潘博文事件詳情

下面我就把故事給大家講一下

故事主人公是天津塘沽人，從小在海河邊長大。故事的另一個主人公，也就故事當中消失的那個關(guān)鍵人啊。叫潘博文，1996年8月18日生人，老家河北唐山遷西，身材偏瘦，戴眼鏡，皮膚比較白。喜歡徐良的歌，是泰達隊的球迷，小學(xué)是在新港四小就讀。作者跟潘博文他們倆啊，關(guān)系特別好，在塘沽二中上初中，一個班級，都在3班。班主任老師姓劉，教數(shù)學(xué)的，英語老師姓徐，他倆都是英語徐老師的課代表，到了初三的時候啊，都要上晚自習(xí)，放了學(xué)之后呢，天都比較晚了，作者每天都是陪著潘博文一路聊著游戲，送他去浙小的公交站等107路，等潘博文上了公交之后，自己才回家的。因為作者的家，住火車站附近，離學(xué)校比較近，潘博文家呢，住港口那邊，位置大概在新港路街道北侖里小區(qū)，這個小區(qū)是個老式小區(qū)，離學(xué)校比較遠

中考后的暑假，主人公還去過潘博文家一回，因為去的次數(shù)比較少，所以潘博文家的門牌號作者已經(jīng)記不太清了。只記得他家是一室一廳。潘博文他爸是在國企上班，他媽是在中原百貨賣化妝品的，因為送了作者他姐一套dior的彩妝，所以作者這事記得特別清楚。潘博文和作者都比較喜歡玩游戲，那時候的小游戲，他倆幾乎都玩了個遍。

到了高中的時候，主人公和潘博文都考入了以素質(zhì)教育文明的塘沽一中，但不在一個班，潘博文在10班，主人公記得潘博文高中的時候比較低調(diào)，沒進學(xué)生會，足球賽貌似參加過。高一的時候有一回潘博文在政治課上寫數(shù)學(xué)，讓老師發(fā)現(xiàn)了，還被拎出去數(shù)落了一頓，然后潘博文去找過作者跟他吐槽，所以到現(xiàn)在作者印象還很深刻。潘博文的物理也不錯，經(jīng)常學(xué)老師用方言說話，還借了作者一本物理競賽用書，落款還有潘博文的名字。印象最深的是11年，就是高一那年，清明節(jié)那天，作者和潘博文一起去泰達足球場看了場泰達對墨爾本勝利隊的比賽，最后1-1戰(zhàn)平。

這一轉(zhuǎn)眼就到了高三了，距離高考還有43天，也就是2013年4月25日星期四，這一天成了作者永遠不能忘懷的一天，潘文博事件的發(fā)生也就是在這一天！

4月25號這一天上午第四節(jié)體育課，這是他們高三的最后一節(jié)體育課。作者他們學(xué)校的體育課，和咱們傳統(tǒng)意義上的體育課不太一樣，他們的體育課都是走班制，每個人可以選擇自己想上的項目，比如說籃球啊、足球啊、瑜伽啊武術(shù)啊什么的，都能自己選，作者選的是羽毛球。這最后一節(jié)體育課剛好就輪到了羽毛球，別的班選擇打羽毛球的同學(xué)，也是在這節(jié)體育課上。沒選羽毛球的同學(xué)這節(jié)體育課就改上自習(xí)。

羽毛球項目的體育老師姓金，他和學(xué)生們最能打成一片，通曉日語和攝影，當天金老師跟他們說了幾句道別的話，又錄了一段高考加油的視頻，就開始自由活動了。一部分同學(xué)就選擇回教師繼續(xù)復(fù)習(xí)了。也有帶羽毛球拍的留下來打球，畢竟高三遇上這樣忙里偷閑的時光不容易。主人公也帶羽毛球拍了，準備和同班的同學(xué)小溫來一局， 一開始他們在甬道上打球，打著打著就覺得有點熱，特別的曬，就準備找個陰涼地繼續(xù)打，然后就走到了宿舍樓的前面，宿舍樓和食堂連在一起，他們這個宿舍樓原先是給所有的學(xué)生提供住宿的。后來全部變成走讀了，就沒有人住宿了，那個宿舍樓就空了下來，這個宿舍樓前面有個陰涼地兒，作者走過去發(fā)現(xiàn)，潘博文和他的一個同學(xué)小李，正在宿舍樓過道的樹蔭下打羽毛球，兩人打得正酣。

