六月底,太原學(xué)院給在北京的周馨瑤發(fā)了一封郵件。
尊敬的周馨瑤主任,特此請您來到我校進行講座,也歡迎您回母校游玩一趟,為即將畢業(yè)的大四學(xué)生增添一些信心。
周馨瑤盯著郵件看了半天,心里滿是意外。她實在沒想到,有一天自己竟然會成為學(xué)校的座上賓。郵件里的每一個字都像是在輕輕敲打著她的心,讓她有些不知所措。
想了好一會兒,周馨瑤終于下定決心,提筆回復(fù)了郵件。
尊敬的太原學(xué)院,我已經(jīng)收到了貴校的邀請,我會盡快前往學(xué)校。
處理好郵件后,她關(guān)掉了電腦。
隨后給林夢馨發(fā)去了視頻。
“喂,寶貝,怎么了?林夢馨關(guān)切的問。”
“媽,太原學(xué)院給我發(fā)郵件了?!?/p>
“呦?給你發(fā)郵件了?發(fā)的什么?。苛謮糗皢枴?/p>
“他們讓我去講座!”
“講座!這是好事?。‖幀?,你怎么看起來愁眉苦臉的呢?”
“媽!可是我不知道講什么啊?周馨瑤有些難為情的說道。”
“哎呀,講座嘛,主要是分享自己的經(jīng)驗和見解,你也不用太緊張。”林夢馨安慰道。
“可是,我該從哪里開始講呢?我怕我講不好。”周馨瑤還是有些擔(dān)憂。
“你可以先從自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷開始,然后談?wù)勀阍趯W(xué)校期間參加的社團活動,或者是你有什么特別的技能和興趣愛好。最后,也可以說說你對未來的展望和計劃。”林夢馨耐心地指導(dǎo)著。
“嗯,這樣好像也不錯。可是,我還是有點緊張。”周馨瑤猶豫了一下。
“緊張是正常的,但是你要相信自己,你一定能夠做得很好的。再說了,這是一個很好的鍛煉機會,你可以通過這次講座提升自己的能力和自信心。”林夢馨鼓勵道。
“好吧,那我試試看。謝謝你,媽媽?!敝苘艾幐屑さ卣f道。
“不用謝,我相信你一定能夠做得很好的。加油!”林夢馨微笑著鼓勵道。
周馨瑤點了點頭,掛斷了視頻。她深吸了一口氣,開始準備自己的講座內(nèi)容。雖然還是有些緊張,但她知道自己已經(jīng)做好了充分的準備,一定能夠做得很好。
第二天,周馨瑤跟醫(yī)院請了假,直接飛去了太原。
一個小時后,飛機成功落在太原機場。
重新回到太原,周馨瑤深深的呼了一口氣“好久沒有回來了?!?/p>
熟悉的味道,熟悉的空氣,熟悉的環(huán)境。
“周主任。這”
周馨瑤回過神,看見了太原學(xué)院的校長和副校長現(xiàn)在一輛車面前。
她走了過去“你好,劉校,白校”
劉校長說:你好,周主任,學(xué)校一別,這么多年就沒回來過吧!
“嗯,是??!這里就像我的第二家一樣,周馨瑤說?!?/p>
白副校說:咱們上車吧!
“好”
一路上風(fēng)景依舊是那么美,車子緩緩行駛在太原的街道上,周馨瑤透過車窗,凝視著這座熟悉而又陌生的城市。街道兩旁的樹木依舊郁郁蔥蔥,沿街的商鋪也換上了新的招牌,展現(xiàn)出這座城市的蓬勃生機。
“周主任,這次回來,感覺有什么變化嗎?”劉校長打破了沉默,微笑著問道。
周馨瑤沉思片刻,說道:“變化還是挺大的,街道更加整潔了,新建了很多高樓大廈,連空氣都似乎更加清新了?!?/p>
“是啊,我們太原一直在努力發(fā)展,希望能給大家?guī)砀玫纳瞽h(huán)境?!卑赘毙iL附和道。
車子很快駛到了太原學(xué)院,周馨瑤一下車,就被學(xué)院的景色所吸引。校園里的花草樹木依舊繁茂,教學(xué)樓也變得更加現(xiàn)代化。
“周主任,這次請你回來,主要是想請你給學(xué)生們講一堂講座,分享一下你的經(jīng)驗和見解?!眲⑿iL說道。
“好的,我一定會盡力而為。”周馨瑤堅定地說道。
一行人來到了學(xué)院的禮堂,禮堂里已經(jīng)坐滿了學(xué)生,他們的眼神中充滿了對知識的渴望和對未來的憧憬。
周馨瑤深吸了一口氣,走上了講臺。她看著臺下的學(xué)生們,心中涌起一股莫名的感動。她知道,自己曾經(jīng)的經(jīng)歷和努力,今天終于有機會傳遞給更多的人。
“大家好,我是周馨瑤……,現(xiàn)在是北京醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科的主任,我也是從這里畢業(yè)的,這里就是我第二個家一樣。
周馨瑤一頭利落的短發(fā),身穿米黃色的裙子,站在講臺上。
學(xué)醫(yī)呢!就是要用心,總有人說?。袢藢W(xué)醫(yī),天打雷劈,
“但我卻覺得,學(xué)醫(yī)是一種使命,一種責(zé)任?!敝苘艾幧钋榈卣f道,“當(dāng)我們看到患者因為我們的治療而康復(fù),那種成就感和滿足感是無法用言語來形容的?!?/p>
