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本書標(biāo)簽: 校園  暗戀  He結(jié)局 

第三章

暗戀是一顆顆苦的糖

她從遇見過他之后,她就一直想要快點(diǎn)長(zhǎng)高,現(xiàn)在只有一米六二,而他比她高上一大截。

如果……

能拿一束花作為童話……

白欣想……

他一定是向日葵,在陽光下發(fā)光發(fā)熱,惹人喜歡,總是很好的把別人從黑暗中拉過來。

所有人都在想春時(shí)焰啊春時(shí)焰,你人為什么這么完美,完美到?jīng)]有痕跡說你的缺點(diǎn)。

只有白欣知道他的缺點(diǎn)

他的缺點(diǎn)就是:

沒那么喜歡我,就是最大的缺點(diǎn)

飯畢,白欣起身打算清理碗碟,步入廚房順手?jǐn)Q開水龍頭洗碗筷。這一瞬,記憶忽被拉回初一上學(xué)期的那個(gè)片段:時(shí)焰贈(zèng)她一本筆記本,那時(shí)的他對(duì)她毫無特別之情,僅視她為普通同窗。

他還曾冷淡地示意她扔掉此物。然而,白欣始終未能割舍,只因心底那份探究筆記本內(nèi)究竟藏著何等秘事的好奇與執(zhí)念。

白欣的家境糟透了,但他卻對(duì)此一無所知,始終懵懵懂懂。

平時(shí),他只能通過與其他女孩子閑聊,試圖探聽關(guān)于白欣家人的點(diǎn)滴信息。原來,白欣的父母關(guān)系惡劣至極,父親對(duì)母親非打即罵。

母親也曾無數(shù)次動(dòng)過離婚的念頭,但終究只能選擇默默忍受。她深知,無謂的抵抗只會(huì)招致更殘酷的對(duì)待,而離婚這條路,對(duì)她而言更是難如登天。

因?yàn)橐坏┨岢鲭x婚,父親必定會(huì)使出渾身解數(shù),以百般手段阻止母親離開這個(gè)痛苦的婚姻牢籠。

白欣明白,打從小時(shí)候起,爸爸就有種近乎病態(tài)的占有欲。在他眼里,媽媽的心里只能有他,絕對(duì)不能容納其他任何男人。

不僅情感上要專屬,連日常交往都不允許媽媽對(duì)別的男人展現(xiàn)出一絲絲親近。比如,他無法忍受媽媽用那種甜膩、親熱的口吻與他人寒暄打招呼,這種待遇,他認(rèn)為唯有自己才配享有。每當(dāng)這時(shí),爸爸總會(huì)霸道地要求媽媽喚他的小名,以此來強(qiáng)調(diào)他們之間獨(dú)一無二的親密關(guān)系。

然而,媽媽對(duì)此感到無比壓抑,她反感爸爸這種無理的約束,渴望掙脫這令人窒息的束縛。她嘗試抵抗,拒絕順從爸爸的無理要求,甚至內(nèi)心時(shí)刻盤算著如何徹底逃離他的控制。

但現(xiàn)實(shí)往往殘酷,媽媽越是試圖擺脫爸爸的掌控,換來的卻是更深的痛苦和掙扎。

這份沉重的愛,猶如無形的枷鎖,緊緊桎梏著她,令她喘不過氣。

我媽媽雖然才剛滿34,可在她看來,這年紀(jì)還是很小。

每一次,每一次一個(gè)夜晚,白欣一直渴望著,老爸能不能對(duì)老媽寬容點(diǎn)兒,讓她過得舒坦些呢?可惜,爸爸從未知道,她每天都活在提心吊膽之中。

媽媽有個(gè)從高中開始就有個(gè)習(xí)慣,就是手里總緊緊捏著一顆糖。這糖的來歷,得追溯到她高中那會(huì)兒。

那時(shí)候,老爸還沒像現(xiàn)在這般瘋,渴望占有的病態(tài)戀愛,那一時(shí),他遞給她一顆糖,說了句:“吃了就不怕了。”

誰能想到,這么多年過去了,她竟然還牢牢記得這句話,把那顆糖當(dāng)作一種慰藉。盡管老爸這樣處處限制她,老媽卻總在心里默默告訴自己:“他只是病了?!?/p>

她用自己的方式,去理解和接納那個(gè)曾給她甜蜜承諾、如今卻令她惶恐不安的男人。

白欣一直以來,都奢望有像時(shí)焰那種活得悠哉的家庭。

偶爾,她一直都在腦海里說,我討厭他。

越是在腦海中這么想,越是會(huì)在書柜下面,找那本筆記本,在角落里默默地流淚,雙手掩面,身體微微顫抖,仿佛在盡力壓抑著自己的悲傷和絕望,讓人感到一種難以言喻的心痛。

