第二天早上李志才吃了離家前最后一頓母親做的早飯，含淚告別了母親，又看了一眼自己生活了20多年的四合院，終究還是跨了出去,提著行李坐上了去留洋的火車.

　　火車不分日夜的開了好幾天，買的臥鋪但李志才還是睡的不太舒服

　　下了火車，也不知道是幾月幾日，他站在了Y國(guó)首都的站臺(tái)上，站臺(tái)上人山人海的，有的人也用不同的眼光看著這個(gè)黃皮膚的外國(guó)人.當(dāng)然也有和他一樣膚色的人.

　　李志才看著自己，穿著一身黑色的馬褂，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，以及小布鞋.

　　他看到走在街上的女人們一個(gè)個(gè)都穿的是‘裙子’，顯的腰身很細(xì)，裙子拖到地上，幾乎與地面貼合，戴著的帽子也是花里胡哨的.

　　而男人們外面穿著的被叫做“大衣”，可以看的出他的穿著很正式，穿著‘褲子’，和女士們一樣戴著很浮夸的帽子，只不過(guò)男人們的帽子很高.

　　李志才在來(lái)到Y(jié)國(guó)之前有了解過(guò)一些相關(guān)的知識(shí)，所以稍微知道一點(diǎn).

　　他在了解的時(shí)候甚至覺得不可能，也就當(dāng)個(gè)玩笑，看到的時(shí)候他確實(shí)又被震驚到

　　走了一點(diǎn)路就有個(gè)當(dāng)?shù)厝擞弥笳Z(yǔ)問(wèn)他

　　李志才并沒(méi)有學(xué)過(guò)什么洋語(yǔ)，但看著拉車的人明白了是在問(wèn)他要不要坐車

　　男人拉的車是用馬拉的，前面走的時(shí)候也是人來(lái)車往的

　　他擺了擺手，也沒(méi)管那個(gè)‘車夫’繼續(xù)趕路了

　　李志才看到的是這人來(lái)車往的景象；再抬頭，看到的是周圍華麗的建筑；再放眼望去，看到的是這一番繁華的景象……

　　李志才也是從小就有著一顆愛國(guó)之心，但此時(shí)還是不免對(duì)比起兩個(gè)國(guó)家

　　這……

　　過(guò)的是同一個(gè)時(shí)代么？

　　李志才在心中不驚感嘆

　　他在一個(gè)學(xué)校一邊學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐难笳Z(yǔ)和文化，一邊打工

　　他在學(xué)習(xí)洋語(yǔ)的時(shí)候碰到一個(gè)姑娘，姑娘和他擁有著一樣的膚色，也很友善，兩人也理所當(dāng)然的成為了好朋友

　　其實(shí)這個(gè)姑娘的身份是劉大官的閨女，本來(lái)是給她和李志才安排了婚約，但李父死活都不答應(yīng)，所以兩個(gè)孩子也都不知道對(duì)方

　　李父覺得自己對(duì)兒子從小虧欠的太多了，也知道自己在兒子重要的童年時(shí)期并沒(méi)有給他足夠的陪伴，他覺得自己能補(bǔ)償兒子的也就只有讓他自己選擇一個(gè)心愛的姑娘共度余生，只要那個(gè)姑娘人好，他才不會(huì)關(guān)乎什么‘門當(dāng)戶對(duì)’呢.

　　李志才和王憶柳兩個(gè)人在閑暇時(shí)光聊天時(shí)‘無(wú)意間發(fā)現(xiàn)’兩人居然住的如此之近

　　事實(shí)上是在學(xué)堂時(shí)隔壁班的這個(gè)王憶柳就已經(jīng)看上李志才了

　　那時(shí)候雖然年齡還尚小，但小少年已經(jīng)是相貌出眾了，那個(gè)時(shí)候的李志才顯然眼里只有那個(gè)‘小太陽(yáng)’和學(xué)習(xí)，根本沒(méi)注意到這個(gè)王憶柳

　　她經(jīng)過(guò)多方打聽后才知道他的名字，也是一改往日的‘差生’形象：仗著自己的家世而不認(rèn)真學(xué)習(xí).

　　她也打聽到李志才的學(xué)業(yè)等各類都是名列前茅的.

　　王憶柳為了追隨他的腳步，她開始發(fā)奮圖強(qiáng)，希望以后可以與他成婚.

　　李志才出國(guó)的第二天晚上她就從王母那里聽說(shuō)了此事，王父王母也是清楚女兒的這個(gè)小心思的

　　想著就算那啥也至少讓閨女開始努力了也是不戳滴

　　學(xué)習(xí)一門新的洋語(yǔ)對(duì)于他們兩個(gè)來(lái)說(shuō)并不是一件簡(jiǎn)單的事

　　學(xué)習(xí)了十幾年的漢字，現(xiàn)在卻要被稱為‘26個(gè)字母’所組成的‘單詞’所取代

　　而平時(shí)說(shuō)的話，也要被這些‘單詞’所組成的句子所取代，單詞很多，而且還不是直譯！

　　好在班級(jí)里幾乎和他們兩個(gè)一樣都是留洋的孩子，教導(dǎo)洋語(yǔ)的這位老師也是非常的有耐心，對(duì)于他們這些異國(guó)的孩子很友好，還教授他們記憶的小技巧

　　學(xué)習(xí)新的文化的路上也是有所曲折的，好在他們兩個(gè)有老師和同學(xué)們的幫助，當(dāng)然對(duì)方的存在也讓彼此少走了不少?gòu)澛?/p>

　　兩個(gè)人一起學(xué)習(xí)，互相幫助，也互相較勁

　　當(dāng)然還有：變得更好.

　　兩人學(xué)有所成，決定一起回國(guó)，幫助國(guó)家變得更加繁榮昌盛.