當(dāng)白欣醒來(lái)時(shí)，她完全不知道自己做了什么。周?chē)耐瑢W(xué)都在指責(zé)她，而她卻困惑不解——自己究竟做錯(cuò)了什么呢？她只是小憩了一會(huì)兒，無(wú)意間吻了別人一下，怎料到竟引來(lái)滿地的謾罵聲。

然而，就連老師也沒(méi)有對(duì)此發(fā)表任何評(píng)論，時(shí)焰更是沒(méi)有站出來(lái)替她辯護(hù)，這讓她感到無(wú)比心碎。

品嘗著比蓮子心還要苦澀的糖果，盡管她向來(lái)喜愛(ài)甜食，此刻卻難以感受到一絲甜蜜。

回想起童年時(shí)光，她總是被欺凌與謾罵所困擾，獨(dú)自一人蜷縮在角落，心中不斷默念，“白欣，你不可以哭泣，一旦落淚，便成了世界上最可悲的傻瓜?！?

白欣含著糖果，露出了微笑，她認(rèn)同自己的話，內(nèi)心確信無(wú)疑，自己就是個(gè)傻瓜。

葉風(fēng)藏在墻后，緊握雙拳，為她心痛，痛恨自己的無(wú)力，而時(shí)焰也在一旁目睹了這一切，但他的臉上毫無(wú)表情，并未顯露出對(duì)她的同情，只是冷冷地嗤之以鼻，“愚蠢至極。”

突然間，白欣想起了六年前，時(shí)焰常常欺負(fù)她，當(dāng)她的額頭被打破流血時(shí)，她只能獨(dú)自包扎；每當(dāng)膝蓋出現(xiàn)紫黑色的淤青，她總是輕撫著傷口，用安慰的口吻對(duì)自己說(shuō)，“小欣欣，不痛了?！?/p>

如今回想起來(lái)，那實(shí)在是個(gè)可笑的場(chǎng)景。

若不是六年級(jí)時(shí)遭遇車(chē)禍，僥幸存活下來(lái)，卻又意外失去了對(duì)時(shí)焰的記憶，她怎會(huì)愛(ài)上他？

她的眼眶微微泛紅，苦笑一聲。其實(shí)她一直明白，愛(ài)情是善變的，小說(shuō)也是虛構(gòu)的。她再也不愿相信小說(shuō)中那些浪子回頭的橋段，也不愿再相信他了。一個(gè)月后的歌手比賽中，她改變了曲目，不再唱《如果可以》，而是選擇了由歌手h3R3創(chuàng)作的《先說(shuō)謊的人》。

她再次露出了笑容，但那是一個(gè)苦澀的笑容。原來(lái)，連記憶也會(huì)欺騙人，他曾經(jīng)對(duì)她的一切美好，都不過(guò)是謊言。

他的積極主動(dòng)與和善的性格，全是假象，全非真心。他究竟要欺瞞她至何時(shí)？

他本非脾氣溫柔、生性開(kāi)朗之人，卻因白欣的一時(shí)失憶而徹底改變。然而，自從時(shí)焰玩弄了莫邪之后，他恢復(fù)了原貌，變得冷漠如冰。

這讓白欣更為心碎，她所渴望的，是那個(gè)活潑開(kāi)朗、善良體貼的時(shí)焰，而非那副冷酷無(wú)情、對(duì)他人的苦難視而不見(jiàn)、漠不關(guān)心的模樣。

因此，她只能帶著苦澀的笑容，將自己的情感融入歌聲之中。

他本非脾氣溫柔、生性開(kāi)朗之人，卻因白欣的一時(shí)失憶而徹底改變。然而，自從時(shí)焰玩弄了莫邪之后，他恢復(fù)了原貌，變得冷漠如冰。

不知何故，當(dāng)那首歌曲響起時(shí)，老師仿佛感受到了歌中的情感共鳴，淚水悄無(wú)聲息地從眼角滑落，一顆顆連成線。她輕輕拿起一張紙巾，溫柔地拭去這些淚珠。

一曲終了，她優(yōu)雅地走下舞臺(tái)，回到了自己的座位上。

作為最后一位表演者，她的歌聲結(jié)束后，頒獎(jiǎng)儀式隨之開(kāi)始。

讓她驚喜的是，她榮獲了一等獎(jiǎng)，而且是每一張證書(shū)都是一等獎(jiǎng)。領(lǐng)取了獎(jiǎng)項(xiàng)，與老師們合影留念后，她步下舞臺(tái)。盡管剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)情感的洗禮，但她的臉上沒(méi)有留下任何痕跡。