“時(shí)焰……”

“像你這樣的男生,太容易被喜歡了……”

“但!是!時(shí)焰,你知道嗎?我真的特別討厭你到我身邊來救贖我……我初一上冊(cè)的時(shí)候一直都很孤僻,沒有朋友,別人也視我為透明人,只有你,只有你,在人群里發(fā)現(xiàn)我的存在,說我的優(yōu)點(diǎn),知道我那些小心思?!?/p>

“你這樣子,我真的好討厭你”

“誰愿意喜歡你……”

“誰稀罕”

白欣從來就不知道,時(shí)焰他今天居然來找她了。

好像一場(chǎng)夢(mèng)。

只見到他敲了敲門對(duì)媽媽說:“阿姨,我找白欣同學(xué)?!?/p>

媽媽目光在那孩子身上細(xì)細(xì)流轉(zhuǎn),越看越覺得他酷似她一位朋友家的小公子。

想當(dāng)年,自家女兒還在讀小學(xué),有次收到那位朋友的熱情邀請(qǐng),便帶著女兒登門拜訪。就是在那次做客時(shí),她們有幸與那小孩有過一面之緣。

當(dāng)時(shí),朋友眉飛色舞地提起,這孩子自打出生,就仿佛自帶一副伶牙俐齒,一旦打開話匣子,那可是滔滔不絕、沒個(gè)盡頭。

她至今仍清晰記得,朋友半認(rèn)真半玩笑地說過:“將來哪天你要是嫌他太啰嗦,一句話,我立刻打包送他回姥姥家去!”

這一次,她正眼目視他,真讓她覺得他是真的好!

她也沒好意思拒絕,就讓他進(jìn)家,問他有什么東西想吃,他說我不需要,還是阿姨吃吧。

她看他今天只是想來家找白欣,只好帶他進(jìn)房間。

“謝謝阿姨!”

白欣正在書桌前專心致志地做著作業(yè),冷不防門那里傳來一聲巨響,“咣當(dāng)”一下,嚇得她猛一哆嗦。這一嚇不要緊,手里緊握著的水筆瞬間脫了力,愣是給驚落在地上了。

她扭頭一看,又是他!

或許是她一直以來的慣性,讓她現(xiàn)在很有小孩子樣的語氣:“你來做什么?”

“來看你了,白嬌嬌!”

他說到白之后故意聲音拉長(zhǎng),好像一股濃烈的醋意朝她過來。

白欣欣故意擺出一副毫不在意的樣子,對(duì)身旁的時(shí)焰視而不見,同時(shí)彎下腰,企圖拾起掉在地上的水筆。他敏銳地察覺到她也正欲俯身去撿那支筆。

不知是出于有意還是無意,他的手搶先一步伸了過去,替她將筆撿了起來。

其實(shí),他本沒打算插手此事,但也許是她那過于驚艷的容貌令他難以抗拒,為了避免直視她那張迷人的臉蛋,他才選擇以撿筆作為暫時(shí)的“避風(fēng)港”。

剛拾起筆的他,迅速將其擱置在她的書桌之上。她注視著他的這一舉動(dòng),心中涌動(dòng)著對(duì)他說聲“謝謝”的沖動(dòng)。

然而,奇怪的是,盡管這句話簡(jiǎn)潔明了,她卻怎么也未能將它脫口而出,仿佛需要傾盡全身力氣般艱難。為此,她開始對(duì)自己這種性格產(chǎn)生一絲厭煩:在他人面前,自己尚能展現(xiàn)得大方開朗,可一旦面對(duì)他,卻變得如此拘謹(jǐn)而謹(jǐn)慎。

本來,她的性格就不是別人想的那樣活潑開朗,她是內(nèi)向的,孤僻的,不愛與人交流,所以她每次遇見他,遮掩不住自己的不足。

講真,腹誹自己的“不足”與“足”這倆詞兒,感覺就是正反兩面的事兒,壓根沒必要在這上頭太較勁。

眼下,她心頭最大的謎底是:他究竟為什么要登門拜訪她家?再者,以他們之間的交情來看,算哪門子關(guān)系呢?純朋友?昔日同窗?還是,僅僅因?yàn)橛袀€(gè)學(xué)業(yè)上的問題需要討教?

