小學(xué)教師不會給一年級的小孩子安排什么過于繁重的勞動項目，擁有很多積木的建筑社團已經(jīng)被打掃一遍，只是要求她們兩個收拾一些散亂的積木，包括等下用到玩過的積木而已。

園城寺憐拿著類似拱橋形狀的積木，搭在長方形的積木上發(fā)出清越的碰響聲：

“為什么不問麻將部？”

天洛拿起三角形的積木，隨手搭在拱橋上面：

“我為什么要在學(xué)校打麻將??？”

“嗯？”

“在大阪有非常著名的麻將俱樂部，還有職業(yè)雀士坐鎮(zhèn)，那些才是我的目標(biāo)。石連寺小學(xué)的話，好像往年也沒什么麻將上面的成績吧？”

“……你沒必要陪著我的，幫我找到這樣一個地方就很好了，去做你想做的事情吧。”

女孩抓起天洛放下的三角形積木，換了一塊方形的繼續(xù)往上壘疊，她似乎打算將其擺放成高高的樣子：

“過早用這個形狀的，就堆不高了?！?/p>

天洛輕笑道：

“很好聽呢……”

“是吧！堆積木的聲音，真的非常好聽呢！”

小憐眼睛閃閃發(fā)光的模樣更加可愛了，天洛本以為會欣賞對方的天真可愛，可是望著專注擺弄著積木的小憐，她不由回想起半年以前，自己剛剛來到這個世界的時候。

對她來說，唯一的救贖，就是麻將互相碰撞的清越響聲。

園城寺憐將積木一點點堆高：

“Raku，你不覺得堆了多少，就高多少，很棒嗎？而且倒的時候，崩落就是一瞬間吧？

感覺和人生一樣，這么簡單就可以收獲很多東西，失去的時候也會很快?！?/p>

“吶，Toki？”

“嗯？”

“我們做朋友吧?！?/p>

“……抱歉?！?/p>

“不行嗎？”

“不……應(yīng)該由我提出來的。”

園城寺憐小臉微微泛紅，側(cè)過頭去：

“從一開始，你就是把我當(dāng)成朋友了吧？就因為在分班名單上看到了我的名字嗎？”

天洛松了一口氣：

“算是一部分吧?！?/p>

“另一部分呢？”

“大概是，看到你的時候？”

“……你不覺得我很悶嗎？我可是……非常不擅長和不認(rèn)識的人說話的。”

“是嗎？可我覺得你叫我‘Raku’的時候，自然的也不像第一次呢?！?/p>

小憐一怔，她確實不是第一次這樣叫對方的名字。

不過她抓住另外一個重點：

“也？”

“是啊，因為我覺得Toki這個名字非常好聽，看到名單的時候就默讀了幾遍?！?/p>

女孩不知該如何回應(yīng)她，轉(zhuǎn)過身子：

“那……來一起堆積木吧，要方形的?！?/p>

“好?！?/p>

天洛找回自己曾經(jīng)失去的童心，積木碰撞的聲音像麻將牌一樣動聽，讓人把那些悲傷的、煩惱的、痛苦的、留戀的事情紛紛拋在腦后。

十分鐘后。

“嘩啦啦啦——”

兩個女孩聯(lián)手推倒了堆疊到很高的積木，積木崩落，聲音動聽。

“這樣確實非常紓壓啊。”

“紓壓？”

“紓解壓力的意思，感覺壓力一下子都散掉了?！?/p>

“誒？小洛這樣的人也會有壓力？”

“當(dāng)然，人活著，每一個人都會有壓力啊。只是取決于展露在外面的部分，和蘊藏在心里的部分，各有多少而已?！?/p>

“是這樣啊，就像小洛寫字也不好看一樣？”

“呃，我寫小憐的名字應(yīng)該還好吧？”

“漢字才是最難寫的吧？小洛，真奇怪呢?！?/p>

“嘛，是有人這樣說過我。”

天洛眼眸有些復(fù)雜地輕輕一笑，在句尾默默加上“在前世的時候”。

沉迷打雀，年齡增長，對解決終身大事什么的毫無興趣，她在外人眼里，就是一個奇奇怪怪，沉迷打游戲的宅女。

“能穿越到這個世界，真的太好了?！?/p>

喜歡的劇情角色小小一只，活生生地出現(xiàn)在面前，不知不覺間，天洛對這個世界充滿歸屬感。

小憐捕捉到天洛眼中閃過的一抹晶瑩：

“小洛，我們把積木收起來吧。”

“誒？不再玩了嘛？”

“不啦，接下來，是去麻將部！”