她的話語引起了臺下學(xué)生們的共鳴,他們紛紛點頭,眼神中閃爍著對醫(yī)學(xué)的熱愛和堅定的信念。
“我記得,當(dāng)年我在這里學(xué)習(xí)的時候,也遇到過很多困難和挑戰(zhàn)?!敝苘艾幚^續(xù)說道,“但是,正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我更加堅定了自己的信念,也讓我不斷成長和進步?!?/p>
她的話語中充滿了鼓勵和激勵,讓臺下的學(xué)生們感受到了醫(yī)學(xué)事業(yè)的崇高和偉大。
“所以,我想告訴大家,學(xué)醫(yī)并不是一件容易的事情,但只要你們用心去做,用心去學(xué),就一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。”周馨婭目光堅定地看著學(xué)生們,語氣中充滿了期待和信心。
臺下的學(xué)生們被周馨瑤的話語深深打動,他們紛紛鼓掌,向這位優(yōu)秀的學(xué)姐表示敬意和感謝。
“老師,您在手術(shù)臺上有沒有緊張過?臺下的學(xué)生問?”
“有啊!當(dāng)然有啊!其實每次上手術(shù)臺都會緊張的,”
“但緊張并不代表害怕,而是對生命的敬畏和對手術(shù)的重視?!敝苘艾幬⑿χ卮穑拔覀冡t(yī)生手中握著的不僅僅是手術(shù)刀,更是患者的生命和希望。”
她的話語讓臺下的學(xué)生們陷入了沉思,他們更加深刻地理解到了醫(yī)生這份職業(yè)的重量和責(zé)任。
“那么,老師,您是如何克服這種緊張情緒的呢?”另一個學(xué)生好奇地問道。
“克服緊張情緒,關(guān)鍵是要做好充分的準備?!敝苘艾幠托牡亟忉尩?,“在手術(shù)前,我們要與團隊成員進行充分的溝通,了解患者的病情和手術(shù)方案。同時,我們還要保持良好的心態(tài),相信自己和團隊的能力?!?/p>
她的話語中透露出自信和從容,讓臺下的學(xué)生們受益匪淺。
“另外,我還想告訴大家,作為醫(yī)生,我們要始終保持一顆敬畏之心?!敝苘艾幧钋榈卣f道,“我們要尊重每一個生命,無論他的身份和地位如何。我們要用心去傾聽患者的聲音,理解他們的需求和期望?!?/p>
她的話語充滿了哲理和智慧,讓臺下的學(xué)生們更加堅定了自己的醫(yī)學(xué)信仰和職業(yè)追求。
“老師,您的一場手術(shù)是三根鋼筋插在三個人的身上,我們做了無數(shù)次實驗,但是每次都會死亡一個或者兩個,請問當(dāng)時,您和您的團隊和別的團隊是怎么配合的?”
周馨瑤打開幻燈片“是這場手術(shù)吧!”
周馨瑤打開幻燈片,展示了一張手術(shù)室的圖片,隨后切換到一張詳細的手術(shù)方案圖。
“是的,就是這場手術(shù)。”她指著圖片說道,“這場手術(shù)確實非常復(fù)雜,涉及到多根鋼筋的插入,對精準度和團隊協(xié)作要求極高?!?/p>
臺下的學(xué)生們屏息凝神,仔細聆聽著周馨瑤的講述。
“首先,我們團隊在手術(shù)前進行了無數(shù)次的模擬實驗,不斷優(yōu)化手術(shù)方案?!敝苘艾幚^續(xù)說道,“手術(shù)當(dāng)天,我們與麻醉師、護士以及其他相關(guān)團隊緊密配合,確保每一個環(huán)節(jié)都精確無誤。”
“在手術(shù)過程中,我們采用了先進的導(dǎo)航設(shè)備和實時監(jiān)控系統(tǒng),確保手術(shù)的精準度?!彼忉尩?,“同時,我們還建立了完善的應(yīng)急機制,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。”
周馨瑤的話語中透露出專業(yè)和自信,讓臺下的學(xué)生們感受到了醫(yī)學(xué)團隊的團結(jié)和協(xié)作精神。
“那么,在手術(shù)過程中,您是如何處理突發(fā)情況的呢?”一個學(xué)生好奇地問道。
“在手術(shù)過程中,突發(fā)情況是難以避免的。”周馨瑤坦誠地說道,“關(guān)鍵在于我們團隊要有快速的反應(yīng)能力和決策能力。一旦出現(xiàn)突發(fā)情況,我們會立即啟動應(yīng)急機制,迅速做出判斷和處理。”
她的話語讓臺下的學(xué)生們更加明白了團隊協(xié)作在醫(yī)學(xué)手術(shù)中的重要性,也讓他們對醫(yī)學(xué)事業(yè)有了更深入的了解和認識。
其中有一個女生舉起手。
“同學(xué)你說”
老師,您在學(xué)醫(yī)這里有沒有想過放棄?或者看到那些病人家屬無力回天的時候,你有沒有想過脫掉白大褂?