要知道他是學(xué)校里公認(rèn)的學(xué)霸級(jí),學(xué)習(xí)上能有什么是他搞不定的,搞不懂的。

……

白欣發(fā)現(xiàn)這人就在她身邊杵了老半天,卻愣是沒挪步去坐床邊的椅子,就那么直挺挺地戳著,像極了男朋友生怕錯(cuò)過女朋友一絲一毫動(dòng)靜的模樣,全程死盯著不放。

瞧他這樣,白欣真是又好氣又好笑,索性一轉(zhuǎn)頭,隨手把他往前一搡。

她的眼神冷若寒冰,凍得人毫無暖意,仿佛恒久保持著這種冷漠的表情。而他也早習(xí)慣了她每次投來的這種“專屬”目光。

她冷言:“你是來蹭飯還是和我聊天的?”

時(shí)焰立馬解釋道:“不是的,我來是想和你講那作文的事情?!?/p>

她冷眼瞧他:“那我說過,你想和我請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問題,要親自來一趟我家嗎?明天下午晚自習(xí)我悄悄跟你講,你還不知道滿足嗎?”

他用最為撩撥的說話方式,對(duì)她說道:“那對(duì)不起了,本少爺,就是不知道滿足的一個(gè)人,來吧,今天來跟我講講你那個(gè)作文怎么寫的?”

她偶爾真會(huì)被他那無心卻又過分的挑逗弄得忍俊不禁,特別是他那一套獨(dú)特的說話方式,簡(jiǎn)直讓她無法抗拒對(duì)他的好感。

然而,她卻在竭力壓制這份情愫,內(nèi)心深處不斷告誡自己:別喜歡他,甚至該討厭他。她在心里將他定位為一個(gè)活該挨揍的家伙。

想著想著,她不知不覺發(fā)起呆來,可能是因?yàn)榻裉煜氲奶嗔说鼐壒?,促使她好幾次走神,他都叫她名字很多次,才把她剛剛還殘留下的念想轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí)。

她想自己要是下次再次走神,就讓他親自扇她一把掌,可她不敢說,她怕他會(huì)覺得她有病,所以不開口了,并從書桌上找到一本能幫助面前男生說的那個(gè)作文怎么提升的方法,如果說她想幫助他補(bǔ)習(xí)他那過于笨蛋般的作文功底,她是心甘情愿的,因?yàn)檎l都有提出問題地位,也有別人幫他補(bǔ)習(xí)的可能,因?yàn)閱柫?,別人就一定要回應(yīng),這是禮數(shù)。

她會(huì)很好的跟他講如何是作文,如何才能寫好一篇完整的作文,如何讓自己寫的作文沒經(jīng)過跑題情況。

白欣一下午都在給他教學(xué),卻發(fā)現(xiàn)這時(shí)焰并非真的寫不好作文。

上次他的成績(jī)那么糟糕,如今卻令人這般琢磨不透,甚至毫不清楚他打的什么算盤。

盡管如此,她清楚他的語文基礎(chǔ)其實(shí)并不賴。

那回考試,他在語文上故意放水,明明能拿高分,卻偏偏壓低分?jǐn)?shù),為的是讓她贏。

可白欣對(duì)此并不領(lǐng)情,因?yàn)樵谒磥?,并非所有事都以勝?fù)論英雄,這種虛假的、遷就出來的勝利,她著實(shí)不喜歡。

她也沒說要和他比。

是他太欠了。

望著他遠(yuǎn)去的身影,她心頭涌上一陣莫名的空缺感。

手中緊握的那顆糖,被她緩緩送入唇齒之間,輕聲低語:“這糖,怎會(huì)這般苦?”難以分辨,究竟是糖分過于苦澀,還是內(nèi)心深處的苦楚在翻涌。

一滴晶瑩的淚珠,悄然滑落女孩的眼角,沿著臉頰滑至下巴。

她心中暗自感嘆,從未嘗過如此苦到極致的糖,不禁責(zé)怪自己的愚昧:明明對(duì)糖過敏,卻還癡心妄想品嘗甜蜜。

她媽毅然告別了醫(yī)生職業(yè),轉(zhuǎn)而投身進(jìn)了人人避之唯恐不及的計(jì)算機(jī)行業(yè)。

如今,她幾乎每晚都在公司熬到深夜。

這么做,她覺得能避開那個(gè)男人——她女兒的爸爸,防止他再有任何舉動(dòng)。

其實(shí),她內(nèi)心深處渴望吶喊:“我失去了自由!”

甚至想直言“我厭惡我女兒的爸爸!”

