——第二天——

陽光明媚，一縷縷金色的光芒穿過層層疊疊的樹葉，輕柔地灑進葉淺夕的房間。

葉淺夕經(jīng)過許久的心理斗爭后在床上“蠕動”了半天，終于舍得離開她那溫暖的小床了。她快速的穿好校服，頂著一個雞窩頭走下了樓。

葉母喲，瞧瞧這是誰??？我瞅你頭上怎么有個雞窩呢？正好分我兩個雞蛋，我給煎嘍。

葉淺夕媽，閉嘴，你啰嗦了。

葉淺夕說完便走到了廁所洗漱。潑一潑涼水，人總算清醒了。葉淺夕抬頭看向鏡子，眼神堅定的仿佛要入黨。

吃完面后便騎著自行車上學(xué)去了。

——到學(xué)?！?/p>

班主任何路大家安靜一下，我說幾件事情。后面幾個高的先去辦公樓一樓去領(lǐng)書，一共是60本，別拿漏了。

顧景琛好的老師

過了許久，搬書的人都還沒來，班主任何路打算派人去看看。

班主任何路葉淺夕，你去看看怎么回事。

葉淺夕話還沒出口，班主任又說：“算了，你太瘦了，搬不了書?！比~淺夕立馬接上。

葉淺夕老師，你小看我了，我這身上全是肌肉。

說著還展示起來，班主任看著她那似有若無的肌肉陷入了沉思“算了，就你吧！”葉淺夕心想：“耶，終于可以心安理得的‘逃課’了，我倒要看看這幾個大高個能干些什么。”

葉淺夕跑到樓下，正朝辦公樓走時，看到了腿長的顧景琛。她剛想走上前去就聽到顧景琛他們在談?wù)撌裁础?/p>

簡單顧哥，這也沒看到有發(fā)書的呀，你會不會走錯了？

顧景琛不可能，我明明記著就在這附近。

顧景琛嘴上是這么說著，其實自己心里也沒底兒。葉淺夕看到這情形，笑了，因為辦公樓更本不在這邊，而是在食堂旁邊。

葉淺夕喲～幾位大少爺找不到路呀，那我就勉為其難的幫你們帶路吧！

簡單咳，我們找的到路的，只是想逛逛而已，對吧。

簡單一邊說一邊給其他人使眼色。

同學(xué)們對的，我們就是想逛逛校園，體會一下剛開學(xué)的校園。

葉淺夕才不信，也不打算逗他們了。

葉淺夕跟上，我?guī)銈內(nèi)ァ?/p>

同學(xué)們屁顛屁顛的跟上葉淺夕。

——辦公樓下——

發(fā)書老師疑惑：“咦，這高一（3）班的書不要了嗎？”正準(zhǔn)備問問老師，葉淺夕等人就跑了上來。

葉淺夕老師，還要呢?？烊ヌ。吨墒裁?？

同學(xué)們立馬跑上去搬書。突然，一本地理書掉了出來，落在了地上。誰都沒注意到這一本遺落的地理書。

——教室里——

班主任何路你們怎么才回來？

顧景琛想說什么，卻被葉淺夕的話堵住了。

葉淺夕老師，剛才人太多了，沒排上。剛才才搬回來。

班主任何路哦哦，那你們快把書發(fā)了吧！

顧景琛著實沒料到葉淺夕會為他辯解，甚至編造理由來應(yīng)付老師。然而，他并未多做停留，心思微動間便迅速跟上了大部隊，投入到分發(fā)書本的任務(wù)之中。

突然，葉淺夕那邊傳來了爭吵聲。

陸菱悅不是，你是故意針對我嗎？為什么別人的書都是好的，就我的書是壞的？

葉淺夕我沒有，這書是隨便發(fā)的，我不是故意針對你。

黎何新書在來的路上本來就會不小心磕著，書壞了就壞了唄，能咋的？

陸菱悅你想怎么著？

一旁的簡單實在看不下去了，忍不住出聲維護了幾句。他的聲音不大，卻帶著一股不容忽視的堅定，仿佛每一個字都落在了心坎上。

簡單你別沒事找事，不要就把它扔了，別用了。

陸菱悅憑什么？我要葉淺夕。

陸菱悅把你地理書給我，我要你的。

這才開學(xué)第一天，葉淺夕本不想生出是非，可事與愿違，終究是避無可避地卷入了矛盾之中。她心底輕嘆，眼中掠過一絲無奈，卻也只能迎難而上，將這突如其來的紛擾一一應(yīng)對。

葉淺夕額，你要你自己翻吧。

陸菱悅話音未落，便伸手去翻找葉淺夕的地理書。然而，她在書堆中摸索了許久，手指一次次掠過那些書脊，卻始終沒能觸碰到那本熟悉的地理書，心中的疑惑也隨之愈發(fā)濃重。

陸菱悅你書呢？不會藏起來了吧？

葉淺夕我找找。ber，我書呢？

葉淺夕先是在桌上翻找，接著又彎下腰仔細(xì)摸索桌洞，可那本地理書仿佛憑空消失了一般，蹤影全無。無奈之下，她只能抬起頭，帶著幾分焦急向老師詢問，希望能得到一些幫助。

葉淺夕老師，我地理書不見了。

班主任何路怎么會，誰發(fā)的書？

謝知意老師，我發(fā)的。

班主任何路你發(fā)到她的嗎？

謝知意沒有，我們班少了一本地理書，剛想和您說來著。

班主任何路葉淺夕，你的書我明天幫你找找，找不到就只能你自己買了。

葉淺夕好的老師。

……未完待續(xù)……

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