“哎,那位學(xué)生,副校長出言阻止道。”
周馨瑤擺擺手示意副校長別說話。
“同學(xué),你繼續(xù)說。”
女生說:老師,國外有一場手術(shù)一位患者全是都是腫瘤,經(jīng)過醫(yī)學(xué)團隊治療了一年時間,雖說腫瘤消除了,但是不到半年時間那個病人還是死了,難道說,以現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)專業(yè),還是攻克不了癌癥嗎?
周馨瑤看著這位女生,眼中充滿了理解和尊重。她深吸了一口氣,緩緩地說道:“同學(xué),你提出的問題非常好,也是我們每一個醫(yī)學(xué)工作者都在思考的問題。”
她停頓了一下,繼續(xù)說道:“的確,癌癥是一個非常復(fù)雜的疾病,以目前的醫(yī)學(xué)水平,我們還無法完全攻克它。但是,這并不意味著我們就應(yīng)該放棄?!?/p>
周馨瑤的話語中充滿了堅定和希望,“每一個醫(yī)學(xué)進步都是無數(shù)醫(yī)學(xué)者努力的結(jié)果。我們正在不斷研究新的治療方法,提高癌癥的治愈率和生活質(zhì)量?!?/p>
她的話語讓臺下的學(xué)生們感受到了醫(yī)學(xué)事業(yè)的崇高和偉大,也讓他們更加堅定了自己的信念和追求。
“至于你提到的那位患者,”周馨瑤繼續(xù)說道,“雖然他的腫瘤最終復(fù)發(fā)了,但我們在治療過程中也積累了寶貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗將有助于我們未來更好地治療其他患者。”
她的話語讓臺下的學(xué)生們深刻地理解到了醫(yī)學(xué)事業(yè)的艱辛和意義,也讓他們更加珍惜和尊重每一位醫(yī)學(xué)者。
“這位同學(xué),你叫什么名字”
女生回答;你好,老師,我叫許策。
周馨瑤微笑著問道:“許策同學(xué),你在醫(yī)學(xué)方面非常有自己的見解和思考,有沒有考慮畢業(yè)之后來我們醫(yī)院工作呢?”
許策被周馨瑤的話問得有些意外,但很快她便恢復(fù)了平靜,認真地回答道:“老師,我很榮幸能得到您的認可。其實,我一直都很向往能夠在像您這樣的優(yōu)秀團隊中工作,學(xué)習(xí)更多的知識和技能,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)?!?/p>
她的回答充滿了真誠和熱情,讓周馨瑤感到非常欣慰。
“很好,許策同學(xué)?!敝苘艾庂澰S地說道,“我們醫(yī)院一直都在積極培養(yǎng)年輕的人才,如果你愿意加入我們,我相信你一定能夠在這里得到很好的發(fā)展?!?/p>
她的話語讓許策感到無比的激動和期待,她知道,這不僅僅是一個工作機會,更是一個實現(xiàn)自己醫(yī)學(xué)夢想的舞臺。
臺下的學(xué)生們看到這一幕,都為許策感到高興,同時也更加堅定了自己學(xué)醫(yī)的決心和信念。
周馨瑤說:許策同學(xué)講座完之后,愿不愿意跟我走?
“愿意,愿意,許策激動的說道?!?/p>
周馨瑤微笑著點了點頭,說道:“那太好了,許策同學(xué)。講座結(jié)束后,我會帶你參觀我們的醫(yī)院,讓你更直觀地了解我們的工作環(huán)境和醫(yī)療團隊?!?/p>
許策聽到這個消息,眼中閃爍著興奮的光芒,她激動地說道:“真的嗎?太感謝您了,周老師!我一定會好好珍惜這次機會的?!?/p>
講座 完畢后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請周馨瑤吃了飯。
第二天,周馨瑤去看了沈佳和沈夢。
“大姑,二姑”