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本書標(biāo)簽: 動(dòng)漫同人  歷史喵  歷喵     

卷麻:二胡尾音

歷喵之cp

作者經(jīng)過歷時(shí)差不多幾個(gè)月的停更,我終于記起了我還有一個(gè)CP文

……(你還有臉說?)

作者沒啥大事就可以了

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演員表

吳汐月(麻花)

商城桐(花卷)

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食用提醒

本文為卷麻cp向

如有不適癥狀,請想個(gè)辦法治療

還有作者還是依舊的文筆__ __

所以還是那句老話

聽不懂的語言作者可以幫你翻譯成人類的

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吳汐月推開了音樂教室的門

自從上次她被音樂社團(tuán)拒之門外后,她就想好了,一定要來學(xué)二胡。

教室里的同學(xué)也都是第一次來,老師也沒講什么,主要就是講每個(gè)音符如何去拉

吳汐月看著手中的D調(diào)簡譜,記住每個(gè)音符的指法,可是她就是無法用心聽講。

她正在想念著公園那一角的小樹,那是她親手栽的,已經(jīng)有好幾天沒有去看過了,下課一定要去看看。

她把目光移向窗外,天空中飄著幾朵若有若無的云朵,陽光照射進(jìn)來,照射在坐在窗旁的一位同學(xué)身上。

那個(gè)同學(xué)好像也在注視著窗外的風(fēng)景,只不過他的眼睛是微微瞇著的。吳汐月在他的臉上竟看到了一些憂傷。

下課了,老師讓同學(xué)們用二胡拉出每個(gè)音符,才算過關(guān)。

吳汐月默默的把目光移回了自己的二胡,耳邊傳來了同學(xué)們一個(gè)個(gè)拉出音符的聲音。

不錯(cuò),她這一節(jié)課只聽到了內(nèi)外弦,還有運(yùn)弓的方法,其余什么都沒有聽到。

她在弓上擦著松香,目視著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出教室。

她看著二胡的千斤,默默的試著拉了re,可總覺得哪里怪怪的。

人漸漸少了起來,最后教室只剩下她,老師和那個(gè)瞇瞇眼的同學(xué)

那個(gè)同學(xué)逐漸走向了她,整個(gè)教室就那個(gè)同學(xué)二胡最不同,是紫檀木的。吳汐月之前在商店里看過,那個(gè)二胡至少要8000多。一個(gè)初學(xué)二胡的人,基本都還是用2000以內(nèi)的。因?yàn)橛昧颂F的,其實(shí)也不是很實(shí)用。

“你不會(huì)拉嗎”

少年的聲音回蕩在吳汐月的耳邊

“我…我不會(huì)”

吳汐月用微小的聲音回答著

那少年靜下心來,用自己的二胡教吳汐月每一個(gè)音符。

待吳汐月過關(guān)后,夕陽已經(jīng)漸漸的落入了地面,天空的云彩已經(jīng)被染成了紅色

“你去哪兒吃飯”

那少年靜靜的問道

“在外面隨便找一家飯店,我晚上還有歷史課”

吳汐月答到

“要不我和你一起吧”

“去哪兒吃”

“就在附近找一家快餐店吧”

“好的”

“那走吧”

“真羨慕你們普通人的生活”

最后一句話吳汐月沒有聽明白,但是她也不好意思問,于是把這個(gè)問題默默的憋在心里,當(dāng)成了一個(gè)謎團(tuán)。

他們走到了一家飯店門口,點(diǎn)了幾道菜

吳汐月想起還沒有用過他的名字,于是就問了一句。

“你叫什么名字”

“商城桐”

接著他又說道

“我知道你叫吳汐月”

說完后他們就沒有再說話了,默默的吃完飯后,結(jié)了賬,(當(dāng)然是卷少拿出一張黑卡刷了一下,只不過吳汐月沒有看見)說了一聲再見就分開了

時(shí)光逐漸飛逝,轉(zhuǎn)眼間他們已經(jīng)可以拉曲子了,馬上又到了過年,每個(gè)人都要才藝展示。

放學(xué)后,商城桐問吳汐月

“你年會(huì)拉什么曲子?”

“賽馬吧”

“那個(gè)是f調(diào)的曲子,有一點(diǎn)難”

“ 就是想挑戰(zhàn)一下”

“那現(xiàn)在我教你吧”

等吳汐月學(xué)會(huì)第一樂段的時(shí)候,月光通過窗戶灑向了音樂教室

“你明天有時(shí)間嗎”

“有”

“明天我到小公園去教你吧”

“好”

第二天,吳汐月飛奔進(jìn)了公園

發(fā)現(xiàn)商城桐已經(jīng)等候多時(shí)了

他們先去看了看吳汐月種的樹

接著便拿起二胡繼續(xù)拉起譜子

最后等吳汐月拉完最后一個(gè)音時(shí),商城桐把自己的二胡給了她

“你那個(gè)二胡拉這首曲子太平淡了”

“會(huì)不會(huì)不太好”

“沒事試試吧”

吳汐月試探性地找了個(gè)音,發(fā)現(xiàn)果真這把二胡拉起來會(huì)更有感覺一點(diǎn)。

“這把二胡送給你了”

商城桐說完便離開了公園。

周六,吳汐月去上二胡課,在教室里搜尋了一圈, 也沒有看到商城桐的影子。

班上同學(xué)也紛紛從吳汐月這里打聽商城桐的去向,因?yàn)槠饺绽锼麄兪亲钍斓摹?/p>

后來老師進(jìn)班告訴他們,商城桐因?yàn)檠劬τ袉栴}到國外去做手術(shù)了,手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)很大,可能沒做好,商城桐就離開了。

吳汐月這才猛然想起,自己一直沒有看過商城桐睜開過眼睛。

吳汐月想起自己還有很多問題沒有問過商城桐,包括第一次見到他時(shí),他那一句令人不解的話語

可是現(xiàn)在一切都晚了,她望著她的二胡,也是他曾經(jīng)的二胡

在年會(huì)的后臺(tái),吳汐月緊張地在后臺(tái)來回走動(dòng)

“還有三個(gè)人,還有兩個(gè)人,下一個(gè)就是我了”

終于…

“請吳汐月同學(xué)上臺(tái)為大家拉奏賽馬”

吳汐月捧著二胡上臺(tái)

鞠了一個(gè)躬后,呼了一口氣,開始拉起第一個(gè)音。

這時(shí),臺(tái)下的一個(gè)人正在默默的注視著她,并為她打著節(jié)拍,一切問題也許還能解決,只要現(xiàn)在還不是很晚……

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