然而,這些憤懣與苦楚,她一個(gè)字也說不出口,只能深深埋藏心底。

因此,她選擇了成為一名程序員。

按理說,程序員一般每天工作八小時(shí),挺規(guī)律。

但她卻主動(dòng)找到老板要求加班,硬是將工作時(shí)間延長(zhǎng)到了每天十二個(gè)小時(shí)。

這一切,皆因那份無處宣泄的壓抑與逃避。

深夜,白欣看著窗外深藍(lán)色的星空入了迷。

盯著手機(jī)看了一會(huì)兒,忽然傳來一陣“嘟嘟嘟”的振動(dòng)聲,她隨手拿起一瞧,原來是好友申請(qǐng)的通知,發(fā)來的人竟是時(shí)焰。

這家伙,怎么又冒出來了?簡(jiǎn)直就像甩不開的影子!

回想起之前與他同桌的日子,今天還耐心教過他寫作文,再聯(lián)想到今天這突然的好友申請(qǐng),要說他對(duì)自己的好感僅止于欣賞,恐怕背后至少藏著一半的暗戀心思吧。

然而在她心里,并不認(rèn)同這種猜測(cè)。

她換位思考了一下,假如自己是時(shí)焰,也會(huì)這般自然而然地想要接近對(duì)方。

但這種接近,并非源于愛意,而是純粹出于對(duì)結(jié)交一位朋友的渴望,那種未經(jīng)粉飾、簡(jiǎn)單直接的沖動(dòng)。

她不過是同意了他的好友申請(qǐng),沒跟他說一句。

因?yàn)樽钣憛挼娜耸撬獣r(shí)焰。

她的同桌就是討厭。

女孩想了很久,還是覺得自己對(duì)他的感情不是一時(shí)的心悸而是討厭。

她打開墻角的燈,從書包里拿出數(shù)學(xué)教材書和一沓卷子,并把它們放在桌子上。

看著書和卷,她還是覺得自己太笨了。

好像是誰都比不過,春時(shí)焰亦是比不過,自己的堂弟白欽逸更是比不過,她甚至有時(shí)候覺得自己是個(gè)廢物,誰都抵不過,比不過。

她在椅子上一坐,糾結(jié)了好幾分鐘,終究還是沒忍住,目光投向卷子,整個(gè)人陷入了發(fā)呆狀態(tài)。

那雙呆滯的眼睛里,仿佛藏著一絲未褪的稚嫩。

不過,當(dāng)她收起這份呆愣,刻意擺出一副傲嬌姿態(tài)時(shí),反而為她的美麗增添了幾分韻味。

要知道,她的眼睛本就美得讓人心頭一動(dòng),無論誰見了都難免為之驚艷。

她對(duì)著鏡子審視自己,輕嘆一聲,心里琢磨著為何自己會(huì)覺得自己如此丑陋。

但念頭剛起,她又果斷放下鏡子,不再去想這些,全神貫注地投入到答題之中。

寫卷子寫了許久,她竟不覺間伏案入夢(mèng),一整晚就這樣悄無聲息地過去了。

今晚,她媽媽正在值夜班,無法抽身回來看看。

而她爸爸呢,雖在家卻眼中唯有媽媽一人,對(duì)孩子學(xué)業(yè)、生活全然無暇顧及,滿心牽掛的只有他的寶貝老婆。

他偶爾對(duì)孩子的關(guān)注,也純粹是因?yàn)樗撬麄兎蚱迱鄣慕Y(jié)晶,而非真正關(guān)心其成長(zhǎng)點(diǎn)滴。

所以,她心里最恨爸爸。

恨他為什么在心里對(duì)媽媽是多么好,表面卻是占有欲強(qiáng)勢(shì),囚禁母親,把母親當(dāng)做籠中鳥,當(dāng)做他的私有物。

白欣真的搞不懂,為什么還有這種人渣。

也不知媽媽,是怎么看上的。

這一圈兒繞下來,終歸來到了第二天夜晚。

今天晚上有節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí),老師安排頭一節(jié)大家互相討論作業(yè)本上的問題和上次數(shù)學(xué)月考卷子對(duì)下來的錯(cuò)題都給一一交流個(gè)遍,等第一節(jié)晚自習(xí)過了,第二節(jié)才開始講題型。

白欣琢磨著,時(shí)焰八成得去找那幫“有問題的學(xué)生”講題去。

為何?

因?yàn)樗?班的佼佼者,以其卓越的學(xué)習(xí)態(tài)度營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,深受大家認(rèn)可。

他那張尚存稚嫩之氣的臉龐,洋溢著陽光般的朝氣和毋庸置疑的自信,那種獨(dú)特的少年魅力簡(jiǎn)直讓人瞬間心動(dòng)不已。不過話說回來,他也有一點(diǎn)“小瑕疵”,但又說不上是真正的缺點(diǎn)。

這家伙時(shí)不時(shí)會(huì)流露出一絲絲桀驁不馴,對(duì)別人的話語總是挑三揀四,不太愿意順耳聽進(jìn)去。

可就這樣的他,人氣卻旺

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