她的臉色瞬間變得蒼白如紙，眼眶凹陷，眼神中流露出難以言喻的痛苦。

她的身體不由自主地蜷縮起來(lái)，雙手緊緊地捂在腹部，步履蹣跚地向老師走去。她斷斷續(xù)續(xù)地吐出幾個(gè)字：“老師……我很難受?！?/p>

老師的手輕輕地握住了她顫抖的手，那份無(wú)助和脆弱讓在場(chǎng)的人都心生憐惜。

老師迅速答應(yīng)了她去衛(wèi)生間的請(qǐng)求，長(zhǎng)時(shí)間的行走讓我的雙腳感到沉重?zé)o比，每一步都像是跋山涉水，腳下的道路似乎沒(méi)有盡頭。

步履踉蹌，仿佛行走在人生的道路上失去了方向與依靠，每一步都充滿了不確定性。

此刻的她，走路已變成了一場(chǎng)艱難的掙扎。沉重的雙腿如同被灌滿了鉛一般，每邁出一步都需要耗盡全身力氣。

她不得不彎腰前行，仿佛這樣能稍稍減輕那難以言喻的痛苦。

幸運(yùn)的是，她終于走到了廁所門(mén)前，卻意外地停在了男廁的門(mén)口。

喉嚨里傳來(lái)了陣陣疼痛，每一次咳嗽都像是有什么東西被撕裂一般。

突然間，一絲甜意涌上了舌尖，她才意識(shí)到那是自己咳出的鮮血。

她抬頭望向時(shí)焰，只見(jiàn)自己的鮮血染在了他昨天母親剛給他買(mǎi)的、他一直視若珍寶的新衣上。

而她，竟然就這樣倒在時(shí)焰的懷中，讓他的衣服沾染上了污漬。

時(shí)焰看著她蒼白的臉色，仿佛即將離世的樣子，心中再次泛起了疼惜之情?！鞍仔?，膽子真大?。俊?/p>

盡管時(shí)焰平時(shí)不會(huì)為誰(shuí)心疼，但此刻，他卻忍不住為這位女孩感到心疼。

突然間，老師出現(xiàn)在門(mén)口，目光落在了受傷的白欣和衣衫上沾有淡淡血跡的時(shí)焰身上。他皺著眉頭問(wèn)道：“春時(shí)焰，你殺人了嗎？”時(shí)焰冷冷地回應(yīng)道：“老師，你好蠢?！?/p>

老師沉默片刻，目光轉(zhuǎn)向少年懷中的女孩，不禁擔(dān)憂地說(shuō)：“難道她生病了嗎？那我得去打個(gè)電話。”

他指向時(shí)焰懷中躺著的女孩，接著說(shuō)道：“把她抱到教室里去，我馬上就回來(lái)。”

少年不屑地輕哼一聲，顯然很不情愿，但他低下頭瞥了一眼白欣，終究還是不忍心看她受苦，于是抱著她回到了教室。

時(shí)焰手托下巴，目光落在白欣身上，靜靜觀察了片刻。

突然，老師的出現(xiàn)打破了這份寧?kù)o，他急忙放下手臂。

老師沉聲道：“時(shí)焰，你送白欣去醫(yī)院吧?！睍r(shí)焰聞言，眼中閃過(guò)一絲不服，嘴角勾起一抹輕蔑的笑意：“我憑什么聽(tīng)你的？”這是老師第一次見(jiàn)到如此桀驁不馴的時(shí)焰，一個(gè)冷漠如冰的他，讓老師不禁為之震撼。

但還是繼續(xù)說(shuō)，“她爸……是個(gè)瘋子”

時(shí)焰愣住了，眼中閃過(guò)驚訝的光芒，仿佛時(shí)間在這一刻凝固，他的呼吸也隨之停頓。

我茫然無(wú)措，心緒紛擾如同亂麻，腦海中的思緒一片空白。他目光在老師和自己的身上游移，聲音虛弱無(wú)力地回應(yīng)道：“好……好……”

他輕輕地將雙手放在她的背上，指尖緊緊地抓住了她的衣衫。

他的雙腿繃得緊緊的，仿佛每一根肌肉都在用力，努力支撐著她的重量。然而，他的身軀竟然沒(méi)有一絲顫抖，目光中的寒意更是令人不寒而栗。

那一剎那，老師覺(jué)得眼前的時(shí)焰仿佛變了一個(gè)人，不再是她所熟悉的那個(gè)少年。

他背著她穿過(guò)醫(yī)院的走廊，聲音低沉地對(duì)護(hù)士說(shuō)道：“這里有位病人?！弊o(hù)士溫柔地問(wèn)道：“什么病呢？”

少年猶豫了一下，繼續(xù)說(shuō)道：“如果一個(gè)人突然吐血，那可能是什么問(wèn)題？”

護(hù)士驚訝地看著他背上昏迷不醒的女孩，輕聲問(wèn)：“這是你的女朋友嗎？那可能是胃潰瘍，你可以去消化內(nèi)科或者普通內(nèi)科看看?！?/p>