“哇，這個是天同學自己做的？好漂亮~~”

前排的貓塚拿起切好的蛋糕卷，眼睛一亮。

天洛笑笑：

“直接叫我洛就好了，raku聽起來輕松一些?！?/p>

小憐輕聲說道：

“Raku，是真的不在乎被直呼名字啊?！?/p>

“是啊，因為叫我‘天’的話，真的很奇怪?！?/p>

她的姓氏是隨便取的，當然，隨了天哥的姓也不虧。

“嗯……”

“味道還可以嗎？”

“……偶依稀。”

這是日語中美味的意思。

小憐兩只手拿著切好的蛋糕卷，像是小松鼠一樣往嘴里塞，小口品嘗，讓天洛心中充滿投喂小動物的滿足感。

一時間，天洛本能地露出微笑：

“真可愛?！?/p>

“？！”

“是呀，我也覺得園城寺同學非?？蓯勰螅　?/p>

貓塚笑嘻嘻地說道。

小憐瑟瑟發(fā)抖地瞪了天洛一眼。

貓塚優(yōu)望又提出了之前的話題，原來是關于有線電視臺的一部動漫，和魔法少女有關系。

這個年紀的小姑娘總是幻想自己能夠擁有魔法之類的，真正的超能力。

“這個話題？真的不能怪小憐啊?！?/p>

天洛和園城寺憐對視了一眼，雙方的眼神是相近的迷茫。

天洛也沒看過，她在這個世界只看過一個麻將少女相關的動漫，不過由于年代問題，畫風過于粗制濫造，對來自后世的她來說，沒有半點吸引力。

于是她換了個話題，從興趣愛好出發(fā)。

“積木？嗯，喜歡呢~~~”

貓塚回應得很快，一旁的小憐眼睛也亮了起來，就著積木的話題聊得相當不錯。

終究是一年級的小孩子，班主任寺田路過一旁，并沒有揪著天洛帶來食物的事情說，第一天見面的小孩子互相共享食物有利無害，只是提醒她們上課不要吃東西就好了。

小學課程沒有難度。

國語教師的標準語和其他任課教師的關西腔混雜，可以有效提升口語經(jīng)驗。有些基礎語法，之前天洛只是靠著穿越之后本能的熟悉去使用，現(xiàn)在補足還是很有好處的。

和天洛同桌的小憐被盯得有些奇怪：

“唔……干嘛一直看我？”

“嗯，園城寺同學寫字真漂亮啊?！?/p>

“事先說好，我的學習成績可是非常一般的?！?/p>

小憐纖長的眉蹙了起來，靛藍色的瞳孔里，患得患失根本遮掩不住。

“不，我只是向往喜歡字寫的好看的人呢。”

天洛笑著給小憐展示自己的筆記。

“唔，好亂！”

園城寺憐的臉上寫滿震驚，實在是天洛的筆記過于扭曲和潦草了些。

“是吧?！?/p>

天洛聳肩，在她的時代，往往數(shù)年都摸不到一次筆，隨身用手機，上班用電腦，寫字的功能已經(jīng)徹底退化了。

“洛，你不好好練習一下嗎？這樣子下去以后會被老師批評的吧？”

“嗯，有機會的吧，我只是寫不好平假名和片假名，感覺像是畫畫一樣，漢字的話倒是還好，多少還是有些練習過的?！?/p>

說著，天洛手中的筆在創(chuàng)可貼的邊緣一轉(zhuǎn)，在筆記本上流暢寫下練習過的名字——

園城寺憐

“怎么樣？還算挺好看吧？”

天洛有些得意地說道。

“洛，你之前認識我？”

“嗯？并沒有，只是看到你的名字的時候就有種莫名的熟悉感呢，給我的印象非常深刻？”

小憐輕輕搖頭，伸出手，抓住天洛的手。

由于自我介紹和分組的時候緊張的滿是手汗，園城寺憐之前和天洛的手交握一下就迅速松開了。

天洛的手上，每一根手指的關節(jié)都纏繞著創(chuàng)可貼，打麻將打到手指起繭子，在這個世界是很尋常的一件事。

“一樣的感覺……”

“嗯？”

“嗯……沒什么。”

小憐匆忙松開了她的手，眸子里氤氳著淺淡又糾結(jié)的愁緒。

天洛若有所思，沒有追問，她大概清楚為什么小憐對她的反應很奇怪了。

恐怕是在夢里見過她吧？

和她這樣的穿越者不同，以后能夠獲得一巡、兩巡，甚至三巡先知超能力的園城寺憐，在小時候，偶爾就會做關于未來的預知夢。