“抱歉，我遲到了”眾人驚訝的扭頭，陳思思心想怎么比我還晚？

“我路上看見一個老奶奶拿了好多東西，就幫她拎東西扶她過馬路，所以來遲了”王默氣喘吁吁的回答著，但還未等他說完，班里頓時哄堂大笑起來

文茜用手捂著嘴小聲譏諷道：“這么差勁的借口，直接承認(rèn)是懶蟲吧哈哈哈哈哈”

王默小聲反駁道：“我說的都是真的……”

綿綿坐在后面如旁觀者看著這一場鬧劇，心中雖不如文茜一般譏諷，但仍覺得主角過于天真，長此以往這般不被欺負(fù)才怪呢，但面上仍不顯，仍然憂心忡忡地去關(guān)心剛到位置上的王默

“哪位同學(xué)用這兩個詞造句？”老師眼鏡下的眸光閃了閃，看見了一旁在低頭對著書包不知道在干什么的王默身上，綿綿就這么看著老師將王默喊起，心中默默為主角點(diǎn)了一根蠟燭。

只見王默慌張的將書包摁住，冒冒失失地站了起來

“王默，你來用從前造個句?！蓖跄瑩狭藫项^，說了一個綿綿至今都會震驚的答案：“小胖從前門進(jìn)來?！贝藭r就算是再怎么會表情管理，綿綿也隨著班級眾人不禁笑了起來。

老師無奈的扶額，綿綿看著這一幕，心中迸發(fā)出了一個想法，若是我能幫助主角，那應(yīng)該可以進(jìn)入劇情線了正好今天應(yīng)該是兩位主角交朋友的時候讓我來加入一下，心中的想法一敲定，綿綿便舉起了手。

老師見新來的同學(xué)這么主動，便連忙將綿綿喊起?！皬那埃覀冇米詈唵蔚奈⑿肀磉_(dá)友善?！倍?jīng)過金錢的洗禮，似乎簡單地問候也成了帶有利益的交往

等綿綿說完大家便鼓起掌來，老師又讓王默再一次用從前造句，綿綿數(shù)著時間，終于看到了從那粉紅色的書包里，看到了那位帶著愛心王冠，如同古代畫卷中的仙女，眼波流轉(zhuǎn)之間皆是對王默的擔(dān)憂之情。

這應(yīng)該就是羅麗了吧？綿綿低頭看一了下手表，還有5分鐘，那估計等到下課的時候劇情就可以推進(jìn)到共同的秘密了吧？

說著，綿綿的右手在桌底輕輕一揮，嘴中呢喃著：“葉羅麗魔法，空間傳送?！毙姨澁?dāng)時偷偷地和辛靈姐姐學(xué)過，不然怕是要錯過這一段劇情了呢。

待一陣綠色熒光閃過，綿綿的手上便出現(xiàn)了她的本體，綿綿食指和中指一并，將原主的靈魂注射進(jìn)去，輕輕撫摸著她的頭發(fā)，另一一旁的文茜用手肘輕輕撞了她一下，提醒綿綿老師來了。

綿綿連忙將娃娃收到書包里，轉(zhuǎn)頭向文茜露出微笑表達(dá)謝意，文茜別別扭扭的將頭轉(zhuǎn)過去不看綿綿。

真是個別扭的孩子，看樣子劇情上面說的她前期壞的徹底，似乎也并不是準(zhǔn)確的呢？

叮咚，下課鈴響了，王默連忙將書包拿起，飛奔跑出了教室，隨后她的同桌陳思思也跟著走出了教室，綿綿心想，時機(jī)到了，說著也抱著自己的“娃娃”慢慢悠悠地走出了教室。

“哎呀，你怎么跑出來了？我都說了不能帶你來學(xué)校了，要是被壞人發(fā)現(xiàn)你有生命很危險的”

“主人答不出來我擔(dān)心嘛”只聽女聲嬌俏動人，似是撒嬌，似是愧疚，忽然羅麗從書包中鉆了出來“主人，我發(fā)現(xiàn)了兩個人”

等羅麗說完陳思思變從石頭后面走了出來，王默連忙將羅麗藏在身后，也沒有看到羅麗剛剛似乎還想說什么。

“陳思思，你找我有事嗎？”

“你后面藏了什么？是會說話的娃娃吧？”接連的問題不斷浮現(xiàn)，讓王默頻頻往后退，還沒有等到王默想出回答之策，遠(yuǎn)處便響起了清脆明朗的聲音

“主人，你叫我找得好苦啊”說著孔雀從遠(yuǎn)方飛過來，停到了陳思思的旁邊“孔雀，你怎么私自跑出來了？”陳思思雙手環(huán)抱作生氣狀。

還未等孔雀解釋，綿綿便故意的將樹枝踩斷發(fā)出聲響“是誰？”陳思思和王默同時轉(zhuǎn)頭去往聲音的方向?qū)ふ?，綿綿算著時機(jī)，從旁邊的大樹中走了出來。

此時微風(fēng)襲來，樹葉輕輕的落到“娃娃”的頭上，綿綿輕輕撫去“娃娃”頭上的樹葉，輕聲回答道：“我不是故意偷聽的，只是念念說在上課的時候好像看到了活的娃娃，我這才出來看看的”

羅麗和孔雀聽完連忙從她們各自主人的身后鉆出，圍上前打量著念念，兩人在旁邊嘀咕著，不是說念念因著身體不好，仙力不足，所以被店長姐姐嬌養(yǎng)著，從不為她找主人嗎？

“羅麗孔雀，我也想向你們一樣成為活得娃娃，所以我給店長說，我愿意出來，哪怕會要承擔(dān)一定的風(fēng)險”念念見兩人疑惑不停，按照先前與綿綿的約定輕聲開口解釋道。

“太好了，綿綿思思，原來你們也有活的娃娃，原來你們也是葉羅麗戰(zhàn)士，我們可以一起分享娃娃和魔法做好朋友！！”王默興奮地跳了起來，抓著綿綿和陳思思的手激動地說道

“對，朋友，我們大家是擁有共同秘密的朋友～”說著綿綿主動牽起兩人的手，跑著回到了教室