來(lái)的幽怨的眼神。
孟杝“禁止串班?!?/p>
孟杝不說(shuō)的話,鳶和都忘了。
七中還有禁止串班這個(gè)規(guī)定。
鳶和“那你上午課間還來(lái)找我?”
孟杝“這不一樣?!?/p>
孟杝十分認(rèn)真地?fù)u了搖自己頭。
孟杝“只要我不進(jìn)你們班的門(mén)?!?/p>
孟杝“那就沒(méi)關(guān)系。”
而且她又不是每節(jié)課下課都下樓,就算要抓,也抓不到她身上。
說(shuō)著,孟杝就傲嬌地哼了一聲。
她想去看看鳶和的反應(yīng),卻看見(jiàn)了鳶和手上的蘋(píng)果。
孟杝“?”
孟杝“你哪來(lái)的蘋(píng)果?”
孟杝記得她終于是和鳶和一起回來(lái)的啊,兩個(gè)人也沒(méi)進(jìn)水果店,怎么鳶和手上突然多了一個(gè)蘋(píng)果呢。
鳶和“賀峻霖給的?!?/p>
對(duì)于孟杝,鳶和也沒(méi)隱瞞的必要,索性直接坦白了。
孟杝“誰(shuí)?賀峻霖?”
孟杝倒是沒(méi)有想到,賀峻霖居然還會(huì)買(mǎi)蘋(píng)果送給鳶和。
鳶和“應(yīng)該是要和我冰釋前嫌的意思?!?/p>
人家賠禮道歉的禮物,她不收也不合適。
孟杝點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示自己知道了。
孟杝“懂了,恩怨一筆勾銷(xiāo)?!?/p>
話音剛落,她們身后就傳來(lái)一陣車(chē)鈴聲。
還沒(méi)等她們轉(zhuǎn)過(guò)身,賀峻霖的聲音便先響起。
#賀峻霖“鳶和?!?/p>
鳶和有些疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身,剛扭頭,便看見(jiàn)賀峻霖騎著單車(chē)過(guò)來(lái)了。
然后在她的前方五米處開(kāi)始剎車(chē),最后穩(wěn)穩(wěn)地停在了她的面前。
動(dòng)作一氣呵成,感覺(jué)有些耍帥的成分在。
鳶和“有事嗎?”
對(duì)于賀峻霖突然叫住自己,鳶和是摸不著頭腦的。
她和他之間的矛盾什么的都解決了,現(xiàn)在應(yīng)該是一種井水不犯河水的關(guān)系。
怎么又突然叫住了她。
.