宴平樂吃完飯就去馬嘉祺的書房寫作業(yè)了。書房外馬嘉怡正在和馬嘉祺說禮盒的事。

“所以我送失敗了，姜老師送給你了?！?/p>

“是還給我，不是送給我?！瘪R嘉祺臉上依舊是平平淡淡沒有什么表情，也并不想和馬嘉怡多說什么。

“當(dāng)是姜老師送給你的也行，不用還給我，你拿走?！瘪R嘉怡滿臉笑意，就要去拿被扔在客廳桌上的禮盒。

“馬嘉怡你比我早出生七年，這七年你是一點(diǎn)長進(jìn)都沒有?！?/p>

“馬嘉祺你損我呢是吧！”

“沒有，我還有事，你自便吧。”

“這也是我家！”

馬嘉祺和馬嘉怡沒說幾句就燃起了火藥味，馬嘉怡沒好氣的白了馬嘉祺一眼，馬嘉祺進(jìn)了書房，嘭的一聲關(guān)上了門。

“小舅！”

“快寫?！?/p>

沒等宴平樂說完，馬嘉祺就打斷了他的話。馬嘉祺湊過去看了看，宴平樂的語文作業(yè)一眼望去差點(diǎn)把馬嘉祺震驚住。

“你這是……語文？作業(yè)？”

“對(duì)啊?！?/p>

“你確定，你寫的是漢字？”

“是啊?！?/p>

馬嘉祺眉頭緊張，像是發(fā)現(xiàn)什么重大問題一樣，拿起了宴平樂的作業(yè)本，馬嘉祺越看越頭疼。宴平樂的字不像是寫出來的，更應(yīng)該說是畫出來的。

馬嘉祺還特意拿起了宴平樂的語文課本，看了一眼封面上的字：四年級(jí)上冊(cè)。

“宴平樂，四年級(jí)，就寫成這樣？”

“小舅你怎么跟我們姜老師一樣？”

“跟她一樣？哪一樣？”

“我們姜老師也跟我說過，宴平樂，四年級(jí)，就寫成這樣？”宴平樂給馬嘉祺學(xué)著姜嫻嫻的樣子說話，說完還嘆了口氣。

“所以你是怎么回事？”

“我不會(huì)寫啊，小舅。”宴平樂一臉委屈巴巴的盯著馬嘉祺。

“小舅，我還聽不懂，也不是聽不懂，我聽得懂，但是我不會(huì)寫那個(gè)字?！毖缙綐芬贿呎f一邊掰著手指，“一課二課三課……啊現(xiàn)在學(xué)到第五課了，我都不會(huì)寫，真的小舅。”

“你怎么聽的課？”

“哎呀我不是說了，我好像懂了，但確實(shí)不會(huì)寫?！?/p>

“所以問題出在老師身上？”馬嘉祺說完就出了書房，邊走邊拿出了手機(jī)，打出了電話。

宴平樂看著小舅的背影，嘆了口氣。

“小舅好笨，是他不懂，無語?！?/p>

宴平樂收拾了作業(yè)，想起了今天回家前姜嫻嫻跟他說的檢討。對(duì)寫作業(yè)都困難的宴平樂來說，寫檢討那豈不是更要命。

“小舅！”

“不行！”馬嘉祺義正嚴(yán)辭的拒絕了宴平樂的請(qǐng)求。

“嗚嗚嗚嗚，小舅你就幫幫我吧?！敝苯诱f不好用，宴平樂就開始拿出了裝哭的絕招，每次一哭，用自己水汪汪的眼睛看著馬嘉祺，馬嘉祺都會(huì)心軟。

“事是你干的，所以檢討自己寫?！?/p>

“我真的不會(huì)嗚嗚嗚嗚?！毖缙綐房薜酶舐暳?。

“行了行了，你睡覺去吧，都九點(diǎn)了?！瘪R嘉祺還是心軟了，哄著宴平樂去睡覺。宴平樂見馬嘉祺答應(yīng)了，立刻陰轉(zhuǎn)晴?！爸x謝小舅！愛你哦！”宴平樂蹦蹦噠噠的就回了自己的臥室。

