小學(xué)教師不會給一年級的小孩子安排什么過于繁重的勞動項目,擁有很多積木的建筑社團已經(jīng)被打掃一遍,只是要求她們兩個收拾一些散亂的積木,包括等下用到玩過的積木而已。
園城寺憐拿著類似拱橋形狀的積木,搭在長方形的積木上發(fā)出清越的碰響聲:
“為什么不問麻將部?”
天洛拿起三角形的積木,隨手搭在拱橋上面:
“我為什么要在學(xué)校打麻將???”
“嗯?”
“在大阪有非常著名的麻將俱樂部,還有職業(yè)雀士坐鎮(zhèn),那些才是我的目標(biāo)。石連寺小學(xué)的話,好像往年也沒什么麻將上面的成績吧?”
“……你沒必要陪著我的,幫我找到這樣一個地方就很好了,去做你想做的事情吧。”
女孩抓起天洛放下的三角形積木,換了一塊方形的繼續(xù)往上壘疊,她似乎打算將其擺放成高高的樣子:
“過早用這個形狀的,就堆不高了?!?/p>
天洛輕笑道:
“很好聽呢……”
“是吧!堆積木的聲音,真的非常好聽呢!”
小憐眼睛閃閃發(fā)光的模樣更加可愛了,天洛本以為會欣賞對方的天真可愛,可是望著專注擺弄著積木的小憐,她不由回想起半年以前,自己剛剛來到這個世界的時候。
對她來說,唯一的救贖,就是麻將互相碰撞的清越響聲。
園城寺憐將積木一點點堆高:
“Raku,你不覺得堆了多少,就高多少,很棒嗎?而且倒的時候,崩落就是一瞬間吧?
感覺和人生一樣,這么簡單就可以收獲很多東西,失去的時候也會很快?!?/p>
“吶,Toki?”
“嗯?”
“我們做朋友吧?!?/p>
“……抱歉?!?/p>
“不行嗎?”
“不……應(yīng)該由我提出來的。”
園城寺憐小臉微微泛紅,側(cè)過頭去:
“從一開始,你就是把我當(dāng)成朋友了吧?就因為在分班名單上看到了我的名字嗎?”
天洛松了一口氣:
“算是一部分吧?!?/p>
“另一部分呢?”
“大概是,看到你的時候?”
“……你不覺得我很悶嗎?我可是……非常不擅長和不認(rèn)識的人說話的。”
“是嗎?可我覺得你叫我‘Raku’的時候,自然的也不像第一次呢?!?/p>
小憐一怔,她確實不是第一次這樣叫對方的名字。
不過她抓住另外一個重點:
“也?”
“是啊,因為我覺得Toki這個名字非常好聽,看到名單的時候就默讀了幾遍?!?/p>
女孩不知該如何回應(yīng)她,轉(zhuǎn)過身子:
“那……來一起堆積木吧,要方形的?!?/p>
“好?!?/p>
天洛找回自己曾經(jīng)失去的童心,積木碰撞的聲音像麻將牌一樣動聽,讓人把那些悲傷的、煩惱的、痛苦的、留戀的事情紛紛拋在腦后。
十分鐘后。
“嘩啦啦啦——”
兩個女孩聯(lián)手推倒了堆疊到很高的積木,積木崩落,聲音動聽。
“這樣確實非常紓壓啊。”
“紓壓?”
“紓解壓力的意思,感覺壓力一下子都散掉了?!?/p>
“誒?小洛這樣的人也會有壓力?”
“當(dāng)然,人活著,每一個人都會有壓力啊。只是取決于展露在外面的部分,和蘊藏在心里的部分,各有多少而已?!?/p>
“是這樣啊,就像小洛寫字也不好看一樣?”
“呃,我寫小憐的名字應(yīng)該還好吧?”
“漢字才是最難寫的吧?小洛,真奇怪呢?!?/p>
“嘛,是有人這樣說過我。”
天洛眼眸有些復(fù)雜地輕輕一笑,在句尾默默加上“在前世的時候”。
沉迷打雀,年齡增長,對解決終身大事什么的毫無興趣,她在外人眼里,就是一個奇奇怪怪,沉迷打游戲的宅女。
“能穿越到這個世界,真的太好了?!?/p>
喜歡的劇情角色小小一只,活生生地出現(xiàn)在面前,不知不覺間,天洛對這個世界充滿歸屬感。
小憐捕捉到天洛眼中閃過的一抹晶瑩:
“小洛,我們把積木收起來吧。”
“誒?不再玩了嘛?”
“不啦,接下來,是去麻將部!”