逯逸甜和逯逸筱被兒童衛(wèi)生與保健老師不讓她睡覺的聲音嚇醒，她們剛睜開一眼，發(fā)現(xiàn)她們在教室里趴在桌子上睡著了，說著說著，老師把逯逸甜說哭。

轉眼間，下課的鈴聲已經(jīng)響起，逯逸甜又趴在桌子上睡了一覺。

當時逯逸筱從她的書包里拿出一包沒有拆過的粉橙漸變的正方形便利貼，為便利貼拆下透明的包裝袋，直接砸向前排同學同的桌子上，她立馬做出反應，脾氣變得暴躁起來，指著逯逸筱：

“逸筱，你干嘛把垃圾袋扔到我這里來！”逯逸筱笑著對罵她的同學解釋一下：“我不是故意的?！?/p>

逯逸甜緊緊閉上雙眼，從她的側耳邊聽到別人謾罵的聲音，之后她憂心忡忡，逯逸紅的后排（逯逸甜同桌）萬夢櫻一直看著逯逸甜臉蛋通紅，對她溫切地說：“甜甜，你咋了，是誰罵你了，看起來像被誰綁了你一樣?！?/p>

羅櫻紅不理解“被誰綁”的意思，她質疑了：“綁？是道德綁架嗎？”

“什么道德綁架，明明就是有人欺負你?！保ㄈf夢櫻）

萬夢櫻說的話讓其他同學竊竊私語。

“我根本沒綁逯逸甜。”

“我也沒綁，綁架就意味著校園欺凌?！?/p>

“綁架是犯法的行為，不可以對她綁架。”

“萬夢櫻的話好搞笑！”

“萬夢櫻想象力還真豐富，她想象的逯逸甜還被人綁架了哈哈?！保ǚ砰?/p>

“你們幾個啰里吧嗦地干嘛呢？不許欺負逸甜，我姐別人說她情緒就崩潰。”

“情緒崩潰是什么意思?”逯逸紅向不了解情緒崩潰的人解釋一遍，“這還不簡單，情緒崩潰就是不開心心情不好的意思?！?/p>

逯逸筱開始動筆，繼續(xù)為她姐姐逯逸甜寫關于上課睡覺做夢的紙條，她夢到的自己是以“笙甜櫻”為身份的魔法少女。

她的同桌逯逸紅偷看逯逸筱的紙條，但她的一句話也不吭聲。

逯逸筱還沒寫完紙條上課鈴聲開始響鈴。

然而，逯逸筱不顧老師是否要來到教室的講臺上，偷偷又繼續(xù)為逯逸甜和逯逸紅寫關于她們做夢夢見她們倆是笙甜櫻魔法少女有關的紙條。

逯逸筱剛停下手中的筆，她抬起頭來，恰好數(shù)學老師從門外穿過，她看到之后，內心卻毫無恐懼感和焦慮感。她一手依然握住便條，主動地向她打一聲招呼：“你……不是紀甜筠的老爸吧？”

“是的，我是甜筠的爸爸，我在你家里住，還有我妻子，她教你們同學英語，我教你們數(shù)學?！?/p>

“紀甜筠是誰??！”逯逸紅回答了偏近的那位其他同學（不可能是萬夢櫻和符雅楠），　“她不是數(shù)學老師和英語老師家的女兒嗎？她才上小學一年級，她爸是我們班數(shù)學老師，媽是英語老師，你們都好傻，連紀甜筠都不知道。”

“你才傻，她的事情和你有關嗎？”那位同學反罵道。

“好好好，我們都不說題外話了，繼續(xù)講手中的試卷?！彪S后，數(shù)學老師從桌子上拿出一張模擬考的試卷，數(shù)學試卷面向同學們，把題目講得仔細且繪聲繪色。

這時逯逸筱又在偷偷寫紙條，直到數(shù)學老師講到三角函數(shù)弧度制換成角度制的那一道題，逯逸筱才停筆，然后她將紙條偷偷遞給逯逸紅，幸運的是，她們發(fā)生的事情沒被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)。

逯逸甜接到逯逸筱寫的紙條，她仔細閱讀逯逸筱的文字，上面寫著：我們倆早讀課前開始趴在桌子上睡一會，不小心做夢夢醒后發(fā)現(xiàn)是第一節(jié)課，原來數(shù)學老師講試卷的課程是第二節(jié)課。

不久，逯逸甜的眼睛里才停止流淚，她一手抓住紫色和藍色的熒光筆，趁同桌不注意，偷偷瞟羅櫻紅的試卷，把正確答案用熒光筆從頭到尾地劃過。

逯逸筱看到前面的逯逸甜試卷上用熒光筆劃過的正確選項，偷偷又小聲地問：“前幾題的答案是多少?”