馬嘉祺，一個(gè)從小到大的優(yōu)等生，成績?nèi)獳，以優(yōu)異成績考進(jìn)財(cái)經(jīng)大學(xué)，上臺(tái)一直都是作為學(xué)生代表演講的那位，可是從來沒寫過什么檢討。這輩子估計(jì)都和檢討沒什么交集。唯一一次和檢討的碰面，還是在高中，不小心踩到了前邊同學(xué)掉下來的檢討書，撿起事撞到了一位女同學(xué)。誰知女同學(xué)愣了一下，大叫一聲就跑開了。馬嘉祺也便沒有追趕前邊的人，把那張地上的檢討當(dāng)作垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。

思緒萬千，但馬嘉祺確實(shí)沒有寫過，也不想寫這份檢討。于是，張秘書在打了一個(gè)噴嚏后，接到了顧昔時(shí)的電話。

“檢討？”

“好的馬總?！?/p>

第二天一早，張秘書就把寫好的檢討書送到了馬嘉祺家門口。并且不止一份。

馬嘉祺看著文件夾里的那一份手寫版，一份打印版，毫不猶豫的選了打印版。畢竟宴平樂寫不出來那樣好看的字。

“馬總，電子版您需要留存嗎？”

“不用了。張秘書辛苦了。”馬嘉祺看著黑眼圈有點(diǎn)明顯的張秘書，問道“你沒睡好？進(jìn)來一塊吃個(gè)早餐吧。”

“不用顧總，我吃過了?！睆埫貢冻鰳?biāo)準(zhǔn)的職場(chǎng)微笑。心想：我為什么沒睡好，為什么黑眼圈，馬嘉祺你不知道嗎！

馬嘉祺吃完早餐，告訴宴平樂把檢討塞進(jìn)了書包里。

眼看著到了上學(xué)時(shí)間，馬嘉怡還沒起床。

自從宴平樂回來上學(xué)，馬嘉怡嚷嚷著自己要倒時(shí)差，但倒了這么久，也沒正常過。從來都是九十點(diǎn)鐘才從睡夢(mèng)中醒來。所以宴平樂一直都是馬嘉祺叫起床，早飯后搭馬嘉祺的車去學(xué)校。

司機(jī)已經(jīng)早早等待了，張秘書也在門口。

“張叔叔早?！毖缙綐烽_心的跟每個(gè)人打了招呼，上了車。

車上宴平樂也沒老實(shí)下來。

“誒？張叔叔，你今天有黑眼圈哦！”

“哦哈哈哈，是嗎？可能是因?yàn)槲易蛱鞗]睡好?！?/p>

寫文字材料對(duì)于張秘書來說，也不算什么難題。但昨天馬嘉祺一個(gè)電話讓張秘書寫檢討，張秘書也犯了難。絞盡腦汁，按照馬嘉祺的要求，寫出一篇長達(dá)二千字的檢討。

平時(shí)工作很細(xì)心的馬嘉祺，今天看到檢討書，也沒有多想是不是符合宴平樂的要求，就收了起來，裝進(jìn)了宴平樂的書包里。

“樂樂，檢討，你會(huì)讀嗎？”

馬嘉祺突然想到了這個(gè)問題，自己的大外甥寫字都像畫畫，一篇檢討，他會(huì)讀嗎。

“我認(rèn)識(shí)拼音，小舅給我加拼音！”

沒等馬嘉祺開口，張秘書緊急的從包里掏出電腦，迅速的開機(jī)，找到昨天自己寫的那份檢討（張秘書長舒一口氣，還好自己沒刪）快速的想辦法，給全文檢討加上漢語拼音。并且在到達(dá)校門口后，以火箭般的速度沖了出去，找了打印店打印了出來，在宴平樂進(jìn)入校門前，把書包里的檢討替換了下來。