主人公走過去之后向潘博文打了個招呼，倆人簡單的聊了幾句，潘博文也向作者介紹，他的同學(xué)小李，好基友之類的。然后作者和小溫同學(xué)繼續(xù)打，潘博文和小李繼續(xù)打。打著打著，后來小溫嫌作者手勁兒太大了，就換成作者和潘博文打，小溫和小李打。

后來潘博文一發(fā)力，把這個羽毛球打歪了，球被打進了宿舍樓一樓的通風(fēng)口里邊去了，它這個宿舍樓很老，有地下室，地下室沒有窗戶嘛，就會有通風(fēng)的窗口，正好這個球啊，就被打進這個窗口里面去了，這個時候啊，作者就有點為難了，因為這個球，是專業(yè)用球，有點小貴，他就有點不舍得，但是想要撿球，首先得進到宿舍樓里去，但是這個樓啊，已經(jīng)很久沒人住了，通常樓門都是用鎖封死的，一開始他也不太抱什么希望，所以就抱著試試看的心態(tài)，就走到了宿舍樓的門口，但那天鬼使神差地樓門并沒有上鎖，用手一推就開了，于是這個主人公啊，就做出了讓他至今懊悔的決定——去撿球

推開門的那一剎那，里面一股涼風(fēng)和發(fā)霉的味道撲面而來，作者就想進去撿，這個時候潘博文就跟他說，既然球是我打進去的，我去撿。作者說，這樣吧，咱倆一起進去，那個小李呢也比較好事兒，就一塊跟了過來，于是啊，他們就把小溫留下來看拍，他們?nèi)齻€人進去了。

推門進去以后，對面是一堵墻，墻上寫著住宿規(guī)定，落款是03年，往左走就是一樓的宿舍，都是老式的木門，虛掩著。宿舍的走廊并不暗，因為是一樓，又是晴天，有光能照進來，走廊的盡頭是個洗漱間，彌漫著那種騷臭的味兒，樓梯間在一個陰暗的角落里。

進到樓梯間，里面也不是很黑，正午的陽光正好能照進來。只是往下走的樓梯上，橫七豎八地堆了很多課桌椅，看了有點發(fā)怵。主人公跟他倆說要不然不撿了。小李說，哎呀，來都來了，咱就下去唄，小李比較瘦，身子輕便，直接翻了過去。這么一看的話，主人公就跟著繞了過去，順便給潘博文搭了把手，他們仨沿著沒有護欄的水泥樓梯一直往下走，由于堆得東西很多，光是下到負一層，就廢了很挺大勁，花了大概一刻鐘。此時光線已經(jīng)很暗了，他們發(fā)現(xiàn)這個樓梯啊，還有向下的臺階，只是被鐵門鎖上了，旁邊只有個小門，是敞開著的，連接著負一層有個大廳，在走廊的盡頭還能看到隱約的光線。他們剛要從小門進去，潘博文突然說，哎呀，剛才翻桌子的時候，自己的鑰匙好像掉到樓梯上了，要回去找一下，讓他們倆先走，自己一會就趕過來。說完呢，潘博文就上樓去找鑰匙，于是，主人公跟小李就先進了小門，走進去之后，就覺得這里面有點陰森恐怖了。小李這時候就有點害怕了，作者跟小李說，別怕，我?guī)Я耸謾C，我有門衛(wèi)張伯的電話，實在被困住了還可以打電話叫人，大不了領(lǐng)兩張過失單，要高考了也不能把我們怎么樣。于是給小李看了下他的小米2手機，還有3G信號。這時候的兩個人呢，沒有等潘博文回來，就開始往里面走，但是進去走了一段路，主人公就感覺不太對了，走廊的光線就在前面，但自己卻失去了方向感，原本是下來找羽毛球的，但是現(xiàn)在這種感覺好像也很難，此時作者就感覺這個走廊啊，無比的空曠，像一個地下停車場一樣，他并不知道小李當時是什么感覺，但是應(yīng)該和自己差不多，因為他在和小李說，朝亮光跑的時候，得到了迅速的響應(yīng)，主人公說當時自己的感覺已經(jīng)不是恐懼了，而是熱血上涌，兩個人也不知怎的就跑到了走廊的盡頭，亮光就在眼前，亮光處是個樓梯，兩個人呢便連滾帶爬的上了樓梯，來到了地面上的兩個人，如釋重負，而后發(fā)現(xiàn)他們是從學(xué)校后門，對著的那所小學(xué)的樓道里出來的，旁邊是一群小學(xué)生在出校門，現(xiàn)在應(yīng)該是中午放學(xué)的時間，他們就順著學(xué)生和家長的人流出了門，連午飯都沒顧得上買，直接從一中的后門回學(xué)校了