逯逸紅把答案記得一清二楚，直接拿出一只筆和黃色漸變腮紅般的便利貼，將答案從頭到尾地寫進紙條上，把紙條遞給逯逸筱。

逯逸紅寫的答案在逯逸筱手中，而逯逸甜急得要逯逸筱的答案，但她因為不善言辭始終拿不到。

逯逸甜從書包里掏出藍色漸變的便簽紙，裁開包裝袋并撕下一張，上面寫著前四題的答案，還沒看到第五題的答案時，萬夢櫻阻止逯逸甜看見，立馬把手和手臂迅速擋住答案，她一句話也不說，當時的數(shù)學老師講到第七題，求625度的弧度制，因此逯逸甜不僅抄不到答案還感到愧疚，她的情緒變得焦躁起來，但她不敢破壞身邊的事物。

教室的鈴聲再次響起，其他同學都紛紛離開教室，準備去實訓樓上音樂課，而逯逸筱和逯逸甜兩個人還在教室里坐著，逯逸紅站在旁邊。

逯逸紅從她的腦海里突然想起一件事情：“逸甜和逸筱，該去音樂房練琴去了，不然的話逸甜你被班主任罵哭，我們班主任都很嚴的?！?/p>

逯逸筱立即反應過來，答應逯逸紅：“哦，我馬上就好。”

她們仨不帶手機，逯逸甜無奈答應逯逸紅，逯逸紅用力牽拉逯逸甜的手，逯逸甜的一手臂有種拉伸肌肉的疼痛感。

逯逸甜一直在幻想有“笙甜櫻”的偶像計劃。

逯逸筱知道逯逸甜的手被逯逸紅拉疼：“二姐，你能不能不要用力拉扯她的手，萬一拉骨折了她又要哭?！?/p>

“我只是叫她快點去而已?！卞忠菁t解釋逯逸筱。

“也不能這樣?！保ㄥ忠蒹悖?/p>

“你擔心那么多干嘛？”（逯逸紅）

逯逸甜和逯逸筱剛來到音樂室，差一點就遲到。

逯逸紅站在逯逸筱的旁邊。

“嚇死我了，還好沒遲到，不然的話逯逸甜又哭了。”（逯逸筱）

當有些同學在練習兒童歌曲彈唱時，逯逸甜和逯逸筱不接觸鋼琴的任意一個鍵盤，沒帶手機，一直在幻想關于3種關于類似于“笙甜櫻”的少女組成的女團和偶像有關的事情，午餐后才停止這種幻想。

逯逸甜和逯逸筱吃完午餐后剛來到教室，坐在自己的位置上，逯逸甜再次撕一張便簽紙，把她所想到的關于3位組成的偶像團體可能性記錄下來。

逯逸甜剛完成她內心想法的記錄，主動交給逯逸筱，然后逯逸筱把逯逸甜的紙條遞給逯逸紅并讓逯逸紅了解。

逯逸甜這些虛擬偶像團體名為“笙甜櫻”偶像團體。

說完逯逸筱和逯逸紅兩個人設計打歌服，突然間有幾個人從她們身邊繞過，看到逯逸甜和逯逸筱設計的打歌服，看得不起眼，搭訕笑了：“你們兩個在畫什么呢？”

“我們三個人的?！卞忠蒹愫喆鸬?。

“沒事畫打歌服干嘛？笙甜櫻又是什么意思？”

“逯逸甜取錯名字了，這不是笙甜櫻，而是Love Density，我沒有來得及改，這是我和我二姐小紅設計的是給我們自己穿又不是給你們穿?！?/p>

“我們才不穿你們畫得破爛的衣服，老師肯定不會同意你的?！?/p>

“關你什么事?！保ㄥ忠菁t）

逯逸筱和那些嘲笑逯逸筱設計服裝的人突然間地爭吵不休。

萬夢櫻從門邊聽到逯逸筱和那位嘲笑逯逸筱的同學的人“你們兩個吵什么吵！尊重她喜好不行嗎？愛好不應該值得貶低，應該值得分享才對?！?/p>

這時，嘲笑逯逸筱設計的人和萬夢櫻吵了起來。

“我憑什么要尊重別人，逸筱畫那么多復雜的衣服沒用。”

“你覺得沒用，關她們啥事，她們只想籌備一個東西而已?！?/p>

“我覺得籌備這個詞應該是書面語不應該用在口語?！?/p>

“你傻呀，籌備不分書面語和口語，講話也能用?！?/p>

“你才傻子?！币晃煌瑢W一手提到萬夢櫻，她摔倒在地，她接著繼續(xù)繼續(xù)謾罵逯逸甜、逯逸筱和逯逸紅的服裝設計，直到上課那一天，但逯逸甜還在不斷地回憶設計被李芷軒等人嘲笑（罵）的內容并懷疑她們的設計……