秦宇請你們不要阻擋我去找姐姐，更不要把暗中守護(hù)我的姐姐藏起來。

……………

少年又一次將刀揮向了自己。

而且又一次開始坍塌，人們又開始化為數(shù)字消失……

……………

少年的身體再次恢復(fù)如初……

世界和世界上的人又再次出現(xiàn)。

不可以存在的bug再次被修復(fù)……

這個(gè)世界，怎么就如此，打不敗呢？

這是少年此生頭一次冷笑。

秦宇嘖。

秦宇我說過，我不需要你們的存在。

秦宇這個(gè)世界和這個(gè)世界的人們，就應(yīng)該消失，我只想見到姐姐。

秦宇（拿出刀，指尖在刀上一邊劃一邊思索）

秦宇嗯……該怎么對(duì)付你們呢，我該怎么讓你們徹底崩潰呢？我該怎么樣才能讓你們永遠(yuǎn)恢復(fù)不起來呢？

秦宇一次又一次的恢復(fù)成原來的樣子……一次又一次的惡心我……

秦宇……………

秦宇若是我一直傷害我自己，那這個(gè)世界還撐得住嗎？那這個(gè)世界會(huì)不會(huì)徹底崩潰？

秦宇（將刀放在脖子那）那就試試吧。

秦宇真希望將你們徹底擊潰、抹去啊。

—第一天—

又是平平淡淡、天氣明媚晴朗的一天，你如尋常般被鬧鈴驚起。

你早??！這個(gè)世界！今天也要好好學(xué)習(xí)??！

你一如平常的洗臉?biāo)⒀莱栽顼垺?/p>

你（咬面包）咦，秦宇呢？怎么不見了。

你……罷了，反正他本來學(xué)習(xí)就挺勤快的，應(yīng)該先走了吧。

你（一如平常來到學(xué)校，跟門口保安打招呼）早啊，保安大叔！

保安（發(fā)出中年男人的聲音）早啊！

你（前往教室）

你（落座）

老師（數(shù)學(xué)老師進(jìn)來）

老師（一如平常的訓(xùn)話）安靜！別嘰嘰喳喳的，今天我們要學(xué)1+3=多少

同學(xué)們（沒有異議，開始翻書）是。

你……………………

你額，我們昨天復(fù)習(xí)的難道不是導(dǎo)數(shù)與函數(shù)嗎？

你好像……也沒什么不對(duì)哦，就是應(yīng)該學(xué)學(xué)1+3=多少??！

你（忙碌地學(xué)習(xí)了一天）

你（放學(xué)，和你的同學(xué)小姐妹們一起回家）

你（洗漱睡覺）

—第二天—

你早??！這個(gè)世界！今天也是好好學(xué)習(xí)的一天！

你（如尋常般洗臉?biāo)⒀篮蟪栽顼垼┻?，秦宇怎么還沒有出現(xiàn)，而且我已經(jīng)有段時(shí)間沒見到老媽了。

你（背書包去上學(xué)）

你（如尋常般來到學(xué)校）早?。”０泊笫?！

保安（發(fā)出中年大叔的聲音）早??！小姑娘。

你（落座）

老師（數(shù)學(xué)老師進(jìn)來）

老師（用爪子拍桌子）安靜！今天我們要默寫Unit8的所有單詞，給你們10分鐘背誦！

你的同學(xué)們開始急急忙忙翻書背誦單詞。

你額……

你我的數(shù)學(xué)老師難道不是人類嗎？教的不是數(shù)學(xué)嗎？

你算了，還是趕快背單詞吧，一會(huì)要默寫了。

你（開始背誦單詞）

你的同學(xué)們正背的焦頭爛額。

你（忙碌地學(xué)習(xí)了一天）

你（放學(xué)后，你和你的小姐妹一起回家）

此時(shí)，有兩道熟悉的身影出現(xiàn)在校園草地上。

他們此時(shí)正坐在莫名其妙出現(xiàn)的草地上的、小孩玩的搖搖樂上，一邊瘋狂的搖啊搖，一邊大